根據最新青海招生考試院公布的數據，大連裝備制造職業技術學院在青海招生錄取數據顯示，青海考生上大連裝備制造職業技術學院的分數在284至393分，位次為21789至6426位次區間內，所以我們預測2023年青海高考考生需要考在284至393區間才能上大連裝備制造職業技術學院。

一、青海考多少分能上大連裝備制造職業技術學院

1、2022年青海考生上大連裝備制造職業技術學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2021年青海考生上大連裝備制造職業技術學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

3、2020年青海考生上大連裝備制造職業技術學院：理科最低分需要284分，錄取最低位次為21789名;

4、2022年青海考生上大連裝備制造職業技術學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2021年青海考生上大連裝備制造職業技術學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

6、2020年青海考生上大連裝備制造職業技術學院：文科最低分需要393分，錄取最低位次為6426名;

二、大連裝備制造職業技術學院在青海的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年大連裝備制造職業技術學院在青海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	專科	-	-	省教育廳
2022	青海	文科	專科	-	-	省教育廳

2、2021年大連裝備制造職業技術學院在青海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	專科	-	-	省教育廳
2021	青海	文科	專科	-	-	省教育廳

3、2020年大連裝備制造職業技術學院在青海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	專科	284	21789	省教育廳
2020	青海	文科	專科	393	6426	省教育廳

專業代碼是什么意思

專業代碼就是用來指示大學專業的數字編號，全國統一。在網上填報中，為了簡便明了，以及避免一些學校的名稱太過難找等問題，各個學校會把自己的學校名稱、專業等編上相應的代碼，這樣可以在網報時更加方便。當你在網上填報志愿時，進入填報系統后在相應的位置分別填上學校代碼、專業代碼等，點擊確認后系統會顯示學校全稱、所報專業，然后點擊確認即可。

專業代碼是大學或者其他專科學校，其專業的代碼，而且大學也有自己的代碼。專業代碼通常由6位阿拉伯數字組成，前兩位代表專業所在門類，中間兩位代表專業所在學科，最后兩位代表該專業的標識符號

高考多少分可以上二本

各個二本大學錄取分數線都是有一定的區別的，二本大學分數線一般在450分到550分不等，當然二本大學錄取分數線也是和當然本科錄取線有一定的關系的，普遍二本大學分數線會在當年本科錄取線20-30分左右。

高考錄取分數線，又叫省控線、批次線，是指普通高等學校招生全國統一考試錄取分數線，即考生想要上某個批次大學必須通過的一條分數線。一般來講，一本大學的錄取線叫重點線；二本大學的錄取線叫二本線；三本大學的錄取線叫三本線或本科線；高職大專的錄取線叫大專線。每年高考各地的錄取線都不相同，主要是由當年的招生計劃和報考人數以及當年的高考試題難易程度來決定。

由于高考每年的錄取分數線都會根據當年的實際情況來進行調整，所以在真正的高考之前，我們都不會知道當年的分數線是多少。

三、大連裝備制造職業技術學院最新介紹

大連裝備制造職業技術學院創建于2009年，是經遼寧省人民政府批準成立、國家教育部備案、獨立設置的以工科為主的民辦高職學院。 學院設有機械工程、電氣工程、汽車工程、管理工程共4個系，以及基礎課程教學、思想政治教學部。涵蓋機械設計、機電設備、自動化、汽車制造、軌道交通、電子商務和海上乘務等7個專業類別。并在校生近5000人，目前學院已發展成為一所辦學特色鮮明的職業院校。 海濱城市 風光旖旎。 學院坐落于風光旖旎的海濱城市，大連。大連，依山傍海、氣候宜人，是一座獨具特色的海濱城市。學院位于大連的金普新區，這里東臨迅速崛起的裝備制造業園區，西靠風光秀麗的金渤海岸現代服務業發展區，“市”外桃源，獨有靜謐，是莘莘學子實現夢想的第一高地。 設施先進 條件優越。 學院占地17.4萬平方米，建筑面積7.5萬平方米，建有高標準的現代化教學樓、學生宿舍、實驗中心、實訓中心、圖書館以及體育場等教學設施。教學科研儀器設備總值2193.12萬元；學院非常重視對學生實踐能力、應用技能和創新素質的培養。為此購置了技術含量高、性能優越的儀器設備，學院投資2800萬元建設實習實訓中心，中心涵蓋數控技術、機械加工、汽車維修、電子電工、焊接技術、鉗工技術等六個實訓基地，可同時容納500多人實習實訓。 群賢薈萃 名師強校。 學院高度重視師資隊伍建設，為充分發揮大連區位優勢、人才優勢，學院制定特殊政策引進高素質人才，并聘請了大連高校的知名教授、行業專家來校任教，建立了一支高水平的具有“雙師”素質的師資隊伍。目前，學院有教職工328人，專任教師168人。專任教師中副高職以上職務41人，占專任教師數的24％；碩士、博士研究生學歷47人，占專任教師數的28％； 內涵建設 特色強校。 學院堅定不移地走特色辦學之路，學院以現代企業升級轉型為契機，以就業為導向，深化課程教學改革，確立了以課程改革為突破口，整體推進“理實一體化”、工程任務課程化、教學環節模塊化等改革策略。學院堅持校企合作，課證融合，開展中級工證、高級工證、CAD證、計算機證等十多個工種的考證工作，學生的獲證率為96％。學院與省內外大型企業建立長期穩定的校外實習實訓基地60余個，為學院校外實訓、頂崗實習和學生就業奠定了堅實基礎。 拓寬渠道 高質就業。 學院高度重視畢業生的就業工作，建立了全程指導教育、全程跟蹤管理、安置全員就業、重點幫困的“四全一重”的就業管理模式。拓寬了實習崗位與就業崗位的對接、訂單班直接就業、政、校、企合作就業、學院推薦就業、企業招聘就業等“五種”就業途徑。我院畢業生年均就業率達95％以上，中央電視臺、大連電視臺多次對我院畢業生就業工作做了特色報道。 立德樹人，服務為本。 學院堅持立德樹人，教書育人宗旨。積極推進學生綜合素質培養，開展突出時代精神、健康向上、特色鮮明的主題教育活動，培育和踐行*核心價值觀，堅持“助困與扶志”、“助困與自強”、“助困與育人”相結合，培養學生艱苦奮斗、自強不息的人格品質，通過開展“四個文明”、“校園十佳”、“勵志模范”、“勤工助學”、“先進個人”等評比活動，激勵學生勵志成才，完善人格，關愛心靈，構建溫暖包容的心理健康氛圍。 誠信辦學 美譽八方。 學院堅持正確的辦學方向，依法辦學，施“以人為本、質量立校、人才強校”的發展戰略，經過全院師生努力拼博，學院先后獲得“全國德育教育管理先進學校”、“全國十大誠信單位”、“全國十大最具就業競爭力學校”、“遼寧省平安校園”、“遼寧省高校文明食堂”等榮譽稱號;2012年學院順利通過省教育廳專家組對我院人才培養的工作評估；完成了遼寧省職業教育創新型實訓基地建設項目和機遼寧省對接產業集群省級職業教育示范專業的建設任務，獲遼寧省財政廳撥付項目建設資金200萬元。2015年1月，學院機械制造與自動化專業，獲教育部批準，為現代學徒制試點專業，成為全國高職院校現代學徒制百所首批試點院校之一。在遼寧省首批試點的4所高職院校中唯一的一所民辦高職院校。2015年8月，學院被確定入選大連市公共實訓基地。