根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),內(nèi)江師范學院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青海考生上內(nèi)江師范學院的分數(shù)在331至470分,位次為16825至2061位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年青海高考考生需要考在331至470區(qū)間才能上內(nèi)江師范學院。
一、青海考多少分能上內(nèi)江師范學院
1、2022年青海考生上內(nèi)江師范學院:理科最低分需要356分,錄取最低位次為13492名;
2、2021年青海考生上內(nèi)江師范學院:理科最低分需要331分,錄取最低位次為16825名;
3、2020年青海考生上內(nèi)江師范學院:理科最低分需要396分,錄取最低位次為9382名;
4、2022年青海考生上內(nèi)江師范學院:文科最低分需要455分,錄取最低位次為2061名;
5、2021年青海考生上內(nèi)江師范學院:文科最低分需要424分,錄取最低位次為3553名;
6、2020年青海考生上內(nèi)江師范學院:文科最低分需要470分,錄取最低位次為2248名;
二、內(nèi)江師范學院在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年內(nèi)江師范學院在青海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 356 | 13492 | 省政府 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 455 | 2061 | 省政府 |
2、2021年內(nèi)江師范學院在青海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 331 | 16825 | 省政府 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 424 | 3553 | 省政府 |
3、2020年內(nèi)江師范學院在青海的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 396 | 9382 | 省政府 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 470 | 2248 | 省政府 |
如何理解院校專業(yè)組平行志愿投檔規(guī)則
院校專業(yè)組平行志愿投檔是以院校專業(yè)組為投檔單位,按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行投檔。平行志愿投檔時,先按考生投檔成績從高分到低分排序(當遇到多名考生成績相同時,按照同分投檔排序規(guī)則排序),再按排序從高分到低分依次投檔到相應的院校專業(yè)組(先投分數(shù)較高、排序在前的考生)。
只要考生所填報的院校專業(yè)組志愿中被檢索到符合投檔條件的院校專業(yè)組,即向該院校專業(yè)組投檔。投檔后,其他所填報的院校專業(yè)組無效。如沒有出現(xiàn)符合投檔條件的院校專業(yè)組,則不能投檔。
上述過程完成后,無論檔案是否投出,均視為該考生已享受了本批次平行志愿投檔機會。如果考生檔案投檔到某院校專業(yè)組后,因故被退出,將不再補投到該批次平行志愿的其他院校專業(yè)組。
最厲害的醫(yī)學院校排行榜
全國排名 | 學校名稱 | 星級排名 |
35 | 北京協(xié)和醫(yī)學院 | 7★ |
64 | 海軍軍醫(yī)大學 | 6★ |
65 | 首都醫(yī)科大學 | 5★ |
72 | 空軍軍醫(yī)大學 | 6★ |
99 | 北京中醫(yī)藥大學 | 6★ |
104 | 哈爾濱醫(yī)科大學 | 5★ |
105 | 中國藥科大學 | 5★ |
107 | 陸軍軍醫(yī)大學 | 5★ |
110 | 上海中醫(yī)藥大學 | 6★ |
110 | 中國醫(yī)科大學 | 4★ |
111 | 南方醫(yī)科大學 | 4★ |
114 | 南京醫(yī)科大學 | 4★ |
115 | 天津醫(yī)科大學 | 4★ |
122 | 重慶醫(yī)科大學 | 4★ |
126 | 河北醫(yī)科大學 | 4★ |
129 | 南京中醫(yī)藥大學 | 5★ |
129 | 溫州醫(yī)科大學 | 4★ |
133 | 天津中醫(yī)藥大學 | 5★ |
142 | 山西醫(yī)科大學 | 4★ |
144 | 廣州醫(yī)科大學 | 4★ |
153 | 廣州中醫(yī)藥大學 | 5★ |
160 | 大連醫(yī)科大學 | 3★ |
167 | 黑龍江中醫(yī)藥大學 | 4★ |
175 | 安徽醫(yī)科大學 | 3★ |
181 | 新疆醫(yī)科大學 | 3★ |
202 | 昆明醫(yī)科大學 | 3★ |
209 | 成都中醫(yī)藥大學 | 4★ |
209 | 沈陽藥科大學 | 4★ |
211 | 廣西醫(yī)科大學 | 3★ |
211 | 河南中醫(yī)藥大學 | 3★ |
216 | 江西中醫(yī)藥大學 | 3★ |
224 | 山東中醫(yī)藥大學 | 3★ |
230 | 寧夏醫(yī)科大學 | 2★ |
237 | 長春中醫(yī)藥大學 | 3★ |
246 | 福建醫(yī)科大學 | 3★ |
250 | 福建中醫(yī)藥大學 | 3★ |
三、內(nèi)江師范學院最新介紹
內(nèi)江師范學院是四川省人民政府舉辦,四川省教育廳主管的全日制普通本科高等院校。學校地處“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈”主軸重要節(jié)點城市——四川省內(nèi)江市,這里風景如畫、人文薈萃,涌現(xiàn)出了孔子之師萇弘、國畫大師張大千、新聞巨子范長江等杰出英才,素有“川中樞紐、成渝之心”“大千故里、書畫之鄉(xiāng)”美譽,是讀書治學的理想之地。 學校于1956年舉辦高等教育,2000年升本建院。在65年的辦學歷程中,學校始終堅守“為黨育人、為國育才”的初心和使命,秉承“明德、博學、篤行、創(chuàng)新”的校訓,踐行“扎根地方、追求卓越”的辦學理念,發(fā)揚“團結(jié)奮進、負重自強”的內(nèi)師精神,全面落實立德樹人根本任務,全力推進學校高質(zhì)量發(fā)展,目前已發(fā)展成為省屬同類院校中辦學條件優(yōu)、學科門類齊、綜合實力強,融研究生教育(聯(lián)合培養(yǎng))、普通本專科教育、繼續(xù)教育、留學生教育于一體的本科院校。學校在“軟科2021中國大學排名”中位列第348名,在中國管理科學研究院《2019中國大學評價》600強排行榜中位列第458位。近年來,學校先后獲得“全國公共機構(gòu)節(jié)能示范單位”“全國群眾體育先進單位”“四川省先進單位”“四川省文明校園”“四川省依法治校示范校園”等榮譽稱號。 辦學資源富集,學科門類齊全。學校現(xiàn)占地3115畝(含新校區(qū)已過戶土地),有校舍88萬平方米(含新校區(qū)已建成但未交付使用),館藏紙質(zhì)圖書193萬余冊,教學儀器設備總值2.08億元。學校設有19個二級學院,64個本科專業(yè)(招生專業(yè)55個),其中師范專業(yè)17個,涵蓋文學、理學、工學、農(nóng)學、法學、教育學、管理學、歷史學、經(jīng)濟學、藝術(shù)學10個學科門類。學校面向全國28個省市區(qū)招生,現(xiàn)有全日制本專科學生、留學生、研究生約19000人。 聚焦立德樹人,育人成效顯著。學校緊緊圍繞“雙一流”建設,深入推進“3+2+3”學科建設,小學教育、水產(chǎn)養(yǎng)殖學、數(shù)學與應用數(shù)學、美術(shù)學、漢語言文學、化學、思想政治教育、軟件工程8個專業(yè)被確立為省級一流本科專業(yè)建設點。扎實推進振興本科教育,深入實施“三分式”人才培養(yǎng)改革,先后獲國家級、省級專業(yè)綜合改革試點項目9項;國家級、省級教學成果獎7項;國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃281項;省級卓越人才培養(yǎng)計劃7個;省級教改項目63項;省級應用型本科示范專業(yè)建設項目4個;擁有省級精品資源共享課程、省級精品在線開放課程、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程12門,省級“課程思政”與“思政課程”11門,省級“課程思政”示范專業(yè)1個,省級“課程思政”示范教學團隊2個。在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、四川省師范生教學能力大賽等省級及以上學科競賽中獲獎1300余項,在高教學會發(fā)布的“2016-2020年全國新建本科院校大學生競賽排行榜”中位列第47名。學校堅持培養(yǎng)“三心三能三精神”高素質(zhì)應用型人才,在2019中國大學本科生就業(yè)質(zhì)量排行榜中位列第243位(居全省第7位)。 堅持引培并舉,師資力量雄厚。學校現(xiàn)有教職工1418人,其中專任教師1128人,正、副高級職稱505人;碩、博士886人,有國務院政府津貼獲得者、省學術(shù)和技術(shù)帶頭人、省有突出貢獻優(yōu)秀專家、省教學名師、省優(yōu)秀教師等22人;內(nèi)江市首批“三百計劃”創(chuàng)新人才、拔尖人才、學科帶頭人等13人,內(nèi)江市創(chuàng)新人才團隊1個;聘請有中國科學院、清華大學等著名科研院所、高校的院士、教授、專家學者200余人擔任兼職教授。 堅持協(xié)同創(chuàng)新,科研成果豐碩。學校現(xiàn)建有首批全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“峨眉武術(shù)”傳承基地;四川省重點實驗室“長江上游魚類資源保護與利用實驗室”“數(shù)據(jù)恢復實驗室”;四川省哲學社會科學重點研究基地“張大千研究中心”“沱江流域高質(zhì)量發(fā)展研究中心”;四川省哲學社會科學普及基地“廉潔文化社科普及基地”“峨眉武術(shù)文化普及基地”。擁有四川省高校重點實驗室3個,四川省省屬高校科研創(chuàng)新團隊、省社科聯(lián)高水平團隊、院士專家工作站9個。近五年來,學校獲資助的各級各類科研課題1200余項;公開發(fā)表學術(shù)論文(作品)6300余篇(件);出版專(編、譯)著200余部;主持省部級及以上科研項目100余項;獲四川省第十八次社會科學優(yōu)秀成果獎、2017年度四川省科學技術(shù)獎等省部級以上科研成果獎25項。 服務地方有力,政產(chǎn)學研用全面深化。近五年,學校先后與隆昌市人民政府、遂寧市教育局、自貢市教育和體育局、成渝釩鈦科技有限公司、復旦大學新聞學院等174個單位建立合作關(guān)系;建有實訓實習基地425個;與內(nèi)江高新區(qū)管委會合作共建地理信息測繪、北斗定位智慧醫(yī)療、礦產(chǎn)與工程地質(zhì)3個博士工作站;建有BIM工程研究中心工程、新型建筑材料工程、頁巖氣開采廢棄物資源化利用及環(huán)境污染防治工程實驗室等5個內(nèi)江市工程實驗室;10項科技成果成功轉(zhuǎn)化。學校多名教師進入內(nèi)江市政府決策咨詢專家?guī)臁纹髽I(yè)專門科技顧問;畢業(yè)生以“下得去、用得上、留得住、發(fā)展好”深受基層用人單位青睞,有力促進了地方政治經(jīng)濟文化建設。積極參與國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,定點幫扶越西縣大花鄉(xiāng)深溝村、茂縣東興鎮(zhèn)嶺崗村等地,利用學校科教優(yōu)勢開展教育扶貧、智力扶貧、文化扶貧,選派師范專業(yè)優(yōu)秀學生開展“頂崗實習涼山支教”計劃,持續(xù)實施越西縣“免費學歷提升”項目,近三年培訓中小學及幼兒園教師上千人次。 積極對接“一帶一路”教育行動,大力實施國際化辦學工程。學校積極搭建國際交流合作新平臺,先后與20余個國(境)外高校建立校際交流合作關(guān)系,開展師生互訪、合作辦學和合作研究等系列項目40余個,其中,在泰國、韓國、美國等8個國家構(gòu)建了國際化學生實踐、就業(yè)平臺。重視培養(yǎng)學生全球視野,專設“學生國(境)外研修獎學金”,每年從大二學生中遴選1%品學兼優(yōu)的學生赴國(境)外高水平大學研修。 沱江黌門,弦歌鏗鏘。在新的發(fā)展時期,學校將堅持以*新時代**思想為指導,深入貫徹全國、全省教育大會精神,緊緊圍繞四川省“一干多支、五區(qū)協(xié)同”發(fā)展戰(zhàn)略,積極融入“新時代西部大開發(fā)”“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設”,主動適應高等教育發(fā)展新趨勢,持續(xù)深化綜合改革,加速推進學校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展,穩(wěn)步提高辦學質(zhì)量和協(xié)同創(chuàng)新能力,奮力建設新時代師范大學,為全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復興作出新的更大的貢獻!(2021年4月)