根據最新青海招生考試院公布的數據,河北工程大學科信學院在青海招生錄取數據顯示,青海考生上河北工程大學科信學院的分數在334至348分,位次為16430至15158位次區間內,所以我們預測2023年青海高考考生需要考在334至348區間才能上河北工程大學科信學院。
一、青海考多少分能上河北工程大學科信學院
1、2022年青海考生上河北工程大學科信學院:理科最低分需要337分,錄取最低位次為16313名;
2、2021年青海考生上河北工程大學科信學院:理科最低分需要334分,錄取最低位次為16430名;
3、2020年青海考生上河北工程大學科信學院:理科最低分需要348分,錄取最低位次為15158名;
二、河北工程大學科信學院在青海的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年河北工程大學科信學院在青海的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | 本二 | 337 | 16313 | 省教育廳 |
2、2021年河北工程大學科信學院在青海的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | 本二 | 334 | 16430 | 省教育廳 |
3、2020年河北工程大學科信學院在青海的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 本二 | 348 | 15158 | 省教育廳 |
高考后檔案狀態怎么查詢
方法一
首先進入相關省份的高招招生考生服務平臺。進入這個平臺之后,在進行登錄操作,輸入自己的考生號和登錄密碼以及驗證碼。考生號一般都是14位數字,一定要準確填寫。
同時,在登錄密碼一欄正確填寫包含數字和字母的密碼。全部填寫完畢之后,就可以點擊進入,然后就可以查詢自己的檔案狀態了。當然,如果遇到無法查詢的情況,可以換一個手機號試一下。
方法二
直接到當地的招生服務大廳查詢,全省任一地縣招辦均可查詢。查詢的時候帶上高考準考證和自己的身份證。
新高考地區怎樣填報志愿
1、實事求是。
新高考地區的考生要根據高等學校的特點,結合自己的實際情況,對自己希望就讀的高校和專業進行綜合分析,全面考慮、統一安排。知己知彼是正確填報志愿的基礎,志愿不要偏高,但也不要偏低,偏高容易脫離實際,難以實現自己愿望,偏低影響將來發展與成才。
2、拉開梯度。
新高考地區的考生在同一批次內選報院校志愿時,相鄰兩個順序志愿之間應有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后,新高考地區的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內選報的院校一般應是連續幾年內生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。
新高考填報志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機會,新高考地區的考生如果按照這種差異選報志愿,排在后面的院校順序志愿發揮作用的幾率會更大一些。
3、留有余地。
新高考地區的填報志愿要掌握好合理的梯度,在慎重填報第一志愿的前提下,填報第二志愿時不要集中于同一層次,應注意拉開檔次。同時,做到有進有退,退是為了進,在專業上退是為了院校上的進,在院校上的退是為了專業上的進,要充分留有余地,以爭取更多的錄取機會。
三、河北工程大學科信學院最新介紹
河北工程大學科信學院,是依托省屬骨干大學——河北工程大學舉辦,2001年7月經河北省人民政府批準成立的一所全日制本科層次的獨立學院。2003年12月教育部予以確認。2005年,學院以優異的成績通過了教育部“獨立學院辦學條件和教學狀態專項檢查”,2012年取得學士學位授予權。學院座落在國家歷史文化名城、中國成語典故之都 —— 河北省邯鄲市,校園與河北工程大學主校區毗鄰,占地600余畝,設施先進,環境優美,辦學條件優良。 學院依托河北工程大學的品牌專業資源,根據國家和區域經濟社會發展需求,科學合理的設置有建筑學、土木工程、水利水電工程、電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化等27個本科專業。學院面向全國招生和就業,現有在校全日制本科生10000余人。 學院擁有一支學術造詣深厚、教學經驗豐富、職稱學歷結構合理的師資隊伍。學院現有專任教師616人,其中高級職稱教師312人,博士70人,碩士546人。 學院秉承河北工程大學“崇德尚善 精工鑄新”的優良校訓,推行“以人為本”的教育理念,以培養高文化藝術素養的技術型應用人才為目標,依托河北工程大學的人才優勢,全面推進“3+1”、“2+2”、理科實驗班、英語實驗班、公務員考試試點班等人才培養模式改革,積極開展校企合作和行業資格認證,建有80個實習實訓基地,實施“多層次、多樣化”的分類人才培養,逐步探索出一條適合學生特點的具有可持續發展能力的辦學之路;校風學風優良,學習氛圍濃厚。學院通過不同層次的學生科技創新和輔教助學活動,提高了學生的創新能力和綜合素質;積極開展豐富多彩的校園文化活動,建立“鮮聲合唱團”等25個學生特色社團,努力營造良好的校園文化氛圍。 近年來,學院共有900余名學生考取了研究生、國家公務員,800多名學生在國家、省、市舉辦的科技創新、文體活動等大賽中獲獎,其中國家級獎勵70余項,省級獎勵300余項。