各省的高考錄取分數線都是存在差異的,雖然是同一所大學,但是各省錄取分數線卻不一樣。其中的不公平只是存在于表面,事實是各省在師資力量上存在差異,家庭重視教育程度不一樣等因素影響,以至于不能同等對待。
1、為什么有家長認為青海高考錄取不公平
1、眾所周知,盡管存在著農村和城市的條件差異,盡管有著地區差異,但高考仍然是年輕人追逐夢想最公平的途徑,沒有什么比高考讓人實現夢想更公平的事情了,只要你有實力,窮小子也可以做狀元,也正因為如此,很多人的命運得以改變。
2、高考看的是省內成績排名,并非是全國成績排名。簡單的說,清華北大想要錄取的一定是某省的前幾十名學生,而不是把全國的學生進行排名錄取,哪怕某個省的文理科狀元只有600分,也照樣能進清北等一流院校。
2、青海高考為什么低分
教育資源不足
青海作為一個少數民族聚居區,經濟相對欠發達,教育資源不足是青海高考低分的主要原因之一。校園基礎設施、師資力量、教學質量都滯后于其他省份。
文化傳統影響
青海地區有著獨特的藏傳佛教文化,社會風氣相對保守,傳統觀念和習俗固守不變,這也影響了學生的心理素質和學習態度。
城鄉差距大
青海地區城市發展相對緩慢,農村地區居民生活水平普遍較低,城鄉差距大,在高中階段學生的文化素養、學習環境和條件也有很大差異。
考試制度不適應
高考是全國性考試,但是青海的高考命題和學生的備考都沒有得到適當的調整和改變,考試制度和文化差異不匹配也是高考低分的原因之一。
學生自身基礎薄弱
青海地區的學生普遍來自經濟不發達和教育資源匱乏的家庭,他們的學習基礎相對薄弱,不能承受大量的課業壓力,成績相對較差也在預料之中。
政策不完善
教育政策對于青海高考的發展起到了重要作用,一些政策不完善、措施不到位也使得青海的高考表現不佳。
總之,青海高考低分是多種原因的綜合結果,解決這個問題也需要多方面的努力和改善。
3、去青海參加高考的利弊
利:1. 青海高考競爭相對較小,錄取難度相對較低,有更大的機會被重點大學錄取。
2. 青海的高海拔和低氧環境有助于提高身體素質和心肺功能,對于一些體育特長生、軍事特長生等有一定的優勢。
3. 青海的生活成本相對較低,可以減輕家庭負擔。
弊:1. 青海的高海拔和低氧環境可能會對身體產生一定的不適,需要適應一段時間。
2. 青海的教育資源相對較少,教育水平也相對較低,可能會影響學習效果。
3. 青海的氣候條件相對較差,冬季寒冷、夏季炎熱,可能會影響生活和學習。總之,去青海參加高考需要考慮到自身的實際情況和家庭的經濟條件,做出明智的選擇。