老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了。”
您教會(huì)了我們寫(xiě)作文、讀書(shū)、寫(xiě)字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭，給了我們光亮。
二年級(jí)下冊(cè)的評(píng)價(jià)冊(cè)上，您提醒我說(shuō)：“尹彥哲小朋友，你是對(duì)板凳有意見(jiàn)嗎？”其實(shí)，我對(duì)板凳沒(méi)有意見(jiàn)，只是坐久了，就感覺(jué)屁股癢癢的。我想我上了三年級(jí)會(huì)有改善的。
讀書(shū)的時(shí)候，我有的地方讀錯(cuò)了，同學(xué)們笑我，我就沒(méi)了自信。這時(shí)，老師您溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次。”
我發(fā)言的時(shí)候，有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)的，老師您每次都鼓勵(lì)我。
地震的時(shí)候，其他老師都跑下樓去了，您卻走進(jìn)教室，叫我們快點(diǎn)跑出去，等我們都下樓了您才最后下樓。
肖老師，我有好多感謝想對(duì)您說(shuō)，我想把我的感謝融進(jìn)小小的音樂(lè)卡里，優(yōu)美的音樂(lè)就是我對(duì)你無(wú)盡的感激。
肖老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，真的辛苦了。”
這篇文章開(kāi)篇點(diǎn)題，首尾照應(yīng)，表達(dá)了對(duì)老師的不盡感激之情。通過(guò)評(píng)價(jià)冊(cè)、讀書(shū)、發(fā)言、地震，這些方面地描寫(xiě)，突出了老師對(duì)我的關(guān)系和鼓勵(lì)。感情真摯，是一篇不錯(cuò)的文章。
傾斜的傘三年級(jí)作文500字
學(xué)包餃子三年級(jí)作文500字
一次特別的游泳三年級(jí)作文500字
優(yōu)秀描寫(xiě)家鄉(xiāng)外貌及小吃的作文六篇
我描寫(xiě)媽媽外貌的作文精選三篇
三年級(jí)描寫(xiě)新老師外貌的作文四篇
我學(xué)會(huì)了包餃子300字作文
