根據最新山東招生考試院公布的數據,安徽職業技術學院在山東招生錄取數據顯示,山東考生上安徽職業技術學院的分數在414至414分,位次為331308至316546位次區間內,所以我們預測2023年山東高考考生需要考在414至414區間才能上安徽職業技術學院。
一、山東考多少分能上安徽職業技術學院
1、2022年山東考生上安徽職業技術學院:綜合最低分需要425分,錄取最低位次為328217名;
2、2021年山東考生上安徽職業技術學院:綜合最低分需要423分,錄取最低位次為316546名;
3、2020年山東考生上安徽職業技術學院:綜合最低分需要414分,錄取最低位次為331308名;
二、安徽職業技術學院在山東的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年安徽職業技術學院在山東的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 425 | 328217 | 省政府 |
2、2021年安徽職業技術學院在山東的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 423 | 316546 | 省政府 |
3、2020年安徽職業技術學院在山東的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 414 | 331308 | 省政府 |
女生文科350分能上哪些專科學校
學校名稱 | 招生地址 | 文理科 | 錄取批次 | 平均分 |
威海職業學院 | 山西 | 文科 | 專科 | 345分 |
濟南護理職業學院 | 陜西 | 文科 | 專科 | 345分 |
重慶建筑工程職業學院 | 貴州 | 文科 | 專科 | 345分 |
成都航空職業技術學院 | 浙江 | 文科 | 專科 | 345分 |
天津現代職業技術學院 | 湖北 | 文科 | 專科 | 346分 |
海南政法職業學院 | 湖北 | 文科 | 專科 | 346分 |
天津輕工職業技術學院 | 江西 | 文科 | 專科 | 347分 |
河北旅游職業學院 | 云南 | 文科 | 專科 | 347分 |
山東畜牧獸醫職業學院 | 廣西 | 文科 | 專科 | 347分 |
成都航空職業技術學院 | 河北 | 文科 | 專科 | 347分 |
四川工程職業技術學院 | 河北 | 文科 | 專科 | 347分 |
天津現代職業技術學院 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 348分 |
天津輕工職業技術學院 | 云南 | 文科 | 專科 | 348分 |
蘇州衛生職業技術學院 | 河南 | 文科 | 專科 | 348分 |
成都航空職業技術學院 | 山西 | 文科 | 專科 | 348分 |
江蘇商貿職業學院 | 廣東 | 文科 | 專科 | 349分 |
大連裝備制造職業技術學院 | 新疆 | 文科 | 專科 | 350分 |
山東商業職業技術學院 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 350分 |
山東信息職業技術學院 | 云南 | 文科 | 專科 | 350分 |
海南經貿職業技術學院 | 湖南 | 文科 | 專科 | 350分 |
西安電力高等專科學校 | 青海 | 文科 | 專科 | 350分 |
焦作大學 | 河北 | 文科 | 專科 | 351分 |
上海工商外國語職業學院 | 四川 | 文科 | 專科 | 352分 |
無錫職業技術學院 | 河南 | 文科 | 專科 | 352分 |
山東畜牧獸醫職業學院 | 山西 | 文科 | 專科 | 352分 |
山東傳媒職業學院 | 河北 | 文科 | 專科 | 352分 |
海南網站職業技術學院 | 貴州 | 文科 | 專科 | 354分 |
海南科技職業學院 | 云南 | 文科 | 專科 | 354分 |
三亞理工職業學院 | 湖南 | 文科 | 專科 | 354分 |
征集志愿分數線比首次投檔低嗎
各省征集志愿錄取時,如有高校招生計劃未完成,將根據情況依次進行批次分數線上征集志愿錄取和降分征集志愿錄取。征集志愿投檔時,線上生源不足的院校,可在同批次控制分數線下20分內,對征集志愿填報該校的考生,逐分下降投檔,投滿為止。藝術、體育類專業考生文化均不降分。
事實是:征集志愿階段,有些高校的錄取分數會降低,有些高校的錄取分數不降反升。
出現這種情況的主要原因有兩個方面。一是在征集志愿時,缺額的高校和專業的數量并不多,而考生人數卻不少,這種情況下很容易因為報考考生分數上漲而上漲。二是征集志愿采取平行志愿投檔錄取模式,根據分數優先的原則進行投檔,分數高的考生肯定是優先投檔。從這兩個方面來說,征集志愿高校錄取分數不降反升就很好理解了。
三、安徽職業技術學院最新介紹
"院校性質 安徽職業技術學院是直屬于安徽省教育廳的全日制公辦普通高等學校,是國家示范性高等職業院校、國家優質專科高等職業院校和省技能型高水平大學建設單位。 歷史沿革 學校創辦于1958年,1960年曾升格為“安徽紡織工學院”;1999年舉辦高等職業教育,是教育部批準的安徽省首批高職院校之一。2003年,經省政府批準更名為安徽職業技術學院。,與合肥學院聯合舉辦“四年一貫制”應用型本科教育。2021年與安徽建筑大學合作舉辦專升本教育。 基礎設施 學校坐落于合肥市新站區高教基地,占地2011畝,設施配套、功能齊全,圖書館館藏紙質圖書(電子圖書)230萬余冊,是省級數字圖書館。學校是安徽省文明單位、合肥市花園單位,校園環境優美。 專業建設 學校現有在校生23970人,其中:聯合培養本科生804人,高職專科生23166人。學校設有機械工程學院、機電工程學院、環境與化工學院、建筑工程學院、紡織服裝學院、信息工程學院、汽車工程學院、藝術設計學院、財經商貿學院、管理學院、鐵道學院、能源學院、基礎教學部、馬克思主義學院和體育健康學院等15個教學院部。現有招生專業74個,學校形成了國家、省、校三級精品特色專業體系,現有國家級精品專業1個、國家重點建設專業8個,國家級現代學徒制試點專業9個,省級特色(改革試點、精品)專業28個,位居全省高職院校前列。學校重點建設五大專業群:高端裝備制造、人工智能、信息技術、智能網聯汽車、軌道交通專業群。 師資隊伍 現有教職工1102人,其中有國家級教學團隊1個、國家級教學名師2人、省級教學團隊15個、省級教學名師9人、省級專業帶頭人31人,省級教壇新秀12人、省級大師工作室9個、教授46人。先后有多名教師分別榮獲“全國對口支援新疆先進個人”“全國模范教師”“全國三八紅旗手”榮譽稱號或享受政府特殊津貼。近年來榮獲省級教學成果特等獎2項、一等獎15項、二三等獎86項,教師教學能力大賽省級國家級大獎28個。 基地建設 學校擁有校內實訓基地200多個,教學科研儀器設備總值達2.29億元。其中有省級示范實驗實訓中心(基地)2個、省級人才培養模式創新實驗區5個、省級校企合作實踐教育基地6個、省級開放性公共實訓基地2個、全國職業教育師資培養培訓基地1個,擁有校外實訓基地500多個,優質共享教學資源豐富。 課程建設 學校有國家級精品課程2門、國家級精品資源共享課2門、國家專業教學資源庫課程15門、省級精品、MOOC和開放課程118門。 技能大賽 近年來學生在全國各類大賽中共獲特等獎1個、一等獎20個、二等獎52個、三等獎69個;在省級各類大賽中共獲特等獎3個、一等獎160個、二等獎176個、三等獎155個;在連續14屆安徽省職業院校技能大賽中榮獲9次團體第一、2次團體第二,職業院校技能大賽全國排名第27位,畢業生以職業能力強,綜合素質高,深受用人單位歡迎。 校企合作 秉承“課堂小企業,理實交融;企業大課堂,德技兼修”的教學理念,先后與京東方、國軒高科、海螺集團、JAC集團、水安集團、安徽岸香國際控股集團有限公司等518家企業建立密切的校企合作關系。 創新創業 學校在省高校中率先引進國際勞工組織開發的創業培訓項目——SIYB,開創我省高校創新創業教育先河。2011年建成全省首家AA級大學生創業孵化基地,獲得2012年合肥市示范創業孵化基地、2013年合肥市優秀創業培訓機構稱號,創建了安徽省首批“省級創業學院”。學院在實踐教育方面,積極與企事業單位、科研院所合作,取得專利300多項,獲安徽省科學技術獎2項。為社會培養了各類大批創新創業人才。 招生就業 學校先進的辦學理念及嚴格的管理深受社會和廣大學生家長歡迎,招生就業形勢兩旺,就業率一直在97%以上,位居同類院校前列。 獎助政策 學校積極實行“獎助貸補勤”措施,設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學校獎學金等,每學期按綜合量化考核成績評發獎助資金達1900多萬,享受面達40%左右;對特困生按規定分類予以資助;學校積極協助貧困學生辦理生源地國家助學貸款;學院承諾不讓任何一位被錄取的考生因經濟困難而輟學。 對外交流 學校先后與韓國、美國、英國、馬來西亞、德國、澳大利亞、新加坡、哈薩克斯坦等20多所國外院校簽訂了友好合作協議,在專業建設、人才培養、師資建設、學術交流等方面廣泛合作。2018年獲得留學生培養資格,率先在安徽省高等職業院校中開展留學生教育。 社會聲譽 學校先后榮獲國家示范性高職院校、國家優質專科高等職業院校、全國職業教育先進單位、全國畢業生就業典型經驗高校、安徽地方技能型高水平大學建設院校、安徽省普通高校畢業生就業標兵單位、教育部人才培養工作水平評估“優秀”學校、全省黨建和思想政治工作先進高校、安徽省普通高校大學生創新創業教育示范校、安徽省文明單位、安徽省文明校園、安徽高職發展標桿校、技能大賽標桿校、體藝教改標桿校等多項榮譽。"