一、威海海洋職業學院藥品生物技術普通批專業分數線是多少分

根據2023年威海海洋職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道威海海洋職業學院的藥品生物技術專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、威海海洋職業學院藥品生物技術專業在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為131分，對應的最低錄取位次為97418名；

2、威海海洋職業學院藥品生物技術專業在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為131分，對應的最低錄取位次為103071名；

3、威海海洋職業學院藥品生物技術專業在黑龍江省份2021年的理科科目最低錄取分為196分，對應的最低錄取位次為99622名；

4、威海海洋職業學院藥品生物技術專業在黑龍江省份2020年的理科科目最低錄取分為288分，對應的最低錄取位次為94130名；

5、威海海洋職業學院藥品生物技術專業在黑龍江省份2019年的文科科目最低錄取分為301分，對應的最低錄取位次為43757名；

6、威海海洋職業學院藥品生物技術專業在江蘇省份2021年的歷史科目最低錄取分為396分，對應的最低錄取位次為28181名；

7、威海海洋職業學院藥品生物技術專業在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為311分，對應的最低錄取位次為19759名；

8、威海海洋職業學院藥品生物技術專業在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為407分，對應的最低錄取位次為343576名；

9、威海海洋職業學院藥品生物技術(校企合作，與揚子江藥業合作)專業在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為333分，對應的最低錄取位次為444022名；

10、威海海洋職業學院藥品生物技術專業在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為410分，對應的最低錄取位次為358996名；

二、威海海洋職業學院藥品生物技術專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2021	山西	文科	-	131	65393
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2021	山西	理科	-	131	78302
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2020	山西	文科	-	131	78678
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2020	山西	理科	-	131	97418
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2019	山西	文科	-	133	85895
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2019	山西	理科	-	131	103071
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2022	山西	理科	-	-	-
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2022	山西	文科	-	-	-
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2021	黑龍江	文科	-	315	34306
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2021	黑龍江	理科	-	196	99622
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2020	黑龍江	文科	-	317	39373
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2020	黑龍江	理科	-	288	94130
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2019	黑龍江	文科	-	301	43757
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2019	黑龍江	理科	-	287	94251
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2022	黑龍江	文科	-	-	-
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2022	黑龍江	理科	-	-	-
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	396	28181
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	311	19759
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2020	江蘇	文科	-	-	-
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2020	江蘇	理科	-	264	46264
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2019	江蘇	文科	-	-	-
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2019	江蘇	理科	-	271	39953
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
威海海洋職業學院藥品生物技術專業(5200元/年)	2021	安徽	文科	-	287	174682
威海海洋職業學院藥品生物技術專業(5200元/年)	2021	安徽	理科	-	245	221682
威海海洋職業學院藥品生物技術專業(5000元/年)	2020	安徽	文科	-	310	173244
威海海洋職業學院藥品生物技術專業(5000元/年)	2020	安徽	理科	-	266	215292
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2019	安徽	文科	-	-	-
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2019	安徽	理科	-	282	217598
威海海洋職業學院藥品生物技術專業(5200元/年)	2022	安徽	理科	-	-	-
威海海洋職業學院藥品生物技術專業(5200元/年)	2022	安徽	文科	-	-	-
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2021	山東	綜合	不限	407	343576
威海海洋職業學院藥品生物技術專業(校企合作，與揚子江藥業合作)	2021	山東	綜合	不限	357	417290
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2020	山東	綜合	不限	358	412917
威海海洋職業學院藥品生物技術專業(校企合作，與揚子江藥業合作)	2020	山東	綜合	不限	333	444022
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2019	山東	文科	-	308	194858
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2019	山東	理科	-	282	296709
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2022	山東	綜合	不限	410	358996
威海海洋職業學院藥品生物技術專業(校企合作，與揚子江藥業集團江蘇制藥股份有限公司合作)	2022	山東	綜合	不限	364	443920
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2021	湖北	歷史	歷史+不限	245	146828
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2021	湖北	物理	物理+不限	200	146811
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2020	湖北	文科	-	-	-
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2020	湖北	理科	-	241	177564
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2019	湖北	文科	-	200	108815
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2019	湖北	理科	-	200	184006
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
威海海洋職業學院藥品生物技術專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-

威海海洋職業學院藥品生物技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

2023年內蒙古考多少分能上威海海洋職業學院 附2020-2022錄取分數線

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威海海洋職業學院新生轉專業條件(申請時間)

威海海洋職業學院總共有幾個校區(各專業新生在哪個校區)

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三、威海海洋職業學院介紹

威海海洋職業學院坐落于美麗的海濱之城——山東威海，是一所經山東省人民政府批準、國家教育部備案的國有公辦全日制普通高等�？茖W校。學院以*新時代**思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，緊緊圍繞山東省新舊動能轉換重大工程，以立德樹人為根本，以“辦人民滿意的教育”為目標，以提升學生核心素養為重點，以推進依法治校為手段，全面實施“質量立校、人才強校、特色興校、開放活�！彼拇蟀l展戰略，穩步向建設“雙高”院校目標邁進。專業貼近需求，海洋特色鮮明。根據區域產業發展需求，重點打造海洋水產食品、船舶智能制造、電子商務技術、工業機器人技術、國際郵輪乘務管理、人工智能物聯網、藥品與醫療器械七大專業群，目前開設了水產養殖技術、食品營養與檢測、船舶工程技術、工業機器人、會計、港口物流管理、電子商務、物聯網應用技術、云計算技術與應用等33個專業。建有2個省級品牌專業群、1個省級高水平專業群，3個全國高等職業教育創新發展行動計劃骨干專業。搭建成長平臺，推進“名師工程”。實施教師成長工程，制定了新入職教師、青年教師、骨干教師、專業帶頭人、專家5個階段“階梯式”發展標準，搭建了教師專業成長平臺，打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理、數量充足的“雙師型”教師隊伍。實施“名師工程”，擁有4名二級教授、1名國家級教學名師、10名省級教學名師、1個省級教學團隊、1個省級黃大年式教師團隊，獲批建設4個省級名師工作室，2個技藝技能傳承創新平臺，通過名師引領提升師資隊伍整體專業水平。設施設備先進，辦學條件一流。設有航海模擬實訓室、輪機模擬實訓室、大學生電子商務創業基地、微藻餌料藻種培養實訓室等專業實訓室，圖書館、體育館、報告廳設施設備配備齊全，功能先進，為學生豐富知識、增長見識、鍛煉體魄搭建了平臺。打造科研平臺，增強服務能力。建有“山東省船舶控制工程與智能系統工程技術研究中心”“山東省船舶智能裝置與系統應用技術協同創新中心”“山東省海洋經濟藻類資源開發與利用工程技術協同創新中心”“山東省高等學校高技術船舶控制工程技術研發中心”等12個省、市級科研平臺、創新平臺，加快推進各種專利、項目研究，促進科研成果的轉移轉化。成立了“威海市海洋生物健康促進中心”，構建科學規范的海洋生物疫病防控體系，1500多萬元的儀器設備高效運行，已通過國家水生動物防疫系統實驗室檢測能力驗證，將重點開展海洋生物疫病檢測、海洋環境監測、微藻研發、藥物分析、飼料加工等技術研究和產業服務，為區域海洋經濟創新綠色發展提供技術支撐。實施學歷教育和非學歷教育并舉，對全市各類專業技術人員提供繼續教育網絡在線培訓服務，積極發揮作為“山東省海洋與漁業實用人才培訓基地”、“威海市技能鑒定所”等培訓基地和鑒定機構的職能，開展各類實用人才培訓和技能鑒定。狠抓質量工程，加快信息化建設。全力推進質量保障體系建