根據最新山東招生考試院公布的數據,湖北中醫藥高等專科學校在山東招生錄取數據顯示,山東考生上湖北中醫藥高等專科學校的分數在451至453分,位次為268180至250156位次區間內,所以我們預測2023年山東高考考生需要考在451至453區間才能上湖北中醫藥高等專科學校。
一、山東考多少分能上湖北中醫藥高等專科學校
1、2022年山東考生上湖北中醫藥高等專科學校:綜合最低分需要451分,錄取最低位次為268180名;
2、2021年山東考生上湖北中醫藥高等專科學校:綜合最低分需要456分,錄取最低位次為250156名;
3、2020年山東考生上湖北中醫藥高等專科學校:綜合最低分需要453分,錄取最低位次為264704名;
二、湖北中醫藥高等專科學校在山東的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年湖北中醫藥高等專科學校在山東的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 451 | 268180 | 省政府 |
2、2021年湖北中醫藥高等專科學校在山東的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 456 | 250156 | 省政府 |
3、2020年湖北中醫藥高等專科學校在山東的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 453 | 264704 | 省政府 |
填報服從調劑需要注意什么
服從專業調劑會影響你意向性的專業錄取,都是由高分開始錄取,比如你報的是財會專業,你已達到這所學校的最低投檔線,但是由于這個專業已經錄滿了,你就會被調劑到其它未被錄滿的專業,而你將去往的專業很可能就是報的人比較少的冷門專業。
服從調劑的確可以保證達到最低投檔線的考生能夠去往該校,卻無法保證能夠學到你填報的專業。但是,越來越多的一本高校實行大類招生。大學給予學生轉專業的機會,所以,服從調劑可以以較低的分數進入高校,不失為一個上好大學的辦法。
如果考生確認他們“服從分配”,一方面,他們增加了被錄取的機會,另一方面,他們接受了根據分配進入學校的義務。轉學和錄取的學校或專業很可能與申請考試的初衷相去甚遠,因此他們應該做好心理準備。
如果你填補空缺,你將優先考慮在空缺招生計劃中部署更好的學校或專業。一旦那些服從部署的人被錄取,他們必須去你被錄取的機構。否則將影響全國招生計劃的完成。因此,對于本專欄,考生不僅要充分關注,而且要認真對待,做出具體明確的陳述。
如果考生選擇服從調劑,無論他是否會被最喜歡的學院或專業錄取,他都應該準備好承擔所有的選擇和后果,因為這在一定程度上決定了你未來學習和工作的發展方向,所以無論如何都應該謹慎。
全國計算機專業大學排名
序號 | 學校名稱 | 評估結果 | 專業 |
1 | 北京大學 | A+ | 計算機 |
2 | 清華大學 | A+ | 計算機 |
3 | 浙江大學 | A+ | 計算機 |
4 | 國防科技大學 | A+ | 計算機 |
5 | 北京航空航天大學 | A | 計算機 |
6 | 北京郵電大學 | A | 計算機 |
7 | 哈爾濱工業大學 | A | 計算機 |
8 | 上海交通大學 | A | 計算機 |
9 | 南京大學 | A | 計算機 |
10 | 華中科技大學 | A | 計算機 |
11 | 電子科技大學 | A | 計算機 |
12 | 北京交通大學 | A- | 計算機 |
13 | 北京理工大學 | A- | 計算機 |
14 | 東北大學 | A- | 計算機 |
15 | 吉林大學 | A- | 計算機 |
16 | 同濟大學 | A- | 計算機 |
17 | 中國科學技術大學 | A- | 計算機 |
18 | 武漢大學 | A- | 計算機 |
19 | 中南大學 | A- | 計算機 |
20 | 西安交通大學 | A- | 計算機 |
21 | 西北工業大學 | A- | 計算機 |
22 | 西安電子科技大學 | A- | 計算機 |
23 | 解放軍信息工程大學 | A- | 計算機 |
24 | 中國人民大學 | B+ | 計算機 |
25 | 北京工業大學 | B+ | 計算機 |
26 | 北京科技大學 | B+ | 計算機 |
27 | 南開大學 | B+ | 計算機 |
28 | 天津大學 | B+ | 計算機 |
29 | 大連理工大學 | B+ | 計算機 |
30 | 哈爾濱工程大學 | B+ | 計算機 |
31 | 復旦大學 | B+ | 計算機 |
32 | 華東師范大學 | B+ | 計算機 |
33 | 東南大學 | B+ | 計算機 |
34 | 南京航空航天大學 | B+ | 計算機 |
35 | 南京理工大學 | B+ | 計算機 |
36 | 杭州電子科技大學 | B+ | 計算機 |
37 | 合肥工業大學 | B+ | 計算機 |
38 | 廈門大學 | B+ | 計算機 |
39 | 山東大學 | B+ | 計算機 |
40 | 湖南大學 | B+ | 計算機 |
41 | 中山大學 | B+ | 計算機 |
42 | 華南理工大學 | B+ | 計算機 |
43 | 四川大學 | B+ | 計算機 |
44 | 重慶大學 | B+ | 計算機 |
45 | 西南交通大學 | B+ | 計算機 |
46 | 重慶郵電大學 | B+ | 計算機 |
47 | 解放軍理工大學 | B+ | 計算機 |
48 | 北京師范大學 | B | 計算機 |
49 | 天津理工大學 | B | 計算機 |
50 | 山西大學 | B | 計算機 |
51 | 河北工業大學 | C+ | 計算機 |
52 | 沈陽建筑大學 | C+ | 計算機 |
53 | 遼寧師范大學 | C+ | 計算機 |
54 | 上海理工大學 | C+ | 計算機 |
55 | 上海海洋大學 | C+ | 計算機 |
56 | 常州大學 | C+ | 計算機 |
57 | 浙江理工大學 | C+ | 計算機 |
58 | 浙江師范大學 | C+ | 計算機 |
59 | 溫州大學 | C+ | 計算機 |
60 | 福建師范大學 | C+ | 計算機 |
61 | 南昌大學 | C+ | 計算機 |
62 | 鄭州大學 | C+ | 計算機 |
63 | 武漢科技大學 | C+ | 計算機 |
64 | 湖南科技大學 | C+ | 計算機 |
65 | 廣西師范大學 | C+ | 計算機 |
66 | 成都信息工程大學 | C+ | 計算機 |
67 | 貴州大學 | C+ | 計算機 |
68 | 昆明理工大學 | C+ | 計算機 |
69 | 長安大學 | C+ | 計算機 |
70 | 青島大學 | C+ | 計算機 |
71 | 西安郵電大學 | C+ | 計算機 |
72 | 北京工商大學 | C | 計算機 |
73 | 河北工程大學 | C | 計算機 |
74 | 石家莊鐵道大學 | C | 計算機 |
75 | 中北大學 | C | 計算機 |
76 | 東北電力大學 | C | 計算機 |
77 | 長春工業大學 | C | 計算機 |
78 | 上海師范大學 | C | 計算機 |
79 | 安徽工業大學 | C | 計算機 |
80 | 江西師范大學 | C | 計算機 |
81 | 山東財經大學 | C | 計算機 |
82 | 河南理工大學 | C | 計算機 |
83 | 鄭州輕工業學院 | C | 計算機 |
84 | 湘潭大學 | C | 計算機 |
85 | 華南農業大學 | C | 計算機 |
86 | 西安理工大學 | C | 計算機 |
87 | 西安工業大學 | C | 計算機 |
88 | 西北農林科技大學 | C | 計算機 |
89 | 三峽大學 | C | 計算機 |
90 | 揚州大學 | C | 計算機 |
91 | 大連大學 | C | 計算機 |
92 | 廣東工業大學 | C | 計算機 |
93 | 中央民族大學 | C- | 計算機 |
94 | 沈陽理工大學 | C- | 計算機 |
95 | 黑龍江大學 | C- | 計算機 |
96 | 上海海事大學 | C- | 計算機 |
97 | 江蘇科技大學 | C- | 計算機 |
98 | 華僑大學 | C- | 計算機 |
99 | 東華理工大學 | C- | 計算機 |
100 | 江西理工大學 | C- | 計算機 |
101 | 大連海事大學 | B | 計算機 |
102 | 長春理工大學 | B | 計算機 |
103 | 哈爾濱理工大學 | B | 計算機 |
104 | 燕山大學 | B | 計算機 |
105 | 華東理工大學 | B | 計算機 |
106 | 上海大學 | B | 計算機 |
107 | 蘇州大學 | B | 計算機 |
108 | 中國礦業大學 | B | 計算機 |
109 | 河海大學 | B | 計算機 |
110 | 江蘇大學 | B | 計算機 |
111 | 南京信息工程大學 | B | 計算機 |
112 | 浙江工業大學 | B | 計算機 |
113 | 安徽大學 | B | 計算機 |
114 | 中國海洋大學 | B | 計算機 |
115 | 中國地質大學 | B | 計算機 |
116 | 武漢理工大學 | B | 計算機 |
117 | 暨南大學 | B | 計算機 |
118 | 深圳大學 | B | 計算機 |
119 | 西南大學 | B | 計算機 |
120 | 蘭州大學 | B | 計算機 |
121 | 火箭軍工程大學 | B | 計算機 |
122 | 北方工業大學 | B- | 計算機 |
123 | 中國農業大學 | B- | 計算機 |
124 | 首都師范大學 | B- | 計算機 |
125 | 天津工業大學 | B- | 計算機 |
126 | 華北電力大學 | B- | 計算機 |
127 | 太原理工大學 | B- | 計算機 |
128 | 內蒙古大學 | B- | 計算機 |
129 | 沈陽航空航天大學 | B- | 計算機 |
130 | 東華大學 | B- | 計算機 |
131 | 南京郵電大學 | B- | 計算機 |
132 | 江南大學 | B- | 計算機 |
133 | 浙江工商大學 | B- | 計算機 |
134 | 福州大學 | B- | 計算機 |
135 | 山東科技大學 | B- | 計算機 |
136 | 濟南大學 | B- | 計算機 |
137 | 華中師范大學 | B- | 計算機 |
138 | 廣西大學 | B- | 計算機 |
139 | 桂林電子科技大學 | B- | 計算機 |
140 | 云南大學 | B- | 計算機 |
141 | 西北大學 | B- | 計算機 |
142 | 青海師范大學 | B- | 計算機 |
143 | 新疆大學 | B- | 計算機 |
144 | 中國石油大學 | B- | 計算機 |
145 | 空軍工程大學 | B- | 計算機 |
146 | 北京化工大學 | C+ | 計算機 |
147 | 北京語言大學 | C+ | 計算機 |
148 | 中國傳媒大學 | C+ | 計算機 |
149 | 中國民航大學 | C+ | 計算機 |
150 | 河北大學 | C+ | 計算機 |
151 | 江西財經大學 | C- | 計算機 |
152 | 河南工業大學 | C- | 計算機 |
153 | 河南大學 | C- | 計算機 |
154 | 河南師范大學 | C- | 計算機 |
155 | 武漢工程大學 | C- | 計算機 |
156 | 武漢紡織大學 | C- | 計算機 |
157 | 湖北工業大學 | C- | 計算機 |
158 | 長沙理工大學 | C- | 計算機 |
159 | 海南大學 | C- | 計算機 |
160 | 桂林理工大學 | C- | 計算機 |
161 | 西南石油大學 | C- | 計算機 |
162 | 重慶交通大學 | C- | 計算機 |
163 | 西華大學 | C- | 計算機 |
164 | 西南財經大學 | C- | 計算機 |
165 | 西安石油大學 | C- | 計算機 |
166 | 北京信息科技大學 | C- | 計算機 |
167 | 湖南工業大學 | C- | 計算機 |
168 | 海軍航空工程學院 | C- | 計算機 |
三、湖北中醫藥高等專科學校最新介紹
"學校簡介 --全國第一所中醫藥高等專科學校 --全省唯一獨立設置的醫藥衛生類普通專科學校 --國家醫師資格考試實踐技能考試基地 --首批全國職業院校健康服務類示范專業點 --首批“全國高校黃大年式教師團隊” --全國職業院校信息化數字校園實驗校 --中醫藥保健服務國家標準研發及專業人才培訓基地 --湖北省優質校 --湖北省醫學領軍人才及名醫工作室 --湖北省鄉村醫生培訓中心 --湖北省中醫藥文化宣傳教育基地 --湖北省科普教育基地 --湖北省文明單位(校園) 湖北中醫藥高等專科學校是2002年3月經教育部批準成立的全國第一所中醫藥普通專科學校,開辦醫類專業教育近70年歷史。學校實行國家中醫藥管理局、湖北省衛生廳(衛計委)、荊州市人民政府三方共建的管理體制。2018年6月1日,湖北省人民政府出臺文件《關于促進中醫藥振興發展的若干意見》,明確指出“支持湖北中醫藥高等專科學校建成基層中醫藥人才和全科醫生的培養基地”。2020年12月15日,湖北省人民政府印發《湖北省推進中醫藥強省建設三年行動計劃(2020-2022年)》,明確指出:“鼓勵湖北中醫藥高等專科學校等面向基層培養中醫藥人員。”2021年1月15日,荊州市第五屆人民代表大會第六次會議通過荊州市國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要中明確指出:“支持湖北中醫藥高等專科學校開設本科專業,晉升應用型本科學院”。 2021年6月,中國管理科學研究院發布《2021中國高職高專排行榜》,我校在全國中醫藥高等專科學校中繼2019年、2020年后再次排名第1。 2021年3月“金平果”發布高職專業排行榜中,我校中醫學專業和健康管理與促進類專業全國排名第2,中醫骨傷和中醫養生保健專業全國排名第3。 按省教育廳發布的第三方統計數據,學校畢業生就業率、畢業生對母校滿意率、畢業一年以后(即取得執業資格證書后)的薪酬位于全省高職高專前列。 學校占地735畝,建筑面積30余萬平方米;擁有2所三級直屬附院(荊州市第二人民醫院、荊州市中醫醫院)、8所非直屬附屬醫院(臨床學院)和1所省級標準化實驗動物中心;校內裝備有73個專業實驗室,儀器設備總值6000余萬元;圖書館藏書61.5萬冊(含電子圖書20余萬冊);引進“萬方數據知識服務平臺”以及“中國知網”電子期刊數據庫、“超星數字閱讀服務平臺”等數字資源;在全國10個省區市130余家二甲以上醫院和60家醫藥衛生企業建立了實習實訓基地;學校專兼職教師1003人,其中專任教師429人,具有高級職稱的校內專任教師191人,占校內教師總數的44.52%,雙師素質教師239人,占校內教師總數的55.71%。 學校 “中醫學教師團隊”獲首批“全國高校黃大年式教師團隊”(全國1386家高職院校中僅有10家獲此殊榮,我校是湖北省唯一入圍的高職高專教師團隊)。 學校集醫學教育、科研和臨床于一體,突出中醫藥特色,中醫藥類、臨床醫學類、護理類、藥學類、醫學技術類、康復治療類、藥品與醫療器械類、健康管理與促進類等多學科協調發展。學校以普通專科教育為主體,目前開設有中醫學、中醫骨傷、針灸推拿、中藥學、中藥制藥、中醫養生保健、臨床醫學、口腔醫學、護理、助產、藥學、醫學檢驗技術、醫學美容技術、康復治療技術、健康管理、老年保健與管理、公共衛生管理、藥品經營與管理、藥品質量與安全、智能醫療裝備技術、智慧健康養老服務與管理等21個普通專科專業,面向30個省區市招生,現有全日制普通專科學生1萬余人;同時開辦有臨床醫學、口腔醫學、中醫學、針灸推拿、護理、藥學、中藥學、藥品經營與管理、醫療美容技術、康復治療技術等成人專科和護理學自考本科(聯辦)專業。湖北省鄉村醫生培訓中心、湖北省中醫師協會繼續教育專業委員會設在學校,分別承擔全省鄉村醫生培訓和中醫及相關專業的繼續教育任務。 學校以就業為導向,重視教育教學改革,在人才培養模式改革、專業建設、課程建設等方面積極探索,先后建設了全國職業院校健康服務類示范專業點1個、國家級現代學徒制試點項目專業2個,教育部認定的國家骨干專業4個、生產性實訓基地1個、“雙師型”教師培養培訓基地1個,1+X證書制度試點5項,中央財政支持的專業2個、實訓基地1個,省級重點專業1個、品牌專業2個、特色專業5個、實訓基地1個、精品課程5門。教材建設成果豐碩,有2部教材入選“十三五”職業教育國家規劃教材書目,5部教材入選全國中醫藥高職高專國家衛生健康委“十三五”規劃教材優秀融合教材,是主編教材獲評優秀教材最多的學校。學校牽頭制定了“全國高職院校中醫養生保健專業教學標準”。近年來,學生在全國全省各類專業技能競賽中榮獲一等獎110余人次,二、三等獎近550人次。 自成立以來,學校已為各級醫療衛生單位、健康服務企業輸送了近10萬余名實用型人才,涌現出了入選全國“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”“一線醫務人員抗疫巾幗英雄”“全國向上向善好青年”甘如意,“中國大學生自強之星”黃振光,“黨的十九大代表”“全國勞動模范”“全國優秀黨務工作者”鄭雄,“中國大學生百煉之星”“全國優秀志愿者”黃貴軍,“中國大學生自強之星”“湖北職教之星”范尉,“湖北大學生服務西部計劃杰出志愿者”“全國衛生計生系統先進工作者”彭偉,“全國優秀共青團員”付鑫,“湖北省五一勞動獎章”獲得者陳春麗,“湖北省五四青年獎章”獲得者、“感動荊州”年度人物孟茂林,“感動荊州”年度人物、“荊州好人”“荊州楷模”魏春宇等為代表的一大批優秀畢業生和在校生。經省勞動和社會保障廳批準,學校設立了國家職業技能鑒定所,學生在校期間經考核鑒定合格后可獲取與醫學相關的職業技能證書,同時學校在全國范圍內建設了一批就業基地,為學生就業創造了有利條件。學校多次榮獲“全國西部計劃優秀項目辦”榮譽稱號,先后被授予“全國衛生系統先進集體”“全國鄉村醫生教育先進單位”“湖北省文明單位”“湖北省紅旗團委”和“湖北省高校理論學習先進集體”,醫療系學生黨支部被教育部遴選為“全國黨建工作樣板支部”,被團中央授予“全國五四紅旗團總支”等榮譽稱號。 學校堅持*辦學方向,全面貫徹黨的教育方針和衛生工作方針,堅持“質量立校,人才強校,特色興校,文化塑校,開放活校,依法治校”的發展理念,不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,著力于創構特色、彰顯優勢、打造品牌、提高效益,努力提升辦學層次,不斷培養高素質的應用型、技術技能型人才,立足湖北,面向全國,為我國醫療衛生事業、健康服務業和區域經濟發展服務,為推進“健康中國”國家戰略建設提供人才支撐。 (2021年7月更新)"