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山東考多少分能上山西傳媒學院 附-錄取分數線

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根據最新山東招生考試院公布的數據,山西傳媒學院在山東招生錄取數據顯示,山東考生上山西傳媒學院的分數在479至485分,位次為201147至194442位次區間內,所以我們預測2023年山東高考考生需要考在479至485區間才能上山西傳媒學院。

一、山東考多少分能上山西傳媒學院

1、2022年山東考生上山西傳媒學院:綜合最低分需要479分,錄取最低位次為199150名;

2、2021年山東考生上山西傳媒學院:綜合最低分需要481分,錄取最低位次為194442名;

3、2021年山東考生上山西傳媒學院:綜合最低分需要480分,錄取最低位次為196391名;

4、2020年山東考生上山西傳媒學院:綜合最低分需要485分,錄取最低位次為201147名;

山東考多少分能上山西傳媒學院 附-錄取分數線

二、山西傳媒學院在山東的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年山西傳媒學院在山東的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山東 綜合 - 1段 479 199150 省政府

2、2021年山西傳媒學院在山東的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山東 綜合 - 1段 481 194442 省政府
2021 山東 綜合 - 2段 480 196391 省政府

3、2020年山西傳媒學院在山東的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山東 綜合 - 1段 485 201147 省政府

高考志愿填報技巧是什么

1、填報志愿的過程中,如果能正確把握填報志愿的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報時,一定要注意拉開梯度,慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質量,通過政策規定和志愿分數級差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優錄取部分高分考生。

2、考后估分報志愿的考生擔心估分不準,或者因為考得不好影響心態,有些考生發揮不理想,不能面對現實,情緒低落。無論屬于哪種情況,都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析,不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。

3、不要盲從。填報志愿時同學間會相互討論、相互商量,這是非常好的事情,但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實力不一樣,愛好興趣不一樣,不能相互模仿,相互模仿造成的扎堆現象對高考錄取是很不利的。

提檔線是什么意思

提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線,不一定是學校的最終錄取線。

在同批次錄取的院校中,由于報考人數不均衡,各校的提檔線會有很大差異。熱門的院校,提檔線很高;冷門的院校,提檔線較低,甚至會低于批次線。

院校一般按120%提檔,這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現。鑒于此,過了提檔線不代表就一定會被錄取,僅僅是可能性很大而已。

簡單地講,考生的高考成績超過了批次線,但沒有達到所報院校的提檔線,電子檔案就不能投放,也就不能參加該校的錄取;考生高考成績正好跟某校提檔線一樣,并不意味著一定會被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學校,與考生能不能被錄取沒有必然的聯系。

三、山西傳媒學院最新介紹

山西傳媒學院是山西省人民政府和國家廣播電視總局共建高校,其前身是原廣播電視部1983年建立的華北廣播電視學校,在此基礎上1990年成立廣播電影電視部管理干部學院,2000年劃轉山西省人民政府,更名為廣播電影電視管理干部學院,2013年經教育部批準,在廣播電影電視管理干部學院基礎上設立山西傳媒學院,成為全國第三所公辦傳媒類本科院校。2010年與山西大學聯合培養本科層次學生,2017年與山西大學聯合培養新聞傳播學專業碩士研究生,2020年被山西省學位辦確定為碩士學位授權立項建設單位。學校是國家廣播電視總局“廣播電視網絡視聽人才培養基地”,全國八所“國家動畫教學研究基地”之一,山西省委宣傳部“部校共建卓越新聞傳播人才培養基地”“山西省宣傳干部培訓基地”,是教育部百所“十三五”應用型本科產教融合發展工程高校之一和山西省6所向應用型轉變試點高校之一。 38年的多層次辦學探索與積淀,形成了“厚德博識 勵學躬行”的校訓,“辦人民滿意的大學”的辦學宗旨和“以人為本,立德樹人,科學發展”的辦學理念。2013年以來,學校嚴格按照本科教學工作合格標準和應用型高校發展要求,堅持*辦學方向,堅持立德樹人根本任務,以師生為本,走以質量提升的內涵式發展道路,在全校形成堅定共識。凝練形成了“傳媒為根,鑄魂為本,理實并重,守正創新”的辦學特色。確立了“堅持立德樹人,堅持黨建統領,堅持內涵發展,著力夯實本科基礎,著力優化人才結構,著力加強學科建設,著力彰顯山傳特色,不斷提升辦學實力和水平”的“三堅持四著力一提升”發展思路。 學校擁有文華校區和東華校區兩個校區,主要辦學地點(校本部)文華校區位于山西省高校新校區(晉中市榆次區)文華街,東華校區位于太原市迎澤區五龍口街。學校占地面積共計812畝,校舍建筑面積28萬㎡,其中教學行政用房總面積17.22萬㎡,運動場館總面積4.79萬㎡,大學生活動中心0.48萬㎡。各類學術資源豐富,館藏紙質圖書103.65萬冊、電子圖書75.8萬冊、現刊864種、電子期刊24.4萬冊,音視頻資料13.1萬小時。建有較為完善的現代電子圖書系統和計算機網絡服務體系,高效便捷,為教學和科研提供了有力支持。建有實訓樓2棟、演播中心樓1棟,建筑面積共67385.08㎡,在建綜合實訓樓1棟,建筑面積25795㎡。截至2020年底,學校擁有教學科研儀器設備2.127億元,生均設備值達2.26萬元。在全國廣播電視等傳媒機構和相關行業企業設有110個校外實踐教學基地。 學校設有山西電影學院、動畫與數字藝術學院、藝術設計學院、播音主持學院、新聞傳播學院、文化創意與管理學院、融媒技術學院、表演學院等8個二級學院,思想政治理論課教學研究部、基礎課教學部、繼續教育部等3個教學部;戲劇影視研究中心、文化創意與設計研究中心、白燕升戲曲研究傳播中心等3個科研機構;影視制作中心、信息中心、圖書館、國家動畫教學研究基地、學報編輯部、教學質量監控與評估中心等6個教輔機構。 學校現有教職工648人,專任教師436人,其中高級職稱教師205人,具有博士學位的45人、碩士學位的331人;有“教育部高等學校專業類教學指導委員會委員、全國廣播電視網絡視聽領軍人才、省高校教學指導委員會副主任委員、學術技術帶頭人、入選‘省級青年智庫’青年教師”各2人,“三晉英才”拔尖骨干人才和中青年優秀人才7人,山西省“五一勞動獎章”獲得者3人,省級“高等學校教學名師、立德樹人‘好老師’獲得者、宣傳思想文化青年英才、‘五一巾幗標兵’”各1人,省級宣傳文化系統“四個一批”人才5人。引進了白燕升戲劇研究傳播團隊及賈樟柯、金國平、王鐵等專家學者到校工作,聘請敬一丹、胡智鋒、喻國明、王樂文等60余名專家學者為客座教授。 學校始終重視科研創作。近三年,教師承擔科學研究項目194項,其中“國家社科基金一般項目、科技部重點研發項目子項目、國家留學基金委西部地區人才培養特別項目、教育部人文社科規劃項目”各1項,教育部人文社科項目4項、國家藝術基金項目3項,省級各類科學基金研究項目183項;獲國家專利289項;全校教師發表學術論文899篇,其中SCI8篇、核心期刊236篇;出版學術論著138部;創作成果305項、獲獎82項;獲省級社會科學研究優秀成果獎及“百部(篇)”工程獎8項。 學校現開設本科專業25個,面向全國31個省(區、市)招生,全日制在校生9347人。戲劇與影視學為山西省高等學校重點建設學科、“1331工程”省級特色優勢學科;以戲劇與影視學為主干學科,新聞傳播學、設計學、工商管理學學科的文化創意與設計學科群,入選山西省高校“服務產業創新學科群建設計劃”。搶抓教育部“雙萬計劃”機遇,5個專業入選國家級一流本科專業建設點,1門課程入選國家級一流課程;有省級“重點建設學科、‘1331工程’特色優勢學科、服務產業創新學科群建設計劃項目、實驗教學示范中心、人文社科研究基地、文化創意產業發展協同創新中心、文化產業創新發展研究院、全媒體文化傳播協同創新中心”各1個、省級一流本科專業建設點6個、被認定及建設培育的省級一流課程29門。 學校本著“開放、共享、合作、雙贏”的理念,實施“國際化+”計劃,全力打造更大范圍、更寬領域、更深層次、更高質量、更加安全的高水平教育對外開放工作格局,助力特色鮮明、國內一流的高水平應用型傳媒大學建設。與德國、俄羅斯、日本、英國、美國等國家和港澳臺地區的30余所高等院校開展交流合作,向美國加州大學、美國紐約電影學院、俄羅斯柴科夫斯基音樂學院等院校派出訪學師生;學校與歐洲應用技術大學、日本京都情報大學院大學、韓國光州女子大學等國外院校開展雙學士聯合培養項目;引進15位外國專家教授作為客座教授;充分發揮傳媒優勢,開展了多種形式的中外人文交流活動。 學校堅持*辦學方向,積極服務地方經濟社會發展,主動對接中央及省委重大戰略,各方面成果豐碩。連續兩屆榮獲“中國文化藝術政府獎動漫獎最佳動漫教育機構入圍獎”;先后榮獲“全國精神文明建設工作先進單位”“全國依法治校示范校”“山西省模范單位”“山西省教學工作先進單位”等榮譽稱號。 2013年以來,學校領導班子帶領全校師生攻堅克難、銳意進取,辦學條件逐年改善、教學管理逐漸規范、教學質量逐步提升,人才培養、教育教學、科研創作、社會服務成效明顯,符合本科教學工作合格評估各項指標要求,初步構建起適應本科教育教學的管理和運行機制。目前,學校各項教育教學工作規范有序運行,各項改革建設工作扎實穩步推進,全校師生以良好的面貌和飽滿的熱情為努力建設特色鮮明、國內一流高水平應用型傳媒大學而奮斗!

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