根據最新山東招生考試院公布的數據，東南大學在山東招生錄取數據顯示，山東考生上東南大學的分數在628至651分，位次為4787至4424位次區間內，所以我們預測2023年山東高考考生需要考在628至651區間才能上東南大學。

一、山東考多少分能上東南大學

1、2022年山東考生上東南大學：綜合最低分需要628分，錄取最低位次為4787名;

2、2021年山東考生上東南大學：綜合最低分需要632分，錄取最低位次為4623名;

3、2020年山東考生上東南大學：綜合最低分需要651分，錄取最低位次為4424名;

二、東南大學在山東的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年東南大學在山東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	1段	628	4787	教育部

2、2021年東南大學在山東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	1段	632	4623	教育部

3、2020年東南大學在山東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	1段	651	4424	教育部

二本線差多少分補錄

補錄，一直是分數在批次線附近考生的最后一根救命稻草。在整個填報志愿和錄取過程中，這些考生都在翹首期盼著補錄之神的降臨。可是關于補錄的問題，卻不是每個考生都知之甚詳，有些考生甚至分不清補錄和志愿征集之間的區別。下面，就為您詳細解讀一下高考補錄。

1.時間。補錄是在錄取結束，各院校開學后，部分錄取考生不能到校，放棄入學資格，此時，學校的招生計劃又出現空缺。此時，該高校會進行補錄。

2.投檔人條件。凡是未錄取考生，電子檔案狀態是未錄取的自由狀態，并且分數達到投檔線的考生，都可以參加補錄。但在招生院校把空缺的余額在當地招生部門統一組織下進行補錄過程中，那些電子檔案處于不自由狀態的學生，比如那些放棄入學資格的考生，這些考生因是被錄取狀態，不再有機會參與補錄時的填報志愿。當然，不管是征集志愿，還是補錄，都需要考生根據高校在當地招生部門發布的招生計劃，重新填報志愿，原志愿全部作廢。

補錄時高校提檔線會不會提高一般來說，征集志愿和補錄都是因為招生計劃沒有完成而進行的第二次錄取，所以，大多數都會降分，特別是因為分數不合適而導致沒完成招生任務的，更是會在一定范圍內降低分數。只是，不是所有的院校都會降分。

一般征集志愿時，因上幾個批次未錄取考生都可自由填報，各院校提檔線反而會有所上升。你的分數，補錄的問題不大，你可以選擇你們當地的一些高校，成功的概率更大。

民辦二本和公辦二本的區別是什么

民辦二本和公辦二本的區別主要有：收費標準不同、住宿費和住宿條件不同、本科所屬的頭銜不同、找工作時畢業證的認可度不同、師資力量不同、保研考研率不同、辦學形式不同、被合并幾率不同、抗風險能力不同等等。

總之，民辦二本院校和公辦二本院校有著非常明顯的區別。在具體選擇的時候要結合自身的學習條件和家庭經濟條件來有所取舍，既不能認為民辦二本院校不好，也不能認為公辦二本院校都是好的。關鍵是看什么專業，學校位于什么地方，如果學校所處的地理位置好，專業也好，那么選擇民辦二本院校也是可以的。

三、東南大學最新介紹

東南大學坐落于六朝古都南京，是享譽海內外的著名高等學府。學校是國家教育部直屬并與江蘇省共建的全國重點大學，是國家“985工程”和“211工程”重點建設大學之一。2017年，東南大學入選世界一流大學建設A類高校名單。 東南大學是一所歷史悠久、底蘊深厚的大學。學校創建于1902年的三江師范學堂，后歷經兩江師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、國立中央大學等重要發展時期。1952年全國高校院系調整，學校文理等科遷出，以原國立中央大學工學院為主體，先后并入復旦大學、交通大學、浙江大學、金陵大學等校的有關系科，在國立中央大學本部原址建立了南京工學院。1988年5月，學校復更名為東南大學。2000年4月，原東南大學、南京鐵道醫學院、南京交通高等專科學校合并，南京地質學校并入，組建新的東南大學。在近120年的辦學歷程中，東南大學始終心懷天下、心系祖國，為科學進步、民族復興而自強不息、追求卓越，逐步形成了“嚴謹、求實、團結、奮進”的優良校風和“以科學名世、以人才報國”的辦學理念，鑄就了“止于至善”的校訓精神。 東南大學現有34個院系、84個本科專業，有34個博士學位一級學科授權點，48個碩士學位一級學科授權點。有全日制在校生35355人，其中本科生16371人,研究生18984人；在校留學生2255人，其中學歷留學生1500人。學校建有四牌樓、九龍湖、丁家橋等校區，占地面積5888畝，其中九龍湖校區3752.35畝，總建筑面積約78.97萬平方米。學校圖書館面積6.69萬平方米，藏有各類紙本圖書資料452萬冊，可訪問數據庫檢索平臺144個（二級數據庫220個）。學校還設有無錫分校和蘇州校區。 東南大學是一所以工科為主要特色的綜合性、研究型大學，涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學、歷史學等多個學科。學校11個學科入選國家“雙一流”建設學科名單、5個學科在第四輪學科評估中獲得A+，兩者均列全國第八位；13個學科進入ESI世界前百分之一，其中工程學列15位，進入ESI世界前萬分之一，計算機科學列11位，進入ESI世界前千分之一。學校共有3個國家重點實驗室，4個國家工程研究中心，2個國家工程技術研究中心，1個國際合作聯合實驗室，1個國家專業實驗室，11個教育部重點實驗室，6個教育部工程研究中心，33個博士后科研流動站，以及2個國家級文科智庫、2個江蘇省重點高端智庫。 東南大學擁有一支高水平的師資隊伍。學校現有專任教師3141人，其中具有博士學位的教師2764人，正、副高級職稱教師2123人；博士研究生指導教師1171人，碩士研究生指導教師2290人。有兩院院士12人，歐洲科學院院士2人，國務院學位委員會第八屆學科評議組成員13人，師德高尚、教學水平高、科技創新能力強、具有較大全球學術影響力的杰出人才約500人。東南大學正深化人才強校戰略，大力推進“高端師資倍增計劃”，加快建設一流師資隊伍。 東南大學教育教學聲譽卓著。學校始終把人才培養作為辦學的根本任務，一個多世紀以來，為國家和社會培養了36萬各類優秀人才，涌現了一大批建功立業的精英翹楚，在東南大學工作或學習過的兩院院士達200多位。學校是首批國家級創新創業教育改革示范高校，教育部首批“三全育人”綜合改革試點高校。共有35個專業入選國家級一流本科專業建設點，5個專業入選省級一流本科專業建設點，5個專業入選國家級綜合改革試點項目，23個專業入選國家特色專業建設點，有36門首批國家級精品資源共享課、49門國家級一流本科課程、10個國家虛擬仿真實驗教學項目、8個國家級實驗教學示范中心及建設點、3個國家級虛擬仿真實驗教學中心。2018年以來，51人次入選新一屆全國教學指導委員會委員，其中主任委員3人次、副主任委員10人次。學校建有12個國家級人才培養模式創新實驗區，12個國家級工程實踐教育中心，11個團隊入選國家級教學創新團隊。東南大學連續四屆（每四年一屆）獲得國家級教學成果一等獎，其中2018年獲國家級教學成果獎9項，并列全國高校第三位。東南大學在新時代堅持立德樹人，繼承優良傳統、與時俱進超越，重塑人才培養目標，努力造就具有家國情懷和國際視野、擔當引領未來和造福人類的領軍人才。 東南大學是我國科學技術研究與輻射的重要基地。學校堅持產學研結合，2020年科研經費到款29.7億元，中國發明專利申請2682件，PCT專利申請99件，中國發明專利授權1723件，位列全國高校第九位，有效發明專利8974件，位列全國高校第四位。SCI、EI論文收錄均列全國高校前列。2011-2019年，學校共牽頭獲得國家級科技獎項31項，其中2011年獲國家技術發明一等獎1項、獲國家科技進步一等獎1項。近年來，學校參與了“探月計劃”、“三峽工程”、“500米口徑射電望遠鏡”、北京副中心、港珠澳大橋、高鐵技術、南極科考、南海造島、無線充電等國家重大工程。近五年共牽頭獲教育部高校人文社會科學優秀成果獎9項。當前，東南大學正著力打造高水平科技創新格局，以更好服務國家重大發展戰略。 東南大學是我國國際交流與合作最為活躍的高校之一。截至2020年末，學校已初步建成世界一流（高水平）大學國際合作網絡，共與來自18個國家或地區的40所世界一流大學和高水平研究機構建立了緊密的校級合作關系，包括美國麻省理工學院、加州大學伯克利分校、馬里蘭大學，加拿大不列顛哥倫比亞大學、多倫多大學，英國劍橋大學、帝國理工大學、利茲大學，瑞士蘇黎世高工，瑞典皇家理工學院，德國慕尼黑工業大學，比利時魯汶大學，愛爾蘭都柏林圣三一學院，澳大利亞蒙納士大學，日本東京工業大學等。2017年，東南大學發起成立了“中英大學工程教育與研究聯盟”，是中國與英國合作建立的第一個以工程教育與研究為特色的大學聯盟，貝爾法斯特女王大學、伯明翰大學、劍橋大學、卡迪夫大學、利茲大學、利物浦大學、倫敦大學學院、諾丁漢大學和華威大學等9所英國著名高校加入聯盟。學校還與澳大利亞蒙納士大學合作建立了東南大學—蒙納士大學蘇州聯合研究生院，是教育部批準的第一個中外聯合研究生院；與法國雷恩一大合作建立了東南大學—雷恩一大研究生學院。東南大學正以“全球高端、實質合作、引領發展”為方向，加快形成全方位、有重點、多層次、寬領域、高水平的國際交流合作格局。 奮進新時代，闊步新征程。今日的東南大學，將堅持以*新時代**思想為指導，秉承和踐行“止于至善”校訓，樹立一流意識、圍繞一流目標、貫徹一流標準，堅持瞄準前沿、服務戰略、師生為本、人才為先，推進多學科融合、理工文醫綜合、產學研結合、國際化聯合，全面深化綜合改革，努力實現人才培養、科學研究、師資隊伍、國際合作等方面的重大突破，爭取早日建成具有鮮明*、東大氣質、人民滿意的世界一流大學，為實現中華民族偉大復興、促進人類文明發展進步作出卓越貢獻。（2021年3月底更新）