根據最新山東招生考試院公布的數據,北京師范大學-在山東招生錄取數據顯示,山東考生上北京師范大學-的分數在542至568分,位次為70191至57321位次區間內,所以我們預測2023年山東高考考生需要考在542至568區間才能上北京師范大學-。
一、山東考多少分能上北京師范大學-
1、2022年山東考生上北京師范大學-:綜合最低分需要542分,錄取最低位次為70191名;
2、2021年山東考生上北京師范大學-:綜合最低分需要544分,錄取最低位次為68988名;
3、2020年山東考生上北京師范大學-(中外合作):綜合最低分需要568分,錄取最低位次為57321名;
二、北京師范大學-在山東的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年北京師范大學-在山東的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 542 | 70191 | 省教育廳 |
2、2021年北京師范大學-在山東的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 544 | 68988 | 省教育廳 |
3、2020年北京師范大學-在山東的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 568 | 57321 | 省教育廳 |
文科哪些二本吃香適合上
序號 | 科類 | 院校名稱 | 批次 |
1 | 文科 | 浙江工商大學 | 二本 |
2 | 文科 | 上海立信會計金融學院 | 二本 |
3 | 文科 | 四川外國語大學 | 二本 |
4 | 文科 | 集美大學 | 二本 |
5 | 文科 | 廣東財經大學 | 二本 |
6 | 文科 | 浙江傳媒學院 | 二本 |
7 | 文科 | 天津外國語大學 | 二本 |
8 | 文科 | 上海體育學院 | 二本 |
9 | 文科 | 山東中醫藥大學 | 二本 |
10 | 文科 | 重慶工商大學 | 二本 |
11 | 文科 | 上海商學院 | 二本 |
12 | 文科 | 廣東金融學院 | 二本 |
13 | 文科 | 天津商業大學 | 二本 |
14 | 文科 | 溫州大學 | 二本 |
15 | 文科 | 蘇州科技大學 | 二本 |
16 | 文科 | 江蘇警官學院 | 二本 |
17 | 文科 | 成都大學 | 二本 |
18 | 文科 | 廣西師范大學 | 二本 |
19 | 文科 | 江蘇師范大學 | 二本 |
20 | 文科 | 武漢紡織大學 | 二本 |
21 | 文科 | 云南師范大學 | 二本 |
22 | 文科 | 重慶理工大學 | 二本 |
23 | 文科 | 浙江科技學院 | 二本 |
24 | 文科 | 四川美術學院 | 二本 |
25 | 文科 | 陜西中醫藥大學 | 二本 |
26 | 文科 | 北京物資學院 | 二本 |
27 | 文科 | 安徽財經大學 | 二本 |
28 | 文科 | 北京聯合大學 | 二本 |
29 | 文科 | 浙大城市學院 | 二本 |
30 | 文科 | 西安郵電大學 | 二本 |
高考志愿填報什么叫專業組
高考志愿專業組是指想報考的專業。
一所院校可設置一個或多個院校專業組,每個院校專業組內可包含數量不等的專業。考生根據自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業組。
考生在填報志愿的時候,要注意自己的成績位次,位次是按普通類所有考生總分排定,總分相同時,按文化總分、語文數學總分、語文或數學單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序,全部相同者為同位次。
專業志愿組填報方法是什么全面梳理考生所在分段范圍內的院校及專業
無論高考如何變化、錄取模式如何改變,志愿的競爭歸根結底仍然是分數的競爭,平行志愿錄取規則的第一條就是“分數優先”。因此,考生及家長在志愿填報之前,一定要認真梳理自己所在分數段內具體包含著哪些院校以及專業可供選擇。
對照院校及專業選考科目要求,排除不符合條件的選項
在志愿準備過程中,不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內選考科目不符合的選項,避免誤填報。
結合考生的興趣愛好、未來規劃,進一步縮小報考范圍
每名考生在其所在分數段內,都有大量的院校及專業可供選擇。在這個步驟當中,可以繼續使用排除法,進一步縮小目標范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業,其次通過院校地域,直接排除不愿就讀的地區。最后不愿就讀中外合作辦學或高收費專業的考生,直接排除該類招生專業等等。通過設置排除選項,就可以迅速縮小考生的報考范圍,減輕報考壓力。
做好“沖、穩、保”搭配,明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例,該名考生在“沖”志愿設計當中,可能會遇到部分“雙一流建設”院校、“211工程”院校的冷門專業和省屬熱門院校的強勢專業,此時,他所需要做出的選擇是個人能否接受名校的冷門專業還是去選擇省屬院校的熱門專業。
在“穩”志愿設計當中,他可能會遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業數量不夠充足,是否可以在能接受的院校當中擴大選擇范圍的問題。在“保”志愿設計當中,他一定要充分思考自己所對應保底志愿中哪些性價比更高,哪些更適合考研、升學,哪些更有利于未來就業的問題。
三、北京師范大學-最新介紹
北京師范大學-(中文簡稱“北師港浸大”,英文簡稱“UIC”)是首家中國內地與香港高等教育界合作創辦的大學,也是國內第一所新型博雅大學,位于中國宜居城市——粵港澳大灣區的珠海市。 獲國家教育部特批,以及廣東省教育廳、珠海市政府和各界大力支持,北師港浸大于2005年由全國人大常委會前副委員長許嘉璐教授、創校校長吳清輝教授建立,采用校董會領導下的校長負責制。現由許嘉璐教授任校董會主席,中國科學院院士湯濤教授任校長。秉承博雅教育辦學理念,北師港浸大創新地推行全人教育、四維教育及國際化辦學模式,致力于培養具有家國情懷和國際視野、全面發展的新時代學子。 北師港浸大實施英文教學,學術標準接軌國際。學校有工商管理、文化與創意、人文與社會科學和理工科技共四個學部,以及研究生院,設28個本科專業(方向),獲批開設9個研究型研究生專業、5個授課型研究生專業,在校生約8000人。本科畢業生獲頒北師港浸大畢業證書和香港浸會大學學士學位,碩士和博士研究生獲頒香港浸會大學學位。 與國內多數研究型大學不同,北師港浸大致力于建設一流的博雅型大學,為內地高等教育開辟一條新路。博雅型大學在國際上具有很高威望,其特點是以學生為本,師生互動多,講求文理兼通,全方位關注學生身心成長。北師港浸大開展融匯中西、貫通今古的特色博雅教育,培養“博文雅志、真知篤行”的人才。 北師港浸大在全國30個省市自治區招生,在廣東省實行多元化招生,同時招收港澳臺及外國學生。2020屆本科畢業生選擇國內外升學的逾72%,全球百強名校輸送率達74.4%。就業的學生備受世界500強企業和政府機構的青睞,創業的畢業生中有人入選福布斯30歲以下精英榜等,也有校友在公益路上發光發熱。 北師港浸大在全球范圍內廣泛引進優秀人才,不斷優化升級師資隊伍。目前的教師團隊來自30多個國家和地區,其中講師及以上級別教師100%具有境外高校留學或工作經歷。自2019年至今,多位重量級專家和學者陸續加入UIC,學校躋身中國大學高端人才榜百強。 北師港浸大是一所國際化大學,來自世界各地的師生們聚在一起,不同的文化在這里碰撞、交融。學校時常迎來國內外學者前來演講、交流學術。截至2021年3月,北師港浸大與國外50多所高校建立了合作關系,為學生游學、交換、體驗外國文化和教育提供了豐富的機會。 北師港浸大十分注重傳承和傳播中華優秀傳統文化,讓學生熟悉國情國學,培養家國情懷。汲取“禮、樂、射、御、書、數”古代六藝的精髓,學校開設古琴、雅樂、中華射道等相關課程。作為課程的延伸,學生社團也讓中華優秀傳統文化在校園里展現勃勃生機。 北師港浸大的博雅教育以教學為主,也推動教學與科研的良性互動。學校被納入廣東省高水平大學建設計劃(重點學科建設高校),連年獲得廣東省“創新強校工程”經費支持。教職員承擔國家、省、市等各級教研課題,以及產學研項目。學校還設立校內科研基金,培育科研項目、研究團隊和重點實驗室等。 北師港浸大積極整合大學資源,服務社會。例如,學校與珠海市人民政府、市社會福利中心等機構和組織牽手,在計算機科學、人工智能、食品安全、養老服務、文化創意、體育規劃等領域合作。學校也有多位教授在不同機構中擔任專家、顧問等角色,為社會發展建言獻策。 北師港浸大位于粵港澳大灣區、中國南方美麗的海濱城市——珠海經濟特區。珠海毗鄰港澳,以港珠澳大橋相連;生態環境優美,連年被評為中國最宜居城市。珠海是近代中西文化交匯最早的地區之一,容閎等一批珠海人曾遠渡重洋學習先進科技,為西學東漸和中國近代化作出重要貢獻。