根據最新山西招生考試院公布的數據,南陽理工學院在山西招生錄取數據顯示,山西考生上南陽理工學院的分數在417至473分,位次為93503至14034位次區(qū)間內,所以我們預測2023年山西高考考生需要考在417至473區(qū)間才能上南陽理工學院。
一、山西考多少分能上南陽理工學院
1、2022年山西考生上南陽理工學院:理科最低分需要466分,錄取最低位次為55956名;
2、2022年山西考生上南陽理工學院(B):理科最低分需要417分,錄取最低位次為93503名;
3、2021年山西考生上南陽理工學院:理科最低分需要462分,錄取最低位次為59749名;
4、2021年山西考生上南陽理工學院(B):理科最低分需要430分,錄取最低位次為80683名;
5、2020年山西考生上南陽理工學院:理科最低分需要488分,錄取最低位次為63669名;
6、2022年山西考生上南陽理工學院:文科最低分需要486分,錄取最低位次為14034名;
7、2021年山西考生上南陽理工學院:文科最低分需要497分,錄取最低位次為15923名;
8、2020年山西考生上南陽理工學院(B):文科最低分需要473分,錄取最低位次為25031名;
二、南陽理工學院在山西的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年南陽理工學院在山西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 466 | 55956 | 省政府 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二B | 417 | 93503 | 省政府 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 486 | 14034 | 省政府 |
2、2021年南陽理工學院在山西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 462 | 59749 | 省政府 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二B | 430 | 80683 | 省政府 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 497 | 15923 | 省政府 |
3、2020年南陽理工學院在山西的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 488 | 63669 | 省政府 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二B | 449 | 91213 | 省政府 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 503 | 15104 | 省政府 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二B | 473 | 25031 | 省政府 |
公辦二本和民辦二本的區(qū)別
民辦二本和公辦二本的區(qū)別主要有:收費標準不同、住宿費和住宿條件不同、本科所屬的頭銜不同、找工作時畢業(yè)證的認可度不同、師資力量不同、保研考研率不同、辦學形式不同、被合并幾率不同、抗風險能力不同等等。
公辦二本和民辦二本雖然都是二本院校,但是在收費上卻有著很大差距,公辦二本是國家創(chuàng)辦院校,有一定的政策扶持,學費比較低,在大多數家庭的承受范圍內,學生在校期間也會獲得一些補助。
填報平行志愿有什么技巧
1、合理組合院校志愿。不宜全部填報高分段院校,也不必全部填報低分段院校?忌梢愿鶕约焊呖汲煽、個人興趣愛好、身體條件等因素,在有可能被錄取的院校范圍中,合理、有序組合院校志愿。
一般來說,平行志愿填報按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一!痹瓌t。
沖一沖:把有希望夠得著的理想學校作為A志愿;
穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績“門當戶對”的學校作為B志愿;
保一保:把比自己成績稍低點的學校作為C志愿。
不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖,當然某些省份志愿有幾十個上百個,少數幾個亂沖也無妨。
同時各志愿間要拉開梯度,如果考生定位不準確,一味追求最理想的高校,志愿填報過高(比如多個平行院校志愿之間沒有拉開梯度),就可能導致所填報的幾個院校志愿全部落空。
2、要將最想上的院校填報在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的,當考生填報的平行院校志愿中,有2所以上符合投檔條件時,計算機系統(tǒng)會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此,考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。
同時填報的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業(yè),當考生檔案被投檔到招生院校后,就有可能因總分或相關科目成績偏低、不服從院校專業(yè)調劑、身體條件受限等原因,面臨投檔后被退檔的風險。
三、南陽理工學院最新介紹
南陽理工學院前身是1987年5月河南省人民政府批準籌建的南陽大學;1993年1月國家教委批準建立南陽理工學院,原張仲景國醫(yī)大學并入;2004年5月教育部批準升格本科院校,實行省市共建、以市為主的辦學體制。近年來,學校先后獲批國家教育現代化推進工程產教融合項目學校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃學校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校、教育部計算機類專業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點學校、科技部眾創(chuàng)空間、河南省示范性應用技術類型本科院校、河南省首批高?蒲性核p創(chuàng)基地、首批“三全育人”綜合改革試點高校等諸多榮譽,在2018年全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經驗交流會、2019年全省教育工作會議典型發(fā)言,為服務南陽和中原更加出彩積極貢獻力量。 建校33年來,學校弘揚“不甘示弱”的南工精神,秉承“厚德、博學、求真、至善”的南工校訓,堅持“立本、立真、立特、立新”的辦學理念,植根南陽、服務河南、面向全國,走產教融合、校企合作的開放辦學之路,為區(qū)域經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了10余萬名高素質應用型人才。 學校占地面積1760畝,建筑面積59萬平方米;現有工、管、文、理、經、法、醫(yī)、藝術、教育等九大學科門類;設有15個教學院部,53個本科專業(yè);擁有全日制普通本?粕22187人;教職工1674人,其中教授、副教授560人,博士、碩士學位教師990人,擁有一批河南省優(yōu)秀專家、省政府特殊津貼專家、省級教學名師、省學術技術帶頭人、省教育廳學術技術帶頭人;建設有河南省工程結構性能監(jiān)測與控制、應用型本科土木工程專業(yè)主干課程、機械設計課程群、應用型本科自動化專業(yè)核心課程等一批創(chuàng)新型科技團隊和教學團隊;建設有國家級大學生校外實踐教育基地、教育部ICT產教融合創(chuàng)新基地,河南省水資源與環(huán)境保護院士工作站、博士后研發(fā)基地,河南省張仲景方藥與免疫調節(jié)重點實驗室、工業(yè)微生物資源與發(fā)酵技術重點實驗室,河南省云計算虛擬化技術工程實驗室、移動終端自適應處理技術工程實驗室、信息感知與機器人應用技術、云計算及大數據研發(fā)中心工程實驗室以及中醫(yī)學、生物工程技術、智能自動化系統(tǒng)、先進制造技術省級實驗教學中心等一大批科技研發(fā)實驗創(chuàng)新平臺;學校擁有近4萬平方米現代化的圖書館,館藏總量380多萬冊。 學校牢固確立人才培養(yǎng)中心地位,堅持立德樹人根本任務,按照“親近產業(yè)、面向應用、強化實踐、凸顯能力”原則,積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,不斷提升人才培養(yǎng)質量。堅持“圍繞地方經濟社會發(fā)展,契合區(qū)域產業(yè)需要,打造學科專業(yè)集群,做強傳統(tǒng)工科,發(fā)展新興工科,做優(yōu)特色學科”的學科專業(yè)建設定位,持續(xù)調整優(yōu)化學科專業(yè)結構,基本形成產業(yè)群、專業(yè)群、人才鏈的有機對接,凸顯工科特色。擁有軟件工程等教育部、省教育廳“卓越計劃”試點專業(yè)9個,機械設計制造及其自動化、結構工程、中醫(yī)內科學等省級重點學科5個,計算機科學與技術、食品科學與工程、自動化等7個省級特色專業(yè),土木工程、數學與應用數學等6個省級專業(yè)綜合改革試點,《教育活動的設計與實施》《模具設計與制造》等10門國家級、省級精品課程、精品資源共享課程。 學校堅持產教融合、校企協(xié)同育人。成立有河南省制造業(yè)信息化服務中心、南陽協(xié)同創(chuàng)新研究院、張仲景國醫(yī)研究院、建筑設計研究院、結構仿真與設計研究所和光電技術研究所;組建了南陽電商聯(lián)盟,先后被授予省、市“電子商務人才培訓基地”“電商繼續(xù)教育基地”“電子商務示范基地”;校企共同制訂培養(yǎng)目標、共同建設課程體系和教學內容、共同參與培養(yǎng)過程、共同組建雙師型隊伍、共同評價培養(yǎng)質量;開辦有九州通班、宇通班、理光班、二機國貿班等30多個校企合作冠名班。 學校堅持以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)引領就業(yè),按照“能就業(yè)、會就業(yè)、就業(yè)好、敢創(chuàng)業(yè)”的工作目標,大力推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)。支持成功校友注冊成立河南省首家畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促進會;成立有大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、大學科技園、南陽創(chuàng)業(yè)學院、中關村南陽領創(chuàng)空間和三融眾創(chuàng)空間,先后榮獲國家科技部“眾創(chuàng)空間”“河南省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范!薄昂幽鲜〈髮W生創(chuàng)業(yè)示范基地”“河南省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“河南省十大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范學校”“河南首批高校科研院所雙創(chuàng)基地”“中國創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型示范基地”等;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作被作為典型案例,寫入國務院辦公廳督查報告。近5年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上,位居省內高校前列,多次榮獲“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“河南省高校畢業(yè)生就業(yè)評估優(yōu)秀單位”。 2015年成功承辦首屆中國大學生程序設計競賽,近兩年在全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生數學建模大賽、全國大學生電子設計大賽等重大賽事中榮獲全國一等獎以上53項,二、三等獎338項。代表河南高校出征ACM國際大學生程序設計大賽,榮獲亞洲區(qū)銀獎1項、銅獎32項;第五、六、七、八屆河南省ACM大學生程序設計競賽四連冠; 2017首屆全球華人網絡安全技能大賽、全國首屆小學教育專業(yè)本科生教學技能大賽、2018“駭極杯“全國大學生網絡安全大賽暨第四屆上海市大學生網絡安全大賽特等獎。 學校堅持走開放多元辦學之路,參與組建全國部分新建理工類本科院校聯(lián)盟,加入全國應用技術大學聯(lián)盟,參與組建漢江流域大學聯(lián)盟,發(fā)起組建中國高校科學與藝術創(chuàng)意聯(lián)盟中原分盟、中原在線課程聯(lián)盟;與北方工業(yè)大學、北京信息科技大學、鄭州大學等分別簽訂校際戰(zhàn)略框架合作協(xié)議。在韓國設立2個分院,與新西蘭惠靈頓維多利亞大學、英國北安普頓大學合作辦學,與臺灣靜宜大學、美國東斯特拉茲堡大學等開展交換生項目;設有中原中韓文化交流中心、南陽中日文化交流中心,中英低碳城市研究中心等,成為南陽市對外開放交流的重要窗口之一。 面向未來,學校將堅持不懈強化優(yōu)勢特色學科專業(yè)建設,堅定不移優(yōu)化教師隊伍結構,持之以恒提升人才培養(yǎng)質量,努力將學校早日建設成為特色鮮明的高水平應用型理工大學。(截止2021年9月)