一、山西工學院國際經濟與貿易普通批專業分數線是多少分
根據2023年山西工學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道山西工學院的國際經濟與貿易專業在全國各省的最低分數線數據如下:1、山西工學院國際經濟與貿易(校本部)專業在天津省份2021年的綜合科目最低錄取分為499分,對應的最低錄取位次為33696名;
2、山西工學院國際經濟與貿易(大一、大二在孝義校區就讀;大三、大四在太原校區就讀。我院所有非外語專業的外語公共課只開設英語)專業在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為496分,對應的最低錄取位次為43284名;
3、山西工學院國際經濟與貿易(大一、大二在孝義校區就讀;大三、大四在太原校區就讀。我院所有非外語專業的外語公共課只開設英語)專業在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為443分,對應的最低錄取位次為141754名;
4、山西工學院國際經濟與貿易專業在山西省份2021年的文科科目最低錄取分為458分,對應的最低錄取位次為26756名;
5、山西工學院國際經濟與貿易(辦學地點一、二學年在孝義校區;三四學年在太原校區;所有非外語專業的外語公共課只開設英語教學)專業在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為386分,對應的最低錄取位次為40349名;
6、山西工學院國際經濟與貿易(大一大二在孝義校區就讀,大三大四在太原校區就讀。所有非外語專業的外語公共課只開設英語)專業在江西省份2019年的文科科目最低錄取分為511分,對應的最低錄取位次為33876名;
7、山西工學院國際經濟與貿易(15000元/年)專業在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為498分,對應的最低錄取位次為65884名;
8、山西工學院國際經濟與貿易(大一、大二在孝義校區就讀,大三、大四在太原校區就讀)專業在海南省份2019年的文科科目最低錄取分為556分,對應的最低錄取位次為9374名;
9、山西工學院國際經濟與貿易(大一、大二在孝義校區就讀,大三、大四在太原校區就讀,所有非外語專業的外語課只開設英語)專業在重慶省份2019年的文科科目最低錄取分為465分,對應的最低錄取位次為33238名;
10、山西工學院國際經濟與貿易大一、大二在孝義校區就讀,大三、大四太原校區就讀。我院所有非外語專業的外語公共課只開設英語。專業在四川省份2019年的文科科目最低錄取分為478分,對應的最低錄取位次為62677名;
二、山西工學院國際經濟與貿易專業2019-2022年錄取分數線統計表
專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
山西工學院國際經濟與貿易專業(4950元) | 2021 | 北京 | 綜合 | 不限 | 445 | 32161 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(4500元)(辦學地點校本部) | 2022 | 北京 | 綜合 | 不限 | - | - |
山西工學院國際經濟與貿易專業(校本部) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 499 | 33696 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(語種:不限)(口試:否)(校本部) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 501 | 36380 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 487 | 99599 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 496 | 41562 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 477 | 137629 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(大一、大二在孝義校區就讀;大三、大四在太原校區就讀。我院所有非外語專業的外語公共課只開設英語) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 496 | 43284 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(大一、大二在孝義校區就讀;大三、大四在太原校區就讀。我院所有非外語專業的外語公共課只開設英語) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 443 | 141754 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 502 | 32034 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 495 | 96518 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 458 | 26756 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 410 | 93000 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 441 | 10645 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(1.5萬) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 418 | 26247 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(辦學地點一、二學年在孝義校區;三四學年在太原校區;所有非外語專業的外語公共課只開設英語教學) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 439 | 16986 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(辦學地點一、二學年在孝義校區;三四學年在太原校區;所有非外語專業的外語公共課只開設英語教學) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 386 | 40349 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
山西工學院國際經濟與貿易專業(辦學地點:孝義校區) | 2019 | 內蒙古 | 文科 | - | 471 | 14205 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 403 | 19566 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(注:該校學生大一、大二年級在孝義校區就讀,大三、大四年級在太原校區就讀。) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 419 | 20122 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(語種不限) | 2021 | 上海 | 綜合 | 不限 | 412 | 33810 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(語種不限) | 2020 | 上海 | 綜合 | 不限 | 409 | 34945 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(入學后外語教學語種為英語。辦學點:大一、大二在孝義校區,大三、大四在太原校區。,語種:不限) | 2019 | 上海 | 綜合 | 不限 | 398 | 36310 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(語種:不限) | 2022 | 上海 | 綜合 | 不限 | 404 | 35837 |
山西工學院國際經濟與貿易專業第一、二學年在孝義市敬德街42號學習,第三、四學年在太原市迎澤西大街新礦院路18號學習 | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 289 | 48279 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 557 | 99158 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 552 | 95736 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(孝義校區) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
山西工學院國際經濟與貿易專業(孝義校區) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 533 | 120039 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(大一、大二孝義校區就讀,大三、大四太原校區就讀。學校公共外語為英語) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
山西工學院國際經濟與貿易專業(大一、大二孝義校區就讀,大三、大四太原校區就讀。學校公共外語為英語) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 521 | 133906 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(4950元/年) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 539 | 36067 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(外語公開課只開設英語;大一、大二在孝義校區就讀,大三、大四在太原校區就讀) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 513 | 46537 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 494 | 20719 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2020 | 福建 | 文科 | - | 469 | 26219 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(大一、大二孝義校區就讀,大三、大四太原校區就讀。所有非外語專業的外語公共課只開設英語) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 466 | 29503 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(大一大二在孝義校區就讀,大三大四在太原校區就讀。所有非外語專業的外語公共課只開設英語) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 511 | 33876 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 481 | 194186 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 484 | 187646 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 476 | 219466 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(大一、大二在孝義校區就讀,大三、大四在太原校區就讀,非外語專業的外語公共課只開設英語教學) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 511 | 47831 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(大一、大二在孝義校區就讀,大三、大四在太原校區就讀,非外語專業的外語公共課只開設英語教學) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 456 | 170437 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(4950元/年) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 520 | 48420 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(4950元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 477 | 178120 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(15000元/年) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 498 | 65884 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(所有專業大一、大二在山西省孝義校區就讀,大三、大四在山西省太原校區就讀,入學后外語課為英語。) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 479 | 67483 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 518 | 28645 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 448 | 37424 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(辦學地點:第一二學年孝義校區,第三、四學年太原校區) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | 498 | 59952 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 533 | 22697 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(大一、大二在孝義校區就讀,大三、大四在太原校區就讀) | 2019 | 海南 | 文科 | - | 556 | 9374 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
山西工學院國際經濟與貿易專業(大一、大二在孝義校區就讀,大三、大四在太原校區就讀,所有非外語專業的外語課只開設英語) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 465 | 33238 |
山西工學院國際經濟與貿易專業大一、大二在孝義校區就讀,大三、大四太原校區就讀。我院所有非外語專業的外語公共課只開設英語。 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 478 | 62677 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 466 | 23924 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 408 | 83075 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 470 | 29019 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 408 | 92999 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(后兩年在太原校區,教學地點:山西省孝義市敬德街42號太原理工大學現代科技學院孝義校區) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 449 | 37780 |
山西工學院國際經濟與貿易專業(后兩年在太原校區,教學地點:山西省孝義市敬德街42號太原理工大學現代科技學院孝義校區) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 415 | 100946 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 420 | 81783 |
山西工學院國際經濟與貿易專業 | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 460 | 23420 |
1、山西工學院國際經濟與貿易專業最低分數線(排名+怎么樣)
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10、2023年陜西考多少分能上山西工學院 附2020-2022錄取分數線
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12、山西工學院粉體材料科學與工程專業最低分數線(排名+怎么樣)
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三、山西工學院介紹
山西工學院是經教育部批準于2021年成立的一所省屬公辦全日制理工類普通本科高等學校。校園規劃占地面積1277.9畝,全日制本科在校生規模暫定為12000人,面向全國31個省(區、市)招生。學校坐落于朔州市——雁門關外、桑干河畔一個像北歐一樣美的城市。**六次提到的“右玉精神”發祥地——右玉縣就隸屬于朔州市。朔州人杰地靈,歷史上先后涌現出西漢著名女詩人班婕妤、三國名將張遼、唐朝開國元勛尉遲恭等一批杰出人物。當代朔州有著“能源綠都、塞上明珠”美譽,是中國最佳綠色生態旅游城市。學校堅持以學生為中心辦學理念和為黨育人、為國育才教育目標的有機統一,面向區域重點發展的戰略性新興產業、未來產業等朝陽產業設置專業,在強調服務區域重大戰略的同時,也保證了專業的實用性,學生就業搶手、待遇好、職業發展空間大。學校爭取省市資源大力進行師資、實驗室等教學條件建設。引進學術大咖為二級學院院長,構建二級學院院長、學術帶頭人、博士骨干教師、雙師型人才的師資架構。擁有山西省煤系高嶺土深加工工程技術研究中心、煤電污染控制及廢棄物資源化利用山西省重點實驗室等專業實驗室和實習實訓基地,校內實踐教學資源豐富。學校以建設現代產業學院為抓手,堅持“高校+產業研究院+龍頭企業/行業”的特色發展模式,與駐地區域優勢產業和戰略新興產業中處于全國領先地位的龍頭企業開展緊密合作,共享企業信息、人才、技術與物質資源,基于區域企業資源面向全國全行業培養高素質應用型人才。