根據最新山西招生考試院公布的數據，成都東軟學院在山西招生錄取數據顯示，山西考生上成都東軟學院的分數在130至359分，位次為78315至6415位次區間內，所以我們預測2023年山西高考考生需要考在130至359區間才能上成都東軟學院。

一、山西考多少分能上成都東軟學院

1、2022年山西考生上成都東軟學院：理科最低分需要403分，錄取最低位次為15533名;

2、2021年山西考生上成都東軟學院：理科最低分需要389分，錄取最低位次為17252名;

3、2020年山西考生上成都東軟學院：理科最低分需要418分，錄取最低位次為26247名;

4、2020年山西考生上成都東軟學院：理科最低分需要351分，錄取最低位次為57357名;

5、2022年山西考生上成都東軟學院：文科最低分需要434分，錄取最低位次為6415名;

6、2021年山西考生上成都東軟學院：文科最低分需要437分，錄取最低位次為6766名;

7、2020年山西考生上成都東軟學院：文科最低分需要440分，錄取最低位次為10964名;

8、2020年山西考生上成都東軟學院：文科最低分需要359分，錄取最低位次為33865名;

二、成都東軟學院在山西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年成都東軟學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	本二C	403	15533	省教育廳
2022	山西	文科	本二C	434	6415	省教育廳

2、2021年成都東軟學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	本二C	389	17252	省教育廳
2021	山西	理科	專科	130	78315	省教育廳
2021	山西	文科	本二C	437	6766	省教育廳
2021	山西	文科	�？�	130	65406	省教育廳

3、2020年成都東軟學院在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	本二C	418	26247	省教育廳
2020	山西	理科	�？�	351	57357	省教育廳
2020	山西	文科	本二C	440	10964	省教育廳
2020	山西	文科	專科	359	33865	省教育廳

提檔線是什么意思

提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線，不一定是學校的最終錄取線。

在同批次錄取的院校中，由于報考人數不均衡，各校的提檔線會有很大差異。熱門的院校，提檔線很高；冷門的院校，提檔線較低，甚至會低于批次線。

院校一般按120%提檔，這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現。鑒于此，過了提檔線不代表就一定會被錄取，僅僅是可能性很大而已。

簡單地講，考生的高考成績超過了批次線，但沒有達到所報院校的提檔線，電子檔案就不能投放，也就不能參加該校的錄��；考生高考成績正好跟某校提檔線一樣，并不意味著一定會被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學校，與考生能不能被錄取沒有必然的聯系。

350分報志愿的技巧

350分的考生按照“順序志愿”的投檔辦法，考生填報的第2志愿學校必須是第1志愿生源不足的大學，絕不能覺得自己的350分的分數比該大學上年實際錄取分數高出很多就可將該校做為第2志愿學校。因為有不少大學雖然錄取分數在批次內不是很高，但第1志愿生源充沛，錄取的基本都是第1志愿考生。

那么如何判定一所學校上年錄取的學生第1、第2志愿學生各占多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統計資料，可以查到，有的省市的錄取統計資料只是給出了各校錄取分數，并未給出分志愿順序的錄取人數，這時就要直接咨詢學校了。只有將第1志愿生源不足的學校做為自己的第2志愿學校才有可能被錄取，才能“保底”。

三、成都東軟學院最新介紹

成都東軟學院是經國家教育部批準設立，由東軟出資舉辦的一所民辦普通高等院校。2003年經四川省人民政府批準，設立成都東軟信息技術職業學院，開展高職專科教育；2003年學校被教育部確定為首批35所國家級示范性軟件職業技術學院之一。2011年經教育部批準升格為本科院校，更名為成都東軟學院，成為四川省第一所獨立設置的民辦普通本科高等學校；2015年通過新建本科院校學士學位評估；2017年成為四川省民辦教育協會會長單位；2021年順利通過普通高等學校本科教學工作合格評估，成為四川省第一所通過該項評估的民辦高校。 學校位于世界自然文化遺產——都江堰青城山國家5A級景區，占地面積52.85萬平方米，現有在校生13000余人。學校目前有28個本科專業，含工學、文學、管理學、藝術學、醫學5大學科門類，專業涉及數據科學與大數據技術、計算機科學與技術、物聯網工程、智能醫學工程等，面向全國31個省（市、自治區）招生，目前已獲批7門課程思政示范課，省級立項專業22個，其中包括四川省應用型示范專業6項、四川省一流本科專業建設點6項。 學校秉承“教育創造學生價值”的辦學理念，明確了服務IT行業及區域經濟發展的應用型辦學定位，實施TOPCARES一體化人才培養模式，已累計為社會培養了3萬余名畢業生。近三年累計1400余人次獲省級以上獎項，本科畢業生平均就業率達94.5%，人才培養質量得到了用人單位、社會各界的廣泛認可。 學校積極開展創新創業教育，于2004年成立了大學生創業中心（Student Office & Venture Office，簡稱 SOVO），將創新創業教育融入人才培養全過程。 面向未來，學校將全面貫徹落實黨和國家的教育方針，遵循高等教育規律，以立德樹人為根本任務，強化內涵建設，突出辦學特色，不斷深化TOPCARES教育教學改革，積極發揚自強不息、勇于奉獻、敢于創新的精神，努力把學校建設成為一流應用型大學。