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陜西考多少分能上浙江樹人學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù),浙江樹人學(xué)院在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,陜西考生上浙江樹人學(xué)院的分數(shù)在415至415分,位次為42787至42004位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年陜西高考考生需要考在415至415區(qū)間才能上浙江樹人學(xué)院。

一、陜西考多少分能上浙江樹人學(xué)院

1、2022年陜西考生上浙江樹人學(xué)院:文科最低分需要415分,錄取最低位次為42787名;

2、2021年陜西考生上浙江樹人學(xué)院:文科最低分需要415分,錄取最低位次為42004名;

陜西考多少分能上浙江樹人學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

二、浙江樹人學(xué)院在陜西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年浙江樹人學(xué)院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 陜西 文科 本二 415 42787 省教育廳

2、2021年浙江樹人學(xué)院在陜西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 陜西 文科 本二 415 42004 省教育廳

錄取通知書寄來不在家怎么辦

錄取通知書送過來自己本人不在家也是沒關(guān)系的,只要自己的家人或親戚朋友等,代收也是可以的,只要電話保持暢通就可以,自己家里有人就可以,可以讓家人帶著身份證去取就可以了。還有鄰居、親戚、朋友等代收。

錄取通知書發(fā)放時間

根據(jù)教育部規(guī)定,錄取通知書需在本批次錄取結(jié)束后一周寄發(fā),一般7月是提前批和本科批次的發(fā)放、接收時間。

對于錄取通知書下發(fā)的時間,具體郵寄時間視兩地距離而定,原則上按比較遠的地方先發(fā),一般寄出后10天內(nèi)可到。

若考生半個月后沒有收到錄取通知書,可聯(lián)系高校招辦,最遲都會在上學(xué)前一兩周發(fā)到考生手中或考生原來所在的學(xué)校。

中外合作辦學(xué)志愿填報方法

1.對中外合作辦學(xué)專業(yè)的錄取規(guī)則,各個學(xué)校要求不一,有的在招生章程中明確規(guī)定中外合作辦學(xué)專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿的考生,有的院校沒有明確說明,考生填報時一定要向院校咨詢。如果明確說明了只錄取有專業(yè)志愿的考生,考生又想上此類專業(yè),一定要填報專業(yè)志愿。

2.按國家規(guī)定,高考招生以院校為單位投檔,院校在投檔范圍內(nèi)分配專業(yè)。如果院校將普通專業(yè)和中外合作辦學(xué)專業(yè)列在了同一院校代碼下,且招生院校已在招生章程中明確中外合作辦學(xué)專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿考生的,考生雖然達到院校的提檔線但未填報中外合作辦學(xué)專業(yè)志愿,即使服從專業(yè)調(diào)劑,但也存在因總分低又不能調(diào)劑到中外合作辦學(xué)專業(yè)而被退檔的可能。

三、浙江樹人學(xué)院最新介紹

學(xué)校概況 時間:2021-12-13 浙江樹人學(xué)院(浙江樹人大學(xué))創(chuàng)辦于1984年,是一所由浙江省政協(xié)創(chuàng)立、省教育廳主管的社會力量辦學(xué)本科高校。2004年*同志在浙江工作期間視察學(xué)校,高度肯定了學(xué)校的辦學(xué)道路并提出了殷切希望。辦學(xué)36年來,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,社會聲譽不斷提高,已培養(yǎng)出8萬余名專業(yè)知識扎實、動手能力強、人文素質(zhì)好、具有吃苦耐勞精神的*建設(shè)人才。 學(xué),F(xiàn)有杭州拱宸橋與紹興楊汛橋兩個校區(qū),占地1230余畝,總建筑面積約65萬平方米。設(shè)有院士領(lǐng)銜的樹蘭國際醫(yī)學(xué)院等12個二級學(xué)院,在校生1.7萬余人。教學(xué)儀器設(shè)備總值約2.2億元,圖書館藏書184萬余冊,電子圖書約96萬余種。2015年學(xué)校被確定為浙江省首批應(yīng)用型試點示范建設(shè)學(xué)校,在中國民辦本科院校競爭力排行榜中連續(xù)多年榮獲第一。 學(xué)校堅持以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)。學(xué)科涵蓋醫(yī)學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大學(xué)科門類,形成了基礎(chǔ)扎實、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。有4個省一流學(xué)科,教育部白俄羅斯國別與區(qū)域研究中心和省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)研究中心2個省部級研究基地,2個省行業(yè)平臺,1個省創(chuàng)新團隊,25個校級研究機構(gòu)及平臺。開設(shè)50個本科專業(yè),8個?茖I(yè)。其中1個國家特色專業(yè),4個省重點專業(yè),1個省優(yōu)勢專業(yè),1個省優(yōu)勢建設(shè)專業(yè),4個省新興特色建設(shè)專業(yè),3個省特色建設(shè)專業(yè)。有4個省級實驗教學(xué)示范中心,2個省級重點示范中心建設(shè)項目,10個省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目;趯W(xué)科交叉融合發(fā)展的戰(zhàn)略需要,學(xué)校正加快建設(shè)交叉科學(xué)研究院、“醫(yī)工信”研究及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地等平臺。 學(xué)校堅持人才強校戰(zhàn)略,F(xiàn)有教職工1200人,其中專任教師近800人,博士200余人,博士占比26.5%,正高職稱教師近100人。近年來,學(xué)校引進與培養(yǎng)了全國優(yōu)秀教師、省教學(xué)名師、省“*”青年拔尖人才、省中青年學(xué)科帶頭人等高層次人才共70余人。目前,學(xué)校聘用了中國工程院院士、外籍院士、國家級教學(xué)名師、國家杰青、享受國務(wù)院特殊津貼專家等高層次人才10余人,為學(xué)生的成長成才和學(xué)校的建設(shè)發(fā)展提供強有力的人才保障。 學(xué)校致力于高級應(yīng)用型人才培養(yǎng)。建有院士領(lǐng)銜的“樹蘭國際護理學(xué)院”“紹興黃酒學(xué)院”“萬科隨園養(yǎng)老學(xué)院”“綠城智慧物業(yè)學(xué)院”“鋼結(jié)構(gòu)綠筑行業(yè)學(xué)院”等13個行業(yè)學(xué)院,通過校政企協(xié)同,產(chǎn)科教融合,大力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力和發(fā)展能力。建有校外實習(xí)實訓(xùn)基地261個,其中國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個,省級大學(xué)生校外實踐教育基地3個;省級產(chǎn)教融合示范基地2個,教育部高教司“企業(yè)支持的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目”49項。學(xué)校注重專業(yè)教育與雙創(chuàng)教育的有機融合,建有“一園三區(qū)兩空間一中心”的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐空間,在全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽中奪取一等獎,在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲銀獎等各類大獎。近三年來,學(xué)生獲得國家級和省級各類大學(xué)生科技競賽獎800余項,畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上,創(chuàng)業(yè)率保持在全省本科院校前十位。 學(xué)校堅持黨建引領(lǐng),不斷深化立德樹人工作。有2個全國黨建工作樣板支部,入選全國民辦學(xué)校黨建特色項目建設(shè)基地、省高校黨建“雙創(chuàng)”工作示范高校、標桿院系、樣板支部的培育創(chuàng)建單位,獲批2個浙江省高校思政名師工作室,近兩年,連續(xù)獲得浙江省高校新媒體綜合競爭力十強、浙江省教育新媒體創(chuàng)新獎。通過構(gòu)建兩校區(qū)一體化育人格局,以“新思想導(dǎo)航”工程、“四季樹人”校園文化建設(shè)、班團成才堡壘建設(shè)、“易班”平臺建設(shè)等為載體形成“三全育人”長效機制。 學(xué)校注重開放辦學(xué)。與英國、法國、美國、加拿大、白俄羅斯、日本、韓國、澳大利亞、斯里蘭卡、泰國等國家以及我國香港、澳門、臺灣等地區(qū)的70多所院校和機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。學(xué)校重視卓越人才培養(yǎng),鼓勵有志繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的畢業(yè)生報考研究生,每年選拔一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生赴境外高校學(xué)習(xí)。 學(xué)校始終不忘“為國植賢”的初心,牢記“立德樹人”的使命,秉承“崇德重智、樹人為本”校訓(xùn),主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和國家戰(zhàn)略舉措,力爭成為新時代全面展示社會力量辦學(xué)的“重要窗口”。

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