如今，我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，綜合國力不斷增強(qiáng)，但不論身處何時(shí)，都不應(yīng)忘記革命先輩的奉獻(xiàn)和犧牲。我們應(yīng)該在幼兒教育中開展紅色教育，在幼兒尚未成熟的世界觀之中，種入紅色文化的種子。

一、利用本土紅色文化開展幼兒紅色教育

1.開展紅色文化故事會，讓本土紅色文化進(jìn)入校園

梅州具有深厚的紅色文化底蘊(yùn)，是原中央蘇區(qū)、革命老區(qū)，有著幼兒園紅色教育開展及傳承所需的豐富資源，我們要利用好紅色資源開展紅色文化教育故事會，教師以本土發(fā)生的革命戰(zhàn)役或革命先輩的戰(zhàn)斗故事為題材，向幼兒講述紅色歷史故事，結(jié)束之后，引導(dǎo)幼兒踴躍討論，說說自己對故事中英雄人物的看法。

2.參觀紅色文化博物館，讓幼兒直觀感受紅色文化

教師帶領(lǐng)幼兒參觀梅州本土的紅色文化博物館，參觀革命遺址，教師應(yīng)預(yù)先熟悉展館展出的紅色文化歷史信息，在參觀過程中聲情并茂地向幼兒講解紅色文化，讓幼兒能更簡單明了地理解紅色文化。在參觀活動結(jié)束之后，還需要開展幼兒紅色文化交流會，鼓勵(lì)他們踴躍發(fā)言討論，說說自己參觀革命遺址之后的感受。

二、在幼兒園內(nèi)注入紅色文化元素

為了激發(fā)幼兒對紅色傳統(tǒng)教育的興趣，我們要將紅色文化資源和幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動相結(jié)合，培養(yǎng)其愛國精神。條件允許的，可以在幼兒園區(qū)內(nèi)建設(shè)專門的紅色文化場館或場地，例如小型博物館、紅色文化故事彩繪長廊等;如果園區(qū)環(huán)境面積和經(jīng)濟(jì)有限，也可采用其他方式注入紅色文化元素，例如每日一換、每周一換的紅色革命歷史故事宣傳欄。

三、在幼兒園開展紅色教育活動

1.紅色教育與五大領(lǐng)域課程融合，深化革命傳統(tǒng)教育

我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，將紅色文化教育和一日生活相結(jié)合，并滲透到五大領(lǐng)域教學(xué)中。例如，幼兒園可以選定專門的紅色文化教材，教師可以以故事會的形式開展課程，以故事和游戲等方式開展紅色文化教育課程，如設(shè)定角色，讓幼兒分別扮演耳熟能詳?shù)母锩�故事里的角色，帶領(lǐng)他們在做游戲的過程中感受紅色文化。

2.開展紅色教育戶外活動

環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)激發(fā)幼兒的活動興趣，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。幼兒園可在活動區(qū)為幼兒開辟大型沙地，為幼兒創(chuàng)設(shè)爬雪山、飛渡大渡河的場景，營造紅軍運(yùn)糧的場景，發(fā)動家長自制體育器械，用水桶制作小推車等，讓幼兒在實(shí)踐活動中感受紅色文化精神。戶外活動中加入情境化游?，將區(qū)域明確規(guī)劃出不同的功能，設(shè)置不同的戶外游戲內(nèi)容，包括雪山取旗、翻山越嶺等，幼兒在參加游戲中取得勝利可領(lǐng)取一種顏色的手鏈，集齊7種顏色的手鏈為通關(guān)。

3.帶領(lǐng)幼兒觀看紅色題材的影視作品

讓幼兒觀看紅色題材的影視作品也是開展紅色教育的有效手段之一。我們可以結(jié)合歷史紀(jì)念日進(jìn)行觀影，如平型關(guān)戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)等歷史事件，以其發(fā)生的事件為背景，先向幼兒介紹為什么發(fā)生，先輩們?yōu)槭裁催@么做，弘揚(yáng)紅色文化，之后再讓幼兒觀看相關(guān)的影視作品。

4.開設(shè)紅色文化書籍閱讀會

在幼兒園的課程安排中，每周加入紅色文化閱讀會環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒閱讀一些趣味性強(qiáng)、理解要求低的革命紅色故事。

5.開展紅色文化方面的文藝表演

幼兒園可以在重要節(jié)日、假日、革命歷史紀(jì)念日等時(shí)間組織師生開展紅色文化方面的文藝表演，由教師帶頭參加，組織幼兒選定節(jié)目，各自扮演角色，演繹一些歷史上耳熟能詳?shù)募t色文化歷史故事。

6.以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育

根據(jù)各年齡段幼兒的不同認(rèn)知特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)膫鹘y(tǒng)節(jié)日教育內(nèi)容與要求，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日的開展，有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行節(jié)日專題性教育，讓幼兒多方感受紅色文化。

四、在日常生活中深入開展紅色文化教育

在日常生活中深入開展紅色文化教育，需要讓原生家庭加入、陪同，幼兒園應(yīng)引導(dǎo)家長在日常生活中加入紅色文化教育，例如，在日常的娛樂時(shí)間給幼兒觀看一些紅色文化題材的動畫片，日常睡前小故事環(huán)節(jié)給幼兒講一段革命歷史故事。

(1)、機(jī)關(guān)黨支部開展紅色主題教育活動方案

一、指導(dǎo)思想重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念，不忘初心、牢記使命。二、活動時(shí)間20*年7月1日三、活動內(nèi)容(一)參觀烈士陵園敬獻(xiàn)花籃參觀革命先烈當(dāng)年戰(zhàn)斗和犧牲的地方，向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃，緬懷革命先烈。(二)重溫入黨誓詞在塑像前舉行“重溫入黨誓詞”宣誓儀式。全體黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴(yán)承諾。(三)了...查看更多

(2)、組織黨員開展紅色主題教育活動方案

為繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步發(fā)揮黨的核心引領(lǐng)作用，提升黨員干部的綜合素質(zhì)，激勵(lì)黨員牢記初心，踐行使命，切實(shí)增強(qiáng)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感，提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，市市場監(jiān)管局xx局黨總支組織全體黨員、入黨積極分子及市局選調(diào)生開展“追憶紅色故事，傳承紅色基因”的主題黨日活動，現(xiàn)制定方案如下：一、活動主題追憶紅色故事，傳承紅色基因。二、活動時(shí)間2021年xx月xx日(周)9:30-16:30...查看更多

(3)、最新的教師參觀紅色教育基地的個(gè)人心得體會

在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xxx周年的時(shí)刻，在局黨組的重視和關(guān)懷下，在機(jī)關(guān)黨委的精心組織和安排下，我們首批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)個(gè)人、新黨員一行24人，于20xx年6月15日至18日，赴愛國主義教育基地、革命搖籃、紅色之都??湖南韶山和貴州遵義接受革命傳統(tǒng)教育，臨行前局長劉金萍向我們提出了“這次組織首批先進(jìn)人員、新黨員紅色之行教育活動，要使大家真正直面感悟我們黨的光榮歷史，弘揚(yáng)我們黨的優(yōu)良傳...查看更多

(4)、小學(xué)生紅色教育心得體會500字范文

紅色教育學(xué)習(xí)心得體會范文一紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。在這里，我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境：我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻，當(dāng)時(shí)紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈...查看更多

(5)、紅色主題教育的活動方案有哪些

一、指導(dǎo)思想為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)名族精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走入學(xué)生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚(yáng)民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩�先烈般在�?zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種.種精神，我們不能忘懷。我校將分五個(gè)階段，從不同角度，培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)...查看更多

(6)、青年大學(xué)生參觀紅色教育基地感想

懸崖峭壁上的水長城。遠(yuǎn)望紅旗渠，就像一條長蛇在太行山的懸崖峭壁上蜿蜒盤旋，說紅旗渠是世界第八大水利奇跡，一點(diǎn)都不為怪。漫步在紀(jì)念館，聽紅旗渠的兒女講述先輩們的英雄故事，就像在經(jīng)歷一次精神洗禮。60年代初，在中國經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境極為困苦的時(shí)期，一位名叫楊貴的書記帶領(lǐng)林州人展開了一場“千軍萬馬戰(zhàn)太行”的偉大行動。雖然沒有經(jīng)過充分的論證，但引漳入林從設(shè)想到行動，在最短的時(shí)間里，得到了林州人高度一致的支持，立...查看更多

(7)、黨員干部參觀紅色教育基地感想有哪些

3月19日下午，伊美區(qū)人民法院組織40余名黨員干警參觀紅色教育基地，回憶崢嶸歲月，筑牢政治忠誠。紅色教育基地陳列展示了中共北滿省委舊址，三、六軍基地，六軍軍部遺址、抗聯(lián)老戰(zhàn)士深入密林回訪的情景等照片，重現(xiàn)了中華兒女艱苦卓絕的抗日斗爭史實(shí)。干警們一邊聆聽革命先烈浴血奮戰(zhàn)的英雄事跡，一邊閱讀革命文字記載，通過瞻仰革命先烈圖片，共同回顧了波瀾壯闊的革命斗爭史，感受到了革命先輩在苦難中鑄就輝煌，在奮斗中創(chuàng)...查看更多

(8)、小學(xué)生參觀紅色教育基地的個(gè)人感想怎么寫

也許，歲月能改變山河，但歷史將不斷證明，這種紅色精神永遠(yuǎn)不會失落：崇高、忠誠和無私，將超越時(shí)空，成為人類永恒的追求。也許，時(shí)間會沖淡記憶，但人們決不會忘記，為祖國犧牲的人們，他們的理想，他們的信念，使千萬人的心靈為之震撼。也許戰(zhàn)爭的硝煙已離我們遠(yuǎn)去，但愛黨、愛祖國的信念卻始終沒有改變。每天有大量的參觀者、游客紛至沓來，重溫歷史，找尋著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民從勝利走向勝利的答案。“有的人活著，他已經(jīng)...查看更多

(9)、大學(xué)生有關(guān)紅色經(jīng)典教育觀建國大業(yè)有感

看完了兩個(gè)多小時(shí)的建國大業(yè)，此時(shí)的我內(nèi)心澎湃激昂，在觀看這個(gè)視頻的過程中我非常的細(xì)致，生怕自己錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)，牢記著每一個(gè)劇中的英雄人物，每一個(gè)愛國英雄人物都展現(xiàn)出了那種強(qiáng)烈的愛國熱情以及為祖國實(shí)現(xiàn)民族統(tǒng)一和實(shí)現(xiàn)民主共和的強(qiáng)烈責(zé)任感。通過觀看這個(gè)視頻，我覺得自己好像置身其中，所以此時(shí)此刻，我的內(nèi)心也有著深深的體會以及頗多的感受。從1945年到1949年，中國經(jīng)歷了從民族內(nèi)亂再到民族統(tǒng)一。實(shí)現(xiàn)民族的...查看更多

(10)、紅色教育經(jīng)典誦讀活動方案

紅色經(jīng)典誦讀活動實(shí)施方案為了弘揚(yáng)革命精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，在全校努力營造濃厚的“讀好書，讀紅色經(jīng)典”的氛圍，學(xué)校決定在小學(xué)部開展以“紅色經(jīng)典”為內(nèi)容的誦讀活動。為讓活動取得成功，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下: 一、活動主題誦讀紅色經(jīng)典，勵(lì)志當(dāng)代少年 二、活動對象 我校全體師生 三、活動目的引導(dǎo)學(xué)生參與誦讀，廣泛了解民族文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提升文明素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感，提高學(xué)生語言文...查看更多