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| 電纜工程專業(yè) | 電纜工程專業(yè)基本屬性 | |
| 學(xué)歷層次 | 本科 | |
| 修業(yè)年限 | 四年 | |
| 授予學(xué)位 | 工學(xué)學(xué)士 | |
| 文理比例 | 0:100 | |
| 男女比例 | 0:0 | |
專業(yè)簡介
電纜工程專業(yè)是一個兼有電氣、材料、通信、機(jī)械等領(lǐng)域的一個跨學(xué)科專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)
電纜工程專業(yè)是培養(yǎng)具有電線電纜產(chǎn)品研發(fā)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、質(zhì)量控制以及企業(yè)管理工作所需的基本理論和工程素養(yǎng)的應(yīng)用型人才
培養(yǎng)要求
具有較扎實(shí)的本專業(yè)必需的自然科學(xué)基礎(chǔ)理論知識；系統(tǒng)地掌握本專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)理論知識和必要的專業(yè)知識；掌握電線電纜、光纖光纜的設(shè)計(jì)、制造、質(zhì)量檢驗(yàn)的技術(shù)原理和方法；了解電纜及其附件、光纖制造技術(shù)的理論前沿和發(fā)展趨勢；掌握一門外語，有聽、說、寫的基礎(chǔ)，能順利地閱讀專業(yè)資料；掌握一定的人文社會科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、環(huán)境工程等方面的基本理論。
學(xué)科要求
知識能力
1.具有一定的數(shù)據(jù)分析和處理能力； 2.具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，會使用本專業(yè)軟硬件工具進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)；具有正確使用金工和電工常用儀器的能力； 3.具有本專業(yè)的專業(yè)知識與實(shí)際操作技能，了解本專業(yè)領(lǐng)域理論前沿和發(fā)展動態(tài)； 4.具有獲得一定的工程實(shí)踐訓(xùn)練、解決工程實(shí)際問題的能力； 5.具有較強(qiáng)的知識獲取與運(yùn)用能力，具備創(chuàng)新意識和從事科學(xué)研究、科技開發(fā)的能力； 6.具有本專業(yè)一般英語技術(shù)資料閱讀能力和基本的英語技術(shù)交流會話能力； 7.具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)性、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有一定組織管理才能
考研方向
主要課程
電路、電磁場、電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、現(xiàn)代電氣控制技術(shù)、電介質(zhì)物理、絕緣材料化學(xué)基礎(chǔ)、電氣絕緣結(jié)構(gòu)原理、電纜材料、電纜工藝、電氣絕緣測試技術(shù)、通信電纜設(shè)計(jì)與制造、光纖光纜制造等
就業(yè)方向
社會名人
1、近十年平均薪資
| 年份 | 薪資/月 |
|---|---|
| 2010 | |
| 2011 | |
| 2012 | |
| 2013 | |
| 2014 | |
| 2015 | |
| 2016 | |
| 2017 | |
| 2018 | |
| 2019 | |
| 2020 |
2、主要職業(yè)分布
| 職業(yè)類別 | 具體崗位 | 比例 |
|---|---|---|
| 工程機(jī)械 | 機(jī)械工程師、技術(shù)研發(fā)工程師、產(chǎn)品工藝/制程工程師、機(jī)械設(shè)計(jì)師 | % |
| 其他 | 研發(fā)工程師、質(zhì)量檢驗(yàn)員/測試員、維修工程師、電工、項(xiàng)目工程師、電工、項(xiàng)目經(jīng)理/主管 | % |
3、主要行業(yè)分布
| 序號 | 行業(yè)類別 | 比例 |
|---|---|---|
| 1 | 計(jì)算機(jī)硬件及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 | % |
| 2 | 房地產(chǎn) | % |
| 3 | 檢驗(yàn)/檢測/認(rèn)證 | % |
| 4 | 電氣/電力/水利 | % |
| 5 | 物業(yè)管理/商業(yè)中心 | % |
| 6 | 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路 | % |
| 7 | 儀器儀表及工業(yè)自動化 | % |
4、主要地區(qū)分布
| 序號 | 地區(qū) | 比例 |
|---|---|---|
| 1 | 上海 | % |
| 2 | 北京 | % |
| 3 | 廣州 | % |
| 4 | 深圳 | % |
| 5 | 東莞 | % |
| 6 | 杭州 | % |
| 7 | 蘇州 | % |
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時間：2023年01月19日
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高考?xì)淠芸茖W(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(
高考能源服務(wù)工程專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未
高考儲能科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(