根據最新四川招生考試院公布的數據，上海財經大學在四川招生錄取數據顯示，四川考生上上海財經大學的分數在614至626分，位次為3127至208位次區間內，所以我們預測2023年四川高考考生需要考在614至626區間才能上上海財經大學。

一、四川考多少分能上上海財經大學

1、2022年四川考生上上海財經大學：理科最低分需要649分，錄取最低位次為3127名;

2、2021年四川考生上上海財經大學：理科最低分需要661分，錄取最低位次為1982名;

3、2020年四川考生上上海財經大學：理科最低分需要669分，錄取最低位次為1572名;

4、2022年四川考生上上海財經大學：文科最低分需要614分，錄取最低位次為760名;

5、2021年四川考生上上海財經大學：文科最低分需要626分，錄取最低位次為287名;

6、2020年四川考生上上海財經大學：文科最低分需要626分，錄取最低位次為208名;

二、上海財經大學在四川的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年上海財經大學在四川的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本一	649	3127	教育部
2022	四川	文科	本一	614	760	教育部

2、2021年上海財經大學在四川的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本一	661	1982	教育部
2021	四川	文科	本一	626	287	教育部

3、2020年上海財經大學在四川的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本一	669	1572	教育部
2020	四川	文科	本一	626	208	教育部

�？铺崆芭�值得報考嗎

可以看出并不是所有的提前批都是好學校好專業，在這個批次中，里面蘊藏著各種機會，也隱藏著風險。機會指的是部分專業有低分錄取的機會，風險指的是專業有限，一旦被錄取就失去了后面的普通批次選擇。

但是，畢竟提前批次是多了一次的報考機會，就算沒有被錄取也不影響后面的普通批次的正常投檔和錄取。所以有適合的提前批，也是值得報考的。

有很多人認為提前批不報白不報。這個其實是一個誤區，總覺得反正提前批是在第一批次錄取之前進行，錄取不上還可以進行一批次錄取，然后就會覺得這是一個非常好的機會。本著不錯過任何志愿填報的機會，然后將提前批視作一個“不報白不報”的好機會。

這個認識其實錯的就比較離譜了。我們要是在報考前沒有考慮清楚或者真的抱著“不報白不報”的心態去填報了以后，要么是沒被錄取還好，要么是錄取了多半會后悔，所以在志愿選擇時，一定要慎重。

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三、上海財經大學最新介紹

上海財經大學源于1917年南京高等師范學校創辦的商科，著名社會活動家、愛國民主人士楊杏佛任商科主任。1921年，隨著以南京高等師范學校為基礎建設國立東南大學計劃的實施，商科擴充改組并遷址上海，成立國立東南大學分設上海商科大學，這是中國教育史上最早的商科大學，著名教育家郭秉文任校長，著名經濟學家馬寅初任教務主任。 1932年獨立建校，定名為國立上海商學院，時為國內唯一的國立商科類本科高校。1950年，學校更名為上海財政經濟學院。著名經濟學家孫冶方和姚耐先后任院長。1985年，學校更名為上海財經大學。2000年，學校由財政部劃歸教育部領導。2012年，教育部、財政部、上海市政府簽署共建上海財經大學協議。2017年，學校進入國家“雙一流”建設序列，翻開了向*、世界一流目標奮進的新篇章。 經過幾代人的艱苦創業和努力奮斗，上海財經大學已成為一所以經濟管理學科為主，經、管、法、文、理協調發展的多科性重點大學。學校占地812.9畝，共有三個校區，主校區位于國定路777號。現有各類在校生20470人，從學生分類看，全日制本科生8066人，碩士生6509人，博士生1335人，留學生501人。有專職教師1001人，正高級234人，副高級358人。 砥礪奮進，薪火相傳，上財人銘記厚德博學、經濟匡時之校訓，堅持“扎根中國、放眼世界、立德樹人、追求卓越”的人才培養理念，勵精圖治，奮發進取，為國家經濟和社會發展輸送了數以萬計的財經管理和相關專業人才。學校正在為建設成為鮮明財經特色世界一流大學而努力！ 【校訓】 厚德博學 經濟匡時 【愿景】 基于卓越的研究和教學，努力建設成為財經特色鮮明的世界一流大學。 【使命】 立德樹人，培養具有全球視野和民族精神，富有創造力、決斷力及組織力的卓越財經人才。 探索真理，促進知識創造和知識傳播。 匡時濟民，參與公共服務，引領社會發展。 傳承文化，推動人類文明進步。 【理念】 面向社會、求真務實、立德樹人、經世濟國。 【戰略】 堅持現代化戰略。以現代大學制度建設，不斷提升教育觀念、教育內容、教育方法、教育管理和教育設施的現代化水平。 堅持國際化戰略。以國際化建設為路徑，不斷提升人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承的水平和國際影響力。 堅持信息化戰略。以現代信息技術為手段，持續提升信息管理和信息服務水平，實現知識管理和知識共享。