根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在150至156分，位次為283912至199866位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年四川高考考生需要考在150至156區(qū)間才能上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院。

一、四川考多少分能上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院

1、2022年四川考生上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要155分，錄取最低位次為283912名;

2、2021年四川考生上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要171分，錄取最低位次為257878名;

3、2020年四川考生上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要159分，錄取最低位次為260273名;

4、2022年四川考生上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要153分，錄取最低位次為-名;

5、2021年四川考生上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要150分，錄取最低位次為199866名;

6、2020年四川考生上資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要156分，錄取最低位次為208592名;

二、資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	專科	155	283912	省教育廳
2022	四川	文科	專科	153	-	省教育廳

2、2021年資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	專科	171	257878	省教育廳
2021	四川	文科	專科	150	199866	省教育廳

3、2020年資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	專科	159	260273	省教育廳
2020	四川	文科	專科	156	208592	省教育廳

醫(yī)學(xué)類二本大學(xué)排名整理

排名	學(xué)校名稱	院校類型	批次
1	安徽醫(yī)科大學(xué)	醫(yī)學(xué)類	二本
2	大連醫(yī)科大學(xué)	醫(yī)學(xué)類	二本
3	福建醫(yī)科大學(xué)	醫(yī)學(xué)類	二本
4	河北醫(yī)科大學(xué)	醫(yī)學(xué)類	二本
5	廣東醫(yī)學(xué)院	醫(yī)學(xué)類	二本
6	昆明醫(yī)科大學(xué)	醫(yī)學(xué)類	二本
7	廣東藥學(xué)院	醫(yī)學(xué)類	二本
8	成都中醫(yī)藥大學(xué)	醫(yī)學(xué)類	二本
9	山西醫(yī)科大學(xué)	醫(yī)學(xué)類	二本
10	南京中醫(yī)藥大學(xué)	醫(yī)學(xué)類	二本
11	廣西醫(yī)科大學(xué)	醫(yī)學(xué)類	二本
12	成都醫(yī)學(xué)院	醫(yī)學(xué)類	二本
13	徐州醫(yī)學(xué)院	醫(yī)學(xué)類	二本
14	天津中醫(yī)藥大學(xué)	醫(yī)學(xué)類	二本
15	遼寧醫(yī)學(xué)院	醫(yī)學(xué)類	二本
16	西安醫(yī)學(xué)院	醫(yī)學(xué)類	二本
17	黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)	醫(yī)學(xué)類	二本
18	湖北中醫(yī)藥大學(xué)	醫(yī)學(xué)類	二本
19	安徽中醫(yī)藥大學(xué)	醫(yī)學(xué)類	二本
20	貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院	醫(yī)學(xué)類	二本

考志愿可以填多少個(gè)

高考一共能報(bào)6個(gè)平行志愿，可以報(bào)6個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)校專業(yè)可報(bào)6個(gè)。平行志愿有三個(gè)“一”，一個(gè)是同一批次，一個(gè)是一個(gè)投檔時(shí)間段內(nèi)，再一個(gè)是可以填幾個(gè)并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

高考志愿可以填寫數(shù)量如下：

1、新高考地區(qū)（14個(gè)省市）：

1）福建、江蘇：最多可填40個(gè)志愿；

2）廣東、湖北、湖南：最多可填45個(gè)志愿；以上5個(gè)省份都是以“院校專業(yè)組”為單位，1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿，每個(gè)志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。

3）河北、重慶：最多可填96個(gè)志愿；

4）遼寧：最多可填112個(gè)志愿；以上3個(gè)省市都是以“專業(yè)（類）+院校”為單位，1個(gè)專業(yè)（類）+院校就是1個(gè)志愿，沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項(xiàng)。

5）上海、海南：以“院校專業(yè)組”為單位，1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿，最多可填24個(gè)志愿；

6）北京：以“院校專業(yè)組”為單位，1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿，最多可填30個(gè)志愿；

7）浙江：以一所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)（類）作為一個(gè)志愿單位，最多可填80個(gè)志愿；

三、資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院最新介紹

資陽(yáng)環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院是四川省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，按照本科標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的全日制普通高等學(xué)校，是中國(guó)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)教聯(lián)盟理事單位，四川戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地，西南地區(qū)唯一的一所覆蓋環(huán)保全產(chǎn)業(yè)鏈的高等院校。 學(xué)院地處擁有“節(jié)能之都，綠色城市”之稱的成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈樞紐型臨空城市——資陽(yáng)，到天府國(guó)際機(jī)場(chǎng)8分鐘車程，距成都市區(qū)22分鐘高鐵車程。學(xué)院規(guī)劃占地面積1200畝，首期建設(shè)用地626畝。校園依山傍水，擁有完整的“兩山一湖”生態(tài)系統(tǒng)，各類教學(xué)設(shè)施完備，還建設(shè)有配備空調(diào)、供應(yīng)熱水的高標(biāo)準(zhǔn)公寓式學(xué)生宿舍，自主運(yùn)營(yíng)的高質(zhì)量餐飲中心，功能齊備的圖書館，室內(nèi)體育館和學(xué)術(shù)報(bào)告廳，美麗的校園處處體現(xiàn)著以學(xué)生為本，樂學(xué)樂活的校園建設(shè)理念。 學(xué)院堅(jiān)持“緊貼生態(tài)文明建設(shè)和健康中國(guó)戰(zhàn)略需求，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)產(chǎn)業(yè)，服務(wù)社會(huì)。”的辦學(xué)理念，建設(shè)環(huán)境、健康兩大核心專業(yè)群，開設(shè)有環(huán)境工程技術(shù)、水環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理、護(hù)理、食品質(zhì)量與安全、幼兒發(fā)展與健康管理、健身指導(dǎo)與管理、旅游管理等專業(yè)，培養(yǎng)自覺倡導(dǎo)和踐行綠色生產(chǎn)生活方式，“重德知禮、身心健康、職養(yǎng)深厚、精技強(qiáng)能”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 學(xué)院截止目前各類學(xué)生4800多名，教職員工230多名，師資力量雄厚，聘請(qǐng)了生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的四位院士作為辦學(xué)顧問(wèn)，形成了以張仁志、張勇、朱斌、劉旭、陽(yáng)喬燕等教授為代表的高水平專任教師隊(duì)伍。學(xué)院與電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西華師范大學(xué)、河北環(huán)境工程學(xué)院、成都體育學(xué)院、成都大學(xué)、美國(guó)蒙東那大學(xué)、泰國(guó)博仁大學(xué)、泰國(guó)格樂大學(xué)等國(guó)內(nèi)外大學(xué)開展人才培養(yǎng)合作，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的多渠道的學(xué)歷提升途徑。 學(xué)院堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)，致力于建設(shè)生態(tài)環(huán)保科技研發(fā)中心、大健康科技成果轉(zhuǎn)化中心、創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化中心，創(chuàng)建國(guó)際先進(jìn)、國(guó)內(nèi)一流的“天府生態(tài)環(huán)保科技綠谷”、“生命教育與健康促進(jìn)中心”。學(xué)院建有環(huán)保類、護(hù)理類、健身類實(shí)訓(xùn)室共計(jì)61個(gè)。其中由荷蘭萬(wàn)豪勞倫斯坦大學(xué)Leo Groendijk(雷奧.洪戴克)教授為學(xué)院量身定做的水環(huán)境污染控制實(shí)驗(yàn)室是目前全國(guó)高校設(shè)備臺(tái)套和種類數(shù)量最多，真實(shí)運(yùn)行的水處理實(shí)驗(yàn)室，能很好地實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、教學(xué)做一體化的情景教學(xué)；護(hù)理專業(yè)有母嬰護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、急救護(hù)理等實(shí)訓(xùn)中心；與中國(guó)健力隊(duì)、貝斯特健身研究院合作建立全省規(guī)模最大的健身專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心。 學(xué)院踐行產(chǎn)教融合、校企合作的辦學(xué)路徑。與北控水務(wù)、興蓉環(huán)境、四川錦美環(huán)保、江蘇天瑞儀器、四川悅承環(huán)保節(jié)能科技、四川中環(huán)聯(lián)蓉環(huán)保工程、資陽(yáng)市人民醫(yī)院、雅安市第四人民醫(yī)院、眉山心腦血管病醫(yī)院、貝斯特健身研究院、人馬線健身連鎖等70余家企業(yè)在人才培養(yǎng)、科技研發(fā)、實(shí)踐教學(xué)等方面開展深入合作，覆蓋學(xué)院所有專業(yè)。 學(xué)院師生秉承“崇德、博學(xué)、勇毅、篤行”的校訓(xùn)，樹立“天人互泰 知行合一”的校風(fēng)，按照“分類培養(yǎng)、因材施教、多元評(píng)價(jià)、多重檢測(cè)”的教學(xué)模式，以“建設(shè)美麗中國(guó)、健康中國(guó)”為使命，為建設(shè)優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流的環(huán)境類高校而努力奮斗！