根據最新四川招生考試院公布的數據,忻州師范學院在四川招生錄取數據顯示,四川考生上忻州師范學院的分數在469至505分,位次為142247至29801位次區間內,所以我們預測2023年四川高考考生需要考在469至505區間才能上忻州師范學院。
一、四川考多少分能上忻州師范學院
1、2022年四川考生上忻州師范學院(定向):理科最低分需要472分,錄取最低位次為131622名;
2、2021年四川考生上忻州師范學院:理科最低分需要479分,錄取最低位次為127243名;
3、2020年四川考生上忻州師范學院(定向):理科最低分需要471分,錄取最低位次為142247名;
4、2020年四川考生上忻州師范學院:理科最低分需要492分,錄取最低位次為119454名;
5、2022年四川考生上忻州師范學院(定向):文科最低分需要504分,錄取最低位次為41948名;
6、2022年四川考生上忻州師范學院:文科最低分需要518分,錄取最低位次為31270名;
7、2021年四川考生上忻州師范學院:文科最低分需要519分,錄取最低位次為31325名;
8、2020年四川考生上忻州師范學院:文科最低分需要505分,錄取最低位次為29801名;
二、忻州師范學院在四川的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年忻州師范學院在四川的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 469 | 135319 | 省政府 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 472 | 131622 | 省政府 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 504 | 41948 | 省政府 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 518 | 31270 | 省政府 |
2、2021年忻州師范學院在四川的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 470 | 136940 | 省政府 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 479 | 127243 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 493 | 51740 | 省政府 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 519 | 31325 | 省政府 |
3、2020年忻州師范學院在四川的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 471 | 142247 | 省政府 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 492 | 119454 | 省政府 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 487 | 42760 | 省政府 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 505 | 29801 | 省政府 |
如何輸入分數預測大學
在志愿填報的時候,我們首先應該做到最自己有一個基本的認知,知道自己的成績應該選擇哪些院校和專業。如果是剛過一本線的考生,在選擇報考一本院校的時候就要慎重了,因為不同學校每年的錄取成績都會有所變化,壓線報考這種行為實在風險太大。如果一定要報考,在選擇學校的時候一定要調查仔細,對往年的分數做一個深度的分析。
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新高考志愿填報需要注意什么
首先、立足高考成績,這是志愿填報的最重要依據,如果高考分數一塌糊涂,其他的想法都只能是胡思亂想、不切實際。2020年高考已經結束一段時間了,各地新高考成績也已經全部發榜,接下來填報志新高考愿就成為了考生的重中之重;怎樣志愿填報,最主要的依據當然是高考成績,高考分數的高低好壞,可以說直接決定著,你將能夠讀什么樣的大學和專業。
其次、遵從內心,就是在立足高考成績的前提下,依據個人的興趣愛好,選擇自己比較理想的大學和專業,力爭夢想成真。考生在正視新高考成績這個最大現實的前提下,才能充分考慮個人的興趣愛好,否則就是脫離實際、一事無成;因為我們都是社會的人,離不開社會的現實需要,只有擺正自己的位置,才能不會與社會脫節,才能在社會中發揮更好的作用。
三、忻州師范學院最新介紹
忻州師范學院是一所省屬全日制普通本科院校,坐落在山西省忻州市。學院前身可追溯到1958年創建的忻縣師范專科學校,1984年更名為忻州師范專科學校,1998年與忻州地區教育學院、忻州職工大學、山西廣播電視大學忻州分校合并組建忻州師范高等專科學校。2000年經教育部批準,忻州師范高等專科學校與忻州師范學校合并建成忻州師范學院。 60多年來,學院始終秉承“厚學啟智,修德樹人”的校訓,堅持面向基礎教育、研究基礎教育、服務基礎教育和區域經濟社會發展,現已發展成為以本科教育為主,兼顧專科教育和繼續教育的普通高等師范院校。現有26個教學單位,45個本科專業(師范類專業20個、非師范類專業25個),涵蓋法、教、文、史、理、工、管、經、藝等9個學科門類。學院現有山西省“1331工程”優勢特色學科1個,山西省重點扶持學科5個;山西省“服務產業創新學科群建設計劃”培育項目1項,山西省高等學校人文社科重點研究基地1個,山西省協同創新培育項目1項;教育部、財政部確定的特色專業建設點3個,國家級綜合改革試點專業1個,省級特色專業、優勢特色專業5個;省級精品資源共享課程7門,省級精品課程4門;省級高等學校重點實驗室1個,省級普通高校實驗教學示范中心8個。 學院現有全日制在校學生19889人;在編教職工1306人,其中,專任教師929人,副高及以上職稱教師333人,碩士及以上學位教師787人,山西省“*”海外高層次人才1人,山西省學術技術帶頭人2人,省教育領域“三晉英才”支持計劃入選者13人,山西省教學名師9人,山西省高校“131”領軍人才、學術帶頭人和優秀中青年拔尖創新人才8人,兼職博士生、碩士生導師44人。 學院新校區占地面積約1619畝(含一期和二期),總建筑面積49.08萬平方米。學院擁有較為先進的教師教育綜合訓練中心、計算機校園網絡平臺、多媒體教室、體育館及各類專業實驗室、琴房、畫室、練功房等教學設施。學院共有館藏圖書430萬余冊,其中,紙質圖書168萬余冊、電子圖書262萬冊;有電子資源數據庫41個。 學院全面貫徹黨的教育方針,堅持*辦學方向,牢固樹立人才培養中心地位,深入落實立德樹人根本任務,立足忻州等經濟欠發達地區基礎教育發展現狀,持續深入推進教育教學改革,堅持開展扶貧頂崗實習支教工作,構建了高師院校、地方政府、中小學校“三位一體”協同育人機制,人才培養質量穩步提高。特別是1997年至今,累計派出50000余名大學生,到忻州市各縣(市、區)和運城、陽泉、大同、雄安新區、新疆和田地區及海南等地共700余所農村中小學進行扶貧頂崗實習支教,培養了一批批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心,愿意為基礎教育辛勤耕耘、默默奉獻的優秀教師,緩解了經濟欠發達地區農村基礎教育師資短缺問題,有效地促進了城鄉義務教育一體化,推動了鄉村振興戰略的實施。時任國務委員陳至立批示:“忻州師范學院做了我們近年來一直想做但尚未做成的事。他們的做法,為深化師范院校的教學改革,加強學生思想政治工作,解決貧困地區教師隊伍建設問題,提供了實踐經驗,很值得進一步總結推廣”。原全國人大常委會副委員長嚴雋琪、原全國政協副主席羅富和、原教育部部長周濟,山西省副省長張復明等各級領導均到校視察指導并給予肯定,要求我院拓寬服務鄉村振興的路子,為推動基礎教育和地方經濟社會高質量發展,做出新的更大的貢獻。 學院為教育部、財政部確定的首批國家級“人才培養模式創新實驗區”;被國務院授予“全國‘兩基’工作先進單位”榮譽稱號;被中國紅十字會總會和教育部聯合評為“紅十字模范校”,先后3次榮獲“全國無償獻血促進獎”,榮獲“造血干細胞工作特別貢獻獎”;被山西省委、省政府授予“山西省脫貧攻堅先進集體”榮譽稱號;被中共山西省委教育工委授予“創建文明校園先進學校”榮譽稱號。 多年來,學院為社會培養合格師資和各級各類人才8萬5千余名,畢業生就業率、考研率、考取村官和特崗教師的比例,一直位居全省同類本科院校前列。其中師范類畢業生多數成為扎根山老貧困地區基礎教育事業的骨干,為國家、山西和忻州的教育、文化、經濟和社會全面進步提供了良好的人才支持,做出了積極的貢獻。 近年來,學院以*新時代**思想為指導,堅決貫徹落實中央和省委重大決策部署,科學把握新發展階段、深入貫徹新發展理念、主動搶抓新發展機遇,全力攻堅以新校區建設為重點的辦學條件仗、以碩單建設為重點的辦學水平仗、以推進治理體系和治理能力現代化為重點的辦學機制仗,辦學條件和水平取得長足進步。“十四五”期間,學院將堅定不移推進實施“1233”發展戰略,努力推進應用型轉型,不斷提升綜合辦學實力,為建設特色鮮明、國內知名的高水平應用型師范大學而努力奮斗。 2021年10月