今天下午放學，我一跨出教室，便聽到嘀噠嘀噠的雨聲，樓下人山人海，有來接自家孩子的家長，有匆匆往家趕的學生。
爸爸開車來接我，當我上車時，幾嘀頑皮的小雨點掉在我的頭上，我伸手去捉它時，它卻跳到地上，尋找它的伙伴一起游戲去了。坐在爸爸的車上，我看見湖邊的柳樹的枝條上掛著無數水珠，像少女在洗頭。濕漉漉的大地上，有很多人撐起了傘，五顏六色的，真是一個五彩繽紛的世界。
美妙的時間總是過得太快了，當我到家時，我依然留戀那美麗的雨景，便架起了小椅子，向外望去，這時外面的世界雨蒙蒙一片，真如仙境一般。雨點落在我家的玻璃窗上，像撒滿了一顆顆小星星。天地間像掛著無數的珍珠，仿佛老天爺在祝福人類永遠繁榮下去。
啊！初冬的雨景，我欣賞你，我贊美你！
這篇寫景的文章展現出了一幅活潑靈動的雨景，小作者用她天真活潑的筆觸充分的展現出一個孩子眼中的雨景，它沒有成人賦予雨的悲傷和過多的情緒，只有童真的快樂，希望小作者保持住這份珍貴的童真，這段美好的童年時光。
我心目中的好老師四年級作文600字老師有一雙烏黑發亮、炯炯有神的大眼睛，細長的身材，真是一位典雅的老師。笑容滿面、和藹可親，處理事情，總是條條有理，以理服人。崔老師對我們就象對自己的孩子一..
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“以硬克硬”也管用四年級作文600字人們都說，“以柔克剛”才是正道理。我可不這么認為，我覺得，“以硬克硬”也管用！偷吃事件星期天，我家那“小光頭”弟弟，嘴巴忍不住了，加上電視里正在播放“可比..
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