今天清晨，太陽剛剛露出赤紅的笑臉。我們班的同學們已經喜氣洋洋地走在去學校的路上了。是什么使他們這樣高興呢？原來，今天學校要舉行一場盛大的冬季田徑運動會,所以人人都十分興奮。

在全校師生進入教學樓不到半個小時,教學樓的樓道里就傳出了一陣陣轟鳴聲，搬桌椅的同學們分秒不息地忙碌著。過了一會兒，全校的同學們都到了操場上,在本班的位置上“原地駐軍了”。

八點整，運動會正式開始了，隨著一片隆隆的鼓聲， 一群群精神飽滿的檢閱方隊陸續走過*臺，接受了校領導和區領導的檢閱。到了九點多，跑步比賽開始了。首先是我班的“小猴子”一齊洪亮閃亮登場，只聽一聲清脆的槍響，六個班的短跑運動員一起飛奔起來，小亮也不示弱，他邁開大步，甩開胳膊，飛一般地往前沖。最有意思的是他那個小腦袋，使勁地往前伸，就像一只“小烏龜”正在探頭探腦似的，大概是為了重量前傾,速度更快吧！

過了一會兒，輪到了男子組六百米長跑。這回可好，我們班的長跑健將小龍算是有了英雄用武之地了。他的耐力在全年級是數一數二的。賽跑開始后他以驚人的“悠閑速度”跑到了前四名。一圈、二圈下來，外班同學都發動了好幾次沖刺。可小龍一點也不慌張，一直堅持第四名。到了第三圈時，小龍的勁頭可全來了，一連發起三把沖鋒，沖得外班學生暈頭轉向、精疲力盡。原先遙遙領先在前面的那幾名運動員立刻被劉盼龍這員“猛將”拋在腦后。我們班的同學們立刻雀躍歡呼起來，有的同學甚至踩到了板凳上。最后，小龍得到了冠軍，這個第一名實在是太難得了、太來之不易呀！因為光這一項就有十二員“超級”小將參加啊！

我們班的運動員雖然不能“屢屢奪冠”，但也“屢屢奪季。”并且還得了三個獎狀。這足可以讓我們心慰了。

這次運動會真是太令人愉快了。

文中作者按照比賽的順序對學校的冬季田徑運動會進行了描寫，表達了作者參加運動會的愉快的心情。本文行文采用總分的結構，條理分明，結構嚴謹；對運動會的比賽項目描寫詳細，內容充實，語言簡練有氣勢。如：“只聽一聲清脆的槍響，六個班的短跑運動員一起飛奔起來，小亮也不示弱，他邁開大步，甩開胳膊，飛一般地往前沖。”