士兵黨員兩學一做思想匯報(一)

敬愛的黨組織：

根據“兩學一做”活動的安排，我近期系統學習了中國共產黨黨章。通過這次學習，我對于黨章有了更深的認識和理解，并形成了幾點深刻體會。主要如下：

一、對黨的理論知識學習得不夠。這次學習的主要方式是抄寫黨章，通過這個看似機械的方法讓我認識到，入黨以來我竟然很少這么深入學習過黨章，黨章中的很多內容竟是我以前未知的，這讓我十分慚愧，身為黨員，單純把主要精力放在業務工作上，而忽視了黨的知識的學習。這與黨章中明確規定了黨員的學習義務不符，日后要切實加強。

二、黨章確實是中國共產黨及其黨員的行動指南。通過學習黨章，我發現整部黨章分為“黨員”、“黨的組織制度”、“黨的中央組織”、“黨的地方組織”、“黨的基層組織”、“黨的干部”、“黨的紀律”、“黨的紀律檢查機關”、“”黨組“、“黨和共產主義青年團的關系”和“黨徽黨旗”等十一個部分，詳細闡述了中國共產黨的定位和指導思想，黨員的權利義務、黨的各級委員會的組成機構、各級黨組織和黨員的產生辦法、自身職責，黨與其他組織的關系，并明確了黨的活動原則和特殊情況的處理，用宏大的篇幅下準確而詳盡地黨的生活中的方方面面。學習了這些，我們就能有針對性地改進日常黨員工作和民主生活中的不足和缺陷，繼而更加客觀合理地參與、監督基層黨組的工作，營造出健康、和諧的黨內關系。

三、我們要積極踐行黨章中規定的黨員權利和義務。通過學習黨章，我認為唯唯諾諾并不是正確的黨員態度。在*的的大潮中，基層黨組織和黨員應當把業務工作放在首位，但在現實生活中我們往往存在“矯枉過正”的極端情況----不講黨性原則，肢體業務工作。過分強調“首長負責制”，忽視了民主監督和群眾路線。如果基層黨員盲目服從領導的多有安排，而忽視黨員自身的建議、監督權力，那久而久之，黨的組織活動原則勢必遭到嚴重破壞，工作也將存在極大的失敗風險。所以我們必須嚴格執行黨章中規定的權利義務，確保自己所屬的基層黨組織健康地活動。

四、對歷史的深刻反省。通過學習黨章，我再次加深了對“民主集中制”、“群眾路線”重要性的認識。建國后那場歷時十年的文革浩劫，恰恰是領導人在極端的個人崇拜下嚴重破壞黨內民主原則造成的。說要把“權力關進制度的籠子里”，我覺得這句話也適用于黨內生活。在黨的日常生活中，要樹立黨章、黨紀的無上權威，克服對行政領導的盲目迷信。充分發揮黨員在黨內生活和業務工作中主體地位，鼓勵黨員積極建言獻策，廣開言路，認真聽取其對黨組織和單位的意見，共同做好黨內工作和本職工作。

虛懷若谷，是我這次學習后對于自己做人做事的最深刻感受。在任短短的一生活中，能去全身心地工作的時間相對也是十分短暫的。在這有限的事件中，我們要把自己對黨的責任和對工作的擔當完美結合起來，在做好一名黨員的同時，為早日實現中國夢做出更多的貢獻。

此致

敬禮!

匯報人：xxx

日期：xx年x月x日

士兵黨員兩學一做思想匯報(二)

敬愛的黨組織：

當前，按照*的總體部署，全國各地已全面開展了“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，其目的意義就是把推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。黨員干部踐行“兩學一做”要突出“三個強化”。

踐行“兩學一做”突出思想教育，強化“學”的基礎。開展“兩學一做”學習教育，抓好思想教育是根本。思想是行動的“總開關”，對于黨員干部來說，加強思想教育，防止思想滑坡，始終擰緊“總開關”尤為重要。一方面要不斷強化黨員干部理想信念教育和政治理論學習;另一方面要靠個人不斷改造思想和提升能力，只有這樣，才能不斷增強黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、組織意識和看齊意識;也才能促進黨員干部凝神聚魂，自覺尊崇黨章、履行黨員義務和規范自己的言行，做到內化于心、外化于行，在思想上政治上行動上同以*同志為*的*保持高度一致，主動立足崗位作貢獻。

踐行“兩學一做”突出擔當作為，強化“做”的關健。突出擔當作為，就是做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。強化“做”的關健就是堅持學做互進、知行合一，把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體，將“三個不能忘記”(不能忘記共產黨員的身份、不能忘記為黨工作的責任、不能忘記黨的政治紀律和政治規矩)教育融入其中。把“兩學一做”學習教育與精準扶貧工作結合起來，切實發揮共產黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰斗堡壘作用，以慶祝建黨95周年為契機，通過組織活動、總結表彰、加大宣傳等方式，進一步激發和堅定各級黨組織、廣大黨員愛黨憂黨護黨為黨興黨的熱情和信心。

踐行“兩學一做”突出問題導向，強化“實”的效果。要認真抓好“兩學一做”這個“綱”，突出問題導向，盯著問題、聚集問題，著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散的問題;著力解決黨員教育管理失之于寬、失之于松、不嚴不實的問題;著力解決黨內生活庸俗化、隨意化、平淡化的問題，推動黨員干部切實對照黨章把自己擺進去，對照黨員標準審視和改進自己，帶頭開展批評與自我批評，帶頭解決自身問題。強化“實”的效果，要緊密聯系黨員干部思想、工作、作風實際，教育引導黨員干部堅定理想信念，積極參加支部組織生活，更好地發揮黨員干部推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。

此致

敬禮!

匯報人：xxx

日期：xx年x月x日