篇一

今天是自己的矯正期第三個月，在這說短不短說長不長的三個月里，讓我深有體會的是司法所工作人員帶給我的感受與信任。初來的時間里，社區矯正工作人員并沒用因為我是一名罪犯而對我加以歧視，而是像家人般對我進行教導幫助。從剛開始的集中教育到后來日常生活中電話、短信上的問候，都時時讓我體會到司法所工作人員的工作熱情與責任心，讓我在人生短暫的旅途中感受到做人做事都需要盡心盡責。我相信在以后的日子里，有他們如親人般的教導與關心，我會重新以新的樂觀的心態走上社會。

篇二

接受社區矯正已是第二個月了。本人在矯正機關司法所的教育幫助下，對因自身的法制觀念淡薄所造成的犯罪行為，有了初步的思過悔過認識，對社會、受害者家屬造成傷害的同時，也對自己的家庭帶來沉重的經濟和精神負擔。現在，我從思想上進行了深刻的反思，認識到了由于平時很少注意法律法規知識的學習，從而導致自己犯罪行為的發生。在緩刑矯正期間，我要積極配合司法所和矯正志愿者開展工作，主動加強對政治理論和法律知識的學習，隨時反思警示，避免重新犯罪。

篇三

我叫×××，是一名因×××罪被判緩刑而接受社區矯正并在社會上服刑的犯人。通過司法所工作人員與我的談話交流，使自己明確了在社區矯正期間的權利和義務，以及應當遵守的規章制度，我深切的感到高墻內和高墻外服刑的區別，這是黨和政府“以人為本”的重要體現。

作為一個犯罪分子，只有自覺服從司法所的監督管理，按時參加集中教育學習和公益勞動，隨時匯報思想動態，積極矯治自己的不良惡習，修復自己與社會的關系，認罪悔罪，不斷提高和增強法制觀念和意識，實現由“犯罪人”到“社會人”的轉變，早日成為一個對社會有用的人，這是根本的也是的出路。

篇四

這個月，我參加了司法所組織的《社區矯正實施辦法》的講座和法律知識的測試活動，由于聽課認真，考試成績優異，受到司法所領導的表揚。

同時，使我對社區矯正工作有了進一步的認識和了解，作為矯正機關的司法所并沒有因為我是一名罪犯而對我另眼看待，讓我這個“犯罪人”感受到社區矯正的“人性化”。我要自覺按照社區矯正實施辦法的規定，配合司法所工作，矯正其犯罪心理和行為惡習，積極參加社區服務等公益性活動，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，早日回歸社會，報效社會。

篇五

在這段日子里，本人除了按時參加司法所組織的集中教育學習之外，還利用其他空閑時間學習有關法律法規知識，注意收看電視中法制教育節目，運用法律知識和典型案例對照自己找差距，增強對法律知識的理解和認識，知道了學法懂法守法的重要性。

在當前開展的“六五”普法中，常用自己的犯罪事實現身說法，向身邊人宣傳“六五”普法的重要性，起到了矯正一人，警示一群，教育一片的作用。