根據最新天津招生考試院公布的數據，青島科技大學在天津招生錄取數據顯示，天津考生上青島科技大學的分數在562至583分，位次為20457至15358位次區間內，所以我們預測2023年天津高考考生需要考在562至583區間才能上青島科技大學。

一、天津考多少分能上青島科技大學

1、2022年天津考生上青島科技大學：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要570分，錄取最低位次為20457名;

2、2022年天津考生上青島科技大學：綜合(物)最低分需要575分，錄取最低位次為19360名;

3、2022年天津考生上青島科技大學：綜合(化 或 生)最低分需要578分，錄取最低位次為18759名;

4、2021年天津考生上青島科技大學：綜合(物)最低分需要562分，錄取最低位次為20153名;

5、2021年天津考生上青島科技大學：綜合(化 或 生)最低分需要570分，錄取最低位次為18519名;

6、2021年天津考生上青島科技大學：綜合(不限)最低分需要576分，錄取最低位次為17315名;

7、2020年天津考生上青島科技大學：綜合(化)最低分需要579分，錄取最低位次為18793名;

8、2020年天津考生上青島科技大學：綜合(物 或 化 或 生)最低分需要583分，錄取最低位次為17939名;

二、青島科技大學在天津的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年青島科技大學在天津的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	天津	綜合	化	本科A	570	20457	省政府
2022	天津	綜合	物 或 化 或 生	本科A	570	20457	省政府
2022	天津	綜合	物 或 化	本科A	571	20233	省政府
2022	天津	綜合	物	本科A	575	19360	省政府
2022	天津	綜合	化 或 生	本科A	578	18759	省政府
2022	天津	綜合	不限	本科A	594	15358	省政府

2、2021年青島科技大學在天津的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	天津	綜合	物	本科A	562	20153	省政府
2021	天津	綜合	化	本科A	562	20153	省政府
2021	天津	綜合	物 或 化 或 生	本科A	567	19122	省政府
2021	天津	綜合	物 或 化	本科A	570	18519	省政府
2021	天津	綜合	化 或 生	本科A	570	18519	省政府
2021	天津	綜合	不限	本科A	576	17315	省政府

3、2020年青島科技大學在天津的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	天津	綜合	物	本科A	574	19873	省政府
2020	天津	綜合	化	本科A	579	18793	省政府
2020	天津	綜合	化 或 生	本科A	580	18570	省政府
2020	天津	綜合	物 或 化 或 生	本科A	583	17939	省政府

填報征集志愿的條件

1、對于第一類缺額計劃，達到一批錄取控制分數線且尚未被錄取的考生均可填報;

2、對于第二類和第三類缺額計劃，為避免產生分數夾層，確保錄取公平，只允許不低于正式投檔時該院校最低分數及位次的考生填報;

3、參與征集志愿的考生未達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內。

參與征集志愿的院校為相應批次計劃未完成或追加計劃的高等院校，各批次征集志愿仍然實行平行志愿投檔錄取模式。

征集志愿對象：

1、參與征集志愿的院校為相應批次計劃未完成或追加計劃的高等院校;

2、參與征集志愿的考生未達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內的學生。

征集志愿是什么意思

“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據缺額計劃在當地招生辦填報“征集志愿”，這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。

征集志愿是在統一招生完之后就進行的，時間一般在統招之后補錄之前。征集志愿表是根據各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學的又一次機會，凡是參加高考的同學應該時刻關注這些信息。

征集志愿也要認真對待，填報第一志愿也應慎重考慮，有的省份的征集志愿都是平行志愿，同樣也應該把最好的選擇填在第一個。

征集志愿的幾種類型：

1、第一類是院校在正式投檔時生源不足導致缺額；

2、第二類是院校投檔時生源充足，但部分考生因不服從專業調劑、身體條件不符合所報專業的要求等原因而退檔形成的缺額；

3、第三類是院校生源足額，但后期在該省追加了招生計劃。

高考志愿滑檔怎么補救

滑檔之后，即擁有本一的分數卻只能去本二，或者本二的分數只能去本三或者專科，這樣是最虧的也是最難接受的。這個時候還有一次機會。

那就是參與征集志愿的錄取，不過高校征集志愿的分數線往往比投檔線高出十來分甚至十分以上。投檔線分數就是該高校調進檔案的所有學生中的最低分。

在作出選擇之前不要太過草率，因為還有征集志愿的存在，也不是完全沒有上本科的機會。有些高校因為招生計劃未能錄滿。

所以還會給出志愿征集，讓一些滑檔的學生前往他們學校的機會。所以說，如果在征集志愿的過程中被錄取，也還是可以去本科高校學習的。

不能接受的話，可以選擇復讀。

三、青島科技大學最新介紹

青島科技大學是一所以工為主，理、工、文、經、管、醫、法、藝、教等學科協調發展、特色鮮明的多科性大學。學校是國家“111計劃”立項建設單位、山東省屬重點建設的大學、山東省“強特色”高水平大學、山東省應用基礎型人才培養特色名校，被教育部評估為“本科教學工作水平評估優秀高校”“全國畢業生就業典型經驗高校”和“全國創新創業典型經驗高校”，榮獲“山東省第一屆省級文明校園”榮譽稱號，被社會贊譽為“中國橡膠工業的黃埔”。 學校前身是創建于1950年的沈陽輕工業高級職業學校，1956年遷至青島。1958年經山東省人民政府批準組建為山東化工學院，開始了正式舉辦高等教育的歷程。1984年經教育部批準更名為青島化工學院，1998年由化學工業部劃轉到山東省；2001年青島工藝美術學校并入，2002年3月經教育部批準更名為青島科技大學。2002年8月嶗山校區投入使用，2009年高密校區投入使用，2017年山東省化工研究院整建制并入，2019年中德國際合作區（中德校區）投入使用，學校事業發展不斷譜寫新篇章。 當前，學校形成了青島、高密、濟南“三地五校區”的辦學格局，校舍面積92萬平方米，圖書館館藏各類文獻資料340余萬冊、中外文數據庫74個，固定資產總值37億元。學校師資力量雄厚，現有教職工2800余人，其中院士2人、雙聘院士11人，中科院“*”人選3人，國家高層次人才特殊支持計劃（*）領軍人才（教學名師）2人，*1人，國家杰青3人，國家優青2人，國家有突出貢獻的中青年專家4人，國家“百千萬人才工程”人選3人，全國優秀教師10人，享受國務院政府特殊津貼46人，“泰山學者優勢特色學科團隊領軍人才”2人，“泰山學者”特聘專家（教授）、海外特聘專家和青年專家43人，省級教學名師17人，山東省重點學科（實驗室）“首席專家”4人，山東省高校十大優秀教師3人，山東省杰青11人，山東省有突出貢獻中青年專家38人。 學校學科、專業特色鮮明，現擁有5個博士學位授權一級學科，5個博士后科研流動站，22個碩士學位授權一級學科，16個碩士專業學位類別，設有76個本科專業。形成了以材料科學與工程、化學工程與技術、動力工程及工程熱物理等為代表的多個優勢特色學科群，其中化學、材料科學、工程學3個學科進入全球ESI學科排名前1%，4個學科入選山東省重點建設的“一流學科”行列，2個學科入選山東省優勢特色高水平學科。在全國第四輪學科評估中，學校有9個學科進入前70%，其中化學工程與技術為B+，為省屬工科高校唯一。 學校堅持以人才培養為根本，獲得2項國家級教學成果獎；1個國家級人才培養模式創新實驗區；19個國家一流專業建設點，5個國家級特色專業，1個國家級專業綜合改革試點項目，15個教育部工程教育認證專業，4個國家級“卓越工程師教育培養計劃”試點專業；2個國家級實驗教學示范中心，1個國家級虛擬仿真實驗教學中心；2個國家級教學團隊；5門國家級一流本科課程；2門國家級精品資源共享課，1門國家級精品視頻公開課，1門國家級雙語教學示范課程；1個國家級工程實踐教育中心，1個教育部大學生校外實踐教育基地建設項目；1名國家級教學名師；191個國家級大學生創新創業訓練計劃項目；39項省級教學成果獎；6個省級一流本科專業，5個省級高水平應用型立項建設專業（群），4個省級新舊動能轉換專業對接產業專業（群），16個省級品牌、特色專業；3個省級實驗教學示范中心；7個省級教學團隊；14門省一流本科課程，16名省級教學名師；順利通過了教育部本科教學審核評估。 學校堅持科研興校，科技創新能力不斷提升，先后獲得15項國家技術發明獎、國家科技進步獎、杜邦科技創新獎。科技創新平臺建設成績顯著，現有1個國家工程實驗室，1個國家工程技術研究中心，1個國家重點實驗室培育基地，3個教育部重點實驗室、工程研究中心，1個部省共建協同創新中心，1個教育部高等學校成果轉化和技術轉移基地，1個科技部國際科技合作基地，1個國家級大學科技園，國家層面創新平臺數達到10個，數量位居山東省屬高校前列。擁有3個省級協同創新（示范）中心，45個省級重點學科、重點實驗室、工程技術研究中心。 學校始終堅持走政產學研融合之路，科研成果運用到實際生產中已產生了巨大的經濟效益，通過科研成果轉化或提供核心技術支撐而上市的公司已經達到了7家，分別是軟控股份有限公司、萬華化學集團股份有限公司、賽輪股份有限公司、青島金王集團、青島海力威新材料科技股份有限公司、青島旭域土工材料股份有限公司、青島高校信息產業股份有限公司。學校獲批教育部“高等學校科技成果轉化和技術轉移基地”，專利轉讓數進入中國高校百強，為“天問一號”自主導航提供關鍵核心技術，連續兩次被評為“山東省產學研合作創新突出貢獻高校”，因“政產學研融合”而聞名的“青科大模式”廣受社會贊譽，并被國務院研究室《決策參考》、中央電視臺《新聞聯播》《焦點訪談》等以典型經驗和做法進行深度報道。 學校堅持開放辦學，不斷完善對外交流與合作機制，同22個國家和地區的120余所國（境）外高校簽訂了友好合作協議，獲得1個教育部批準的中外合作辦學機構，7個中外合作辦學項目，基本形成了涵蓋理、工、藝等學科專業多層次中外合作辦學格局。其中與德國帕德博恩大學合作舉辦的中德科技學院，納入中德兩國政府間合作項目，被譽為中外合作辦學的成功范例。加快推進中德工業大學和中德青年科學院建設，實現中德合作辦學一體化發展。牽頭共建泰中國際橡膠學院，是山東首個在境外設立的辦學機構，邁出了學校境外辦學第一步。 學校第十次黨代會繪就了“三步走”的宏偉藍圖，提出了建設“有精神、有文化、有責任、有活力、有特色”高水平大學的奮斗目標。當前，站在“十四五”開局新起點上，學校堅持以*新時代**思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，緊密圍繞國家“一流大學、一流學科”的建設目標和學校“一年全面起勢、三年取得突破、五年塑成優勢”的戰略部署，堅持“內涵發展、創新發展、開放發展、協調發展、特色發展”的路徑選擇，主動對接服務新舊動能轉換，發揚“科大精神”、踐行“橡膠品格”、貫徹“五有理念”，干字當頭、實干為先，加快推動學校高質量發展，為建成服務國家戰略、服務區域發展，引領行業進步特色鮮明的高水平大學而努力奮斗！ （數據截止至2021年5月）