根據最新天津招生考試院公布的數據，北京信息科技大學在天津招生錄取數據顯示，天津考生上北京信息科技大學的分數在604至614分，位次為11977至11038位次區間內，所以我們預測2023年天津高考考生需要考在604至614區間才能上北京信息科技大學。

一、天津考多少分能上北京信息科技大學

1、2022年天津考生上北京信息科技大學：綜合(物)最低分需要611分，錄取最低位次為11848名;

2、2022年天津考生上北京信息科技大學：綜合(不限)最低分需要613分，錄取最低位次為11466名;

3、2021年天津考生上北京信息科技大學：綜合(物)最低分需要604分，錄取最低位次為11977名;

4、2021年天津考生上北京信息科技大學：綜合(不限)最低分需要609分，錄取最低位次為11038名;

5、2020年天津考生上北京信息科技大學：綜合(物)最低分需要613分，錄取最低位次為11605名;

6、2020年天津考生上北京信息科技大學：綜合(不限)最低分需要614分，錄取最低位次為11398名;

二、北京信息科技大學在天津的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年北京信息科技大學在天津的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	天津	綜合	物	本科A	611	11848	市政府
2022	天津	綜合	不限	本科A	613	11466	市政府

2、2021年北京信息科技大學在天津的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	天津	綜合	物	本科A	604	11977	市政府
2021	天津	綜合	不限	本科A	609	11038	市政府

3、2020年北京信息科技大學在天津的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	天津	綜合	物	本科A	613	11605	市政府
2020	天津	綜合	不限	本科A	614	11398	市政府

分數低值得報的二本有哪些

學校名稱	辦學性質	批次	最低分數線
臺州學院	公立	本科二批（二本）	426
閩南師范大學	公立	本科二批（二本）	426
哈爾濱商業大學	公立	本科二批（二本）	426
甘肅中醫藥大學	公立	本科二批（二本）	426
徐州工程學院	公立	本科二批（二本）	428
鹽城師范學院	公立	本科二批（二本）	430
河北環境工程學院	公立	本科二批（二本）	431
吉林師范大學	公立	本科二批（二本）	433
湖北民族大學	公立	本科二批（二本）	436
蘭州財經大學	公立	本科二批（二本）	445
張家口學院	公立	本科二批（二本）	446
邵陽學院	公立	本科二批（二本）	449
渭南師范學院	公立	本科二批（二本）	455
河北中醫學院	公立	本科二批（二本）	457
哈爾濱師范大學	公立	本科二批（二本）	457
淮北師范大學	公立	本科二批（二本）	457
蘭州城市學院	公立	本科二批（二本）	457
河北科技工程職業技術大學	公立	本科二批（二本）	458
贛南師范大學	公立	本科二批（二本）	458

錄取分數低的一本大學有哪些

大學名稱	辦學層次
沈陽理工大學	一本
北京師范大學-	一本
上海電機學院	一本
廣西醫科大學	一本
河南財經政法大學	一本
江西理工大學	一本
河北工程大學	一本
北京聯合大學	一本
河北大學	一本
遼寧科技大學	一本
華北理工大學	一本
海南醫學院	一本
安徽財經大學	一本
河北師范大學	一本
新疆醫科大學	一本
吉林財經大學	一本
湖南工業大學	一本
青島科技大學	一本
華僑大學	一本
大連民族大學	一本
長春中醫藥大學	一本
湖南商學院	一本
中國石油大學(北京)克拉瑪依校區	一本
湖北中醫藥大學	一本

三、北京信息科技大學最新介紹

　北京信息科技大學由原機械部所屬北京機械工業學院和原電子部所屬北京信息工程學院合并組建，是一所以工為主，工、管、理、經、文、法多學科協調發展、北京市重點支持建設的高校。辦學歷史可以追溯至1937年。在長達84年辦學歷程中，學校始終扎根中國大地，融入國家機械工業、計算機事業的起步發展，為國防科技事業做出了不可磨滅的貢獻，同時也形成了鮮明的信息特色、行業特色、軍工特色。“勤以為學 信以立身”的校訓精神在這里生生不息、代代相傳。學校現有5個校區，另有占地1200余畝的新校區正全面加速推進建設，一期工程竣工在即，2021年實現一期搬遷。 — FEATURE 特色校園 查看更多 　 黨建和思政工作成效顯著。全面加強黨對學校各項工作的領導，以政治建設為統領，全面加強空間、辦學、育人、治理、情感“五個環境建設”，持續優化頂層設計，不斷推進內部治理體系改革。堅持把思想政治工作貫穿教育教學全過程，推動各項事業又好又快發展，全面提升黨建和思想政治工作科學化制度化規范化水平。連續多年獲評“首都精神文明單位”，并獲北京市黨建和思想政治工作先進校提名獎。 　　人才培養特色鮮明。堅持立德樹人，著力培養具有較強實踐能力、創新意識與國際化意識的高素質應用型人才。現有全日制本科生10569人，研究生2426人，留學生130人。現有43個本科專業，其中國家級一流專業建設點11個、國家級特色專業建設點4個；北京市級一流專業建設點7個、北京市特色專業建設點9個，北京高校“重點建設一流專業“3個，3個專業入選教育部"卓越工程師教育培養計劃"，7個專業通過工程教育專業認證，2個專業獲批教育部“地方高校本科專業綜合改革試點專業”。現有國家級一流本科課程3門，北京高校“優質本科課程”12門，北京高校“優質本科教材課件”12套。擁有國家級實驗教學示范中心2個、國家級大學生校外實踐教育基地1個、國家級工程實踐教育中心建設單位1個，北京市實驗教學示范中心5個、北京市校外人才培養基地5個。獲得國家級教育教學成果二等獎1項，入選首批北京市深化創新創業教育改革示范高校。畢業生就業競爭力強、起薪高，受到用人單位廣泛好評。 　　師資力量較為雄厚。現有專任教師1065人，其中69%具有博士學位，60.2%具有高級職稱；學校擁有國家級“百千萬人才工程”2人，青年“國家人才項目”1人；“北京市戰略科技人才團隊”3個；北京學者3人，青年北京學者1人，北京市“新世紀百千萬人才工程”4人；北京市優秀人才青年拔尖團隊和市屬高校創新團隊16個；長城學者等北京市級高層次人才6人；北京市優秀青年拔尖人才7人；市屬高校青年拔尖人才45人；市屬高校拔尖創新人才12人；北京市青年英才20人；中青年骨干102人。擁有兼職博士生導師34人，碩士生導師441人。國家級優秀教學團隊1個，北京市優秀教學團隊8個，教育部創新團隊4個、 “全國高校黃大年式教師團隊”1個，北京高校優秀本科育人團隊3個，教育部*與創新團隊1 個，全國五一巾幗標兵1人。北京市優秀德育先進集體等3個，北京市師德榜樣、師德先鋒、優秀教育工作者等30人，北京市“高創計劃”教學名師4人、北京市高等學校教學名師16人，北京市高等學校青年教學名師1人，北京高校優秀本科教學管理人員3人。北京市首都勞動獎章和首都教育先鋒先進個人11人。 　　學科實力持續增強。學校已形成了以工為主，工、管、理、經、文、法6個學科門類協調發展的學科格局。現有一級學科博士學位授權點1個，一級學科碩士學位授權點13個，6個專業碩士學位授權類別。學校精準對接國家與首都創新驅動發展戰略，服務京津冀協同發展及北京市高精尖產業發展需求，持續推進學科內涵發展、特色發展和差異化發展，學科實力和水平得到進一步提升。現擁有北京市高精尖學科2個，與北京科技大學共建北京市高精尖學科1個，與清華大學共建學科1個。學校已通過教育部新增博士學位授予單位審核結果公示。 　　科技創新優勢突出。持續加強科學研究，在新一代信息技術、智能制造等領域取得突出成績。2007至2009年，連續以第一單位獲得國家科學技術獎4項；2017年，再次獲得國家科學技術獎1項。擁有省部級與行業重點科研機構29個，其中教育部重點實驗室2個、北京實驗室1個、北京市重點實驗室6個、北京市國際科技合作基地3個、北京市哲學社會科學研究基地1個、北京市高校工程中心1個。博士后科研工作站1個。年度科研經費突破2億元。在高端軟件、傳感技術、高端裝備制造等領域一批成果實現產業化，校辦科技產業資產總額超過5億元。參股的拓爾思信息技術股份有限公司是北京市屬高校中首家上市企業。2020年，發明專利授權數83項，近三年新增省部級以上獎項8項。 EDUCATION 堅持立德樹人 著力培養實踐能力較強、具有創新意識與國際化意識的高素質應用型人才。 查看更多 　 國際化辦學規模不斷擴大，已與百余所國外大學建立了校際交流與合作關系，實現了本、碩、博全方位的聯合培養模式。學校設有經教育部批準的與美國奧克蘭大學共同舉辦的電子信息類專業碩士研究生中外合作辦學項目。學校聘請了美國諾貝爾經濟學獎獲得者、英國工程院院士、英國劍橋大學教授等一批世界知名的專家和學者擔任學校的學術委員會委員和榮譽教授，聯合清華大學、英國劍橋大學牽頭成立先進光電子技術國際合作聯合實驗室，“先進光電子器件與系統學科創新引智基地”入選國家“111計劃”。 學校是北京市“一帶一路”國家人才培養基地，“一帶一路”中波大學聯盟首批成員。學校國際交流學院設有本科和研究生兩個層次的國際學生學位培養項目，為來華留學的國際學生提供政府獎學金，招生規模不斷擴大，教育教學質量不斷提升，畢業的校友遍布世界各地。 　　當前，學校順應信息時代發展趨勢，堅持以政治建設為統領，以“雙一流”建設為導向，緊扣應用型大學辦學要求，科學把握新發展階段，認真貫徹新發展理念，積極融入新發展格局，持續推進內涵發展、特色發展、差異化發展，朝著建設信息特色鮮明的高水平大學大步邁進。 　　　　（數據截至2021年11月19日）