根據最新天津招生考試院公布的數據，湖北工業(yè)大學在天津招生錄取數據顯示，天津考生上湖北工業(yè)大學的分數在569至592分，位次為20457至14110位次區(qū)間內，所以我們預測2023年天津高考考生需要考在569至592區(qū)間才能上湖北工業(yè)大學。

一、天津考多少分能上湖北工業(yè)大學

1、2022年天津考生上湖北工業(yè)大學：綜合(不限)最低分需要570分，錄取最低位次為20457名;

2、2022年天津考生上湖北工業(yè)大學：綜合(物)最低分需要600分，錄取最低位次為14110名;

3、2021年天津考生上湖北工業(yè)大學：綜合(不限)最低分需要569分，錄取最低位次為18731名;

4、2021年天津考生上湖北工業(yè)大學：綜合(物)最低分需要588分，錄取最低位次為14918名;

5、2020年天津考生上湖北工業(yè)大學：綜合(不限)最低分需要581分，錄取最低位次為18365名;

6、2020年天津考生上湖北工業(yè)大學：綜合(物)最低分需要592分，錄取最低位次為15975名;

二、湖北工業(yè)大學在天津的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年湖北工業(yè)大學在天津的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	天津	綜合	不限	本科A	570	20457	省政府
2022	天津	綜合	物	本科A	600	14110	省政府

2、2021年湖北工業(yè)大學在天津的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	天津	綜合	不限	本科A	569	18731	省政府
2021	天津	綜合	物	本科A	588	14918	省政府

3、2020年湖北工業(yè)大學在天津的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	天津	綜合	不限	本科A	581	18365	省政府
2020	天津	綜合	物	本科A	592	15975	省政府

一本a與二本a的不同

一本和二本的不同：

學校類型、資源不同，一本大學基本都是985、211、省重點大學，而且?guī)熧Y力量也比二本大學好。

錄取時間不同，一本錄取完才會開始錄取二本。

一本大學比二本大學同學的起點要高，很多大企業(yè)招的都是一本大學的同學，二本大學同學可能連面試機會都沒有。

a類和b類的不同：

等級不同：在同一批次院校之間，總體上A類優(yōu)于B類。

招生生源不同：本a是面向全國生源進行招生的院校，在全國都有較好的生源。本B通常都是省屬的歷年生源比較好的在某個學科有強人之處的學校。

性質不同：一般情況下，本a指的是公辦類大學，學費較低，是大部分家庭所能承受的，而本b一般為民辦類學校，學費偏高。

大學與學院的不同

辦學規(guī)模

大學的辦學規(guī)模更大，學生數量差距比較明顯。大學的最低人數比學院多，全日制在校生數量要大于八千人，研究生的數量不能少于總人數的百分之五。

而學院的全日制在校學生數量只要大于五千人即可，而且對研究生的數量沒有要求。人數上的差異也導致大學和學院的其他資源的差別。

大學人數多，因此占地面積也比較大，教學和住宿場地都比較大，教學設備以及圖書館資源都比較豐富。

專業(yè)學科

學院需要以一個學科為主要學科，而大學則需要以三個學科為主要學科，這一點也可以解釋大學里有一些學院，可能也達到了人數的標準，但只有一個主要學科，就不能獨立分劃為大學。

師資力量

大學的學生數量比較龐大，還有一部分研究生，需要的教師資源會更加豐富，對高素質教師資源也有需求。

比如大學的專任教師人數規(guī)模最少是四百人，一半老師的學歷要在研究生以上，五分之一的老師是博士學歷；而學院老師的最低數量要求是二百八十人，百分之三十的老師是研究生學歷。

教學水平

大學一般碩士教育有比較高的要求，最少有兩個碩士授予點，學院就沒有這一特殊規(guī)定。一般教育部對大學的教學水平要求比較高。

三、湖北工業(yè)大學最新介紹

湖北工業(yè)大學是一所以工學為主，覆蓋工、文、理、藝、經、管、法、教、醫(yī)等九大學科門類的多科性大學。學校創(chuàng)建于1952年，1984年由原湖北輕工業(yè)學院和原湖北農業(yè)機械�？茖W校合并組建成湖北工學院，2004年更名為湖北工業(yè)大學。學校是湖北省重點建設高校，被省委省政府定位為“在湖北省高教體系中起龍頭示范作用的、水平較高的骨干大學”；擁有豐富的辦學層次，具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生資格和博士學位授予權；2010年獲得“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高�！狈Q號；,學校整體進入一本高校行列；2012年、2017年連續(xù)兩次入選國家“中西部高校基礎能力建設工程”；2017年入選“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！�、2018年入選教育部2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校50強、2021年入選全國文明校園先進學校。 學校占地面積1400余畝，校舍建筑面積100余萬平方米，擁有完善的教學、科研、文體和后勤服務設施，以及門類齊全的基礎實驗室和專業(yè)實驗室，學生公寓均配有空調和開水、熱水供應設施。學校圖書館建筑面積4.58萬平方米，是湖北省高等學校優(yōu)秀級圖書館，現有館藏紙質圖書192萬余冊，電子圖書163萬余冊，電子期刊153萬余冊。學校建有安全通暢的校園網絡、智慧快捷的校務平臺。 學校現設有機械工程學院、電氣與電子工程學院、材料與化學工程學院、生物工程與食品學院、土木建筑與環(huán)境學院、計算機學院、藝術設計學院、工業(yè)設計學院、經濟與管理學院、馬克思主義學院、外國語學院、理學院（芯片產業(yè)學院）、體育學院、職業(yè)技術師范學院、國際學院、底特律綠色工業(yè)學院、工程技術學院17個教學單位；圖書館、繼續(xù)教育學院、信息技術中心、檔案館、期刊社、農機工程研究設計院、農機鑒定站、資產經營管理有限公司、科技園有限責任公司、校醫(yī)院10個直屬單位。學校面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市招生，現有全日制在校本科學生近2萬人，研究生近7000人，國際學生近1000人。 學�，F有專任教師1400余人。其中，高級職稱教師700余人，專職博士、碩士生導師800余人，具有博士學位教師比例達到65%以上�，F有國家級人才27人、省級專家人才188人。學校還先后從國內外著名高校、科研院所及大型企事業(yè)單位聘請了包括9名國內院士和8名國外院士在內的兼職教授400余人，形成了以國家級人才為領軍、省部級人才為中堅、中青年博士教師為骨干的高水平師資隊伍。 學校現有56個本科專業(yè)招生。其中，國家特色專業(yè)4個，國家級一流專業(yè)建設點20個，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)3個、“卓越教師培養(yǎng)計劃”專業(yè)3個，產學合作協同育人項目295項，湖北省級一流專業(yè)建設點10個，湖北省品牌專業(yè)8個，湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產業(yè)人才培養(yǎng)計劃和“荊楚卓越人才協同育人計劃”等專業(yè)27個；湖北省優(yōu)秀教學團隊14個，湖北高校省級優(yōu)秀基層教學組織12個。機械設計制造及其自動化等14個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證或住建部專業(yè)評估。建有國家級實驗教學示范中心2個、國家工程實踐教育中心3個、湖北高校實驗教學示范中心10個、湖北高校省級實習實訓基地5個、省級虛擬仿真實驗教學中心3個；國家級精品視頻公開課3門，國家級一流課程6門，省級一流課程38門，省級各類精品視頻公開課、精品資源共享課和精品在線開放課程35門；國家級課程思政示范項目1項，省級課程思政示范項目2項。 近年來，學校主動對接國家和地方綠色工業(yè)發(fā)展和傳統工業(yè)綠色化的戰(zhàn)略需求，持續(xù)深入實施以綠色工業(yè)為主導的“135+”學科發(fā)展戰(zhàn)略�，F有1個湖北省“雙一流”建設學科，1個湖北省優(yōu)勢學科，5個湖北省特色學科，4個湖北省重點（培育）學科，4個湖北省優(yōu)勢特色學科群；有2個一級學科博士學位授權點，21個一級學科碩士學位授權點，21個碩士專業(yè)學位授權類別；“食品科學與工程、電力電子工程、生物工程”3個學科進入軟科“世界一流學科”，“工程學、農業(yè)科學”2個學科進入ESI前1%。 學校建有1個教育部重點實驗室、1個教育部研究生創(chuàng)新中心、1個國家技術轉移示范機構、2個博士后科研工作站、13個湖北省研究生工作站、5個湖北省重點實驗室、5個湖北省人文社科研究平臺、1個湖北省工程實驗室、1個省級中試基地、2個湖北省協同創(chuàng)新中心、17個湖北省工程（技術）研究中心、26個省級校企研發(fā)中心、41個省級企校聯合創(chuàng)新中心、15家產業(yè)研究院等各類科研平臺。2012年以來，學校承擔省部級以上科研項目2000余項，其中國家級項目500余項；出版專著和教材450多部；收錄高水平論文2700余篇，其中SCI論文1400余篇；專有授權專利2500余項；獲省部級以上科技獎勵144項，其中國家獎1項、省級一等獎26項。學校緊緊圍繞區(qū)域產業(yè)發(fā)展重大需求和湖北“51020”現代產業(yè)體系開展科學研究，與500多家大中型企業(yè)有長期合作，科技服務湖北位居省屬高校前列；2020年10月，學校作為湖北唯一試點入選國家“賦予科研人員職務科技成果所有權或長期使用權試點單位”，學校的科技成果轉化工作受到央視《新聞聯播》等重要媒體的關注和專題報道。 學校主辦、承辦有《中國機械工程》《數字農業(yè)與智能農機》《湖北工業(yè)大學學報》等科技期刊。其中，《中國機械工程》入選EI源刊目錄，連續(xù)12年榮獲“百種中國杰出學術期刊”，多次被評為“中國國際影響力優(yōu)秀學術期刊”“中國精品科技期刊”“全國百強科技期刊”。 在長期的辦學歷程中，學校積淀了“厚德博學、求實創(chuàng)新”的校訓精神，形成了“學生為本，教師至上，自由發(fā)展，國際視野”的治學思想，凝練了“質量立校、人才強校、科技興校、開放活校、依法治校”的辦學理念，健全了“黨委領導，校長負責，教授治學，民主管理”的現代大學治理體系，人才培養(yǎng)質量、科技服務能力和國際交流合作水平不斷提高，社會影響力不斷擴大。 近五年，學生在各級各類競賽中成績優(yōu)異、實現了歷史性突破。其中，學科競賽獲國家級、省部級獎2100余項，在中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、數學建模、結構設計競賽等國家級重大競賽中均獲有重要獎項。學校在中國高等教育學會發(fā)布的2020年全國普通高校大學生競賽排行榜中排名第64位、2016-2020年全國普通高校大學生競賽排行榜第71位。學校體育賽事獲得CUBA中國大學生籃球聯賽全國十六強、全國大學生乒乓球錦標賽超級組男子單打冠軍和女子單打冠軍。多年來，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。學校高度重視大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，建有大學生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)意集市、省級眾創(chuàng)空間，并入選首批“湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”，先后涌現出“全國創(chuàng)業(yè)英雄十強人物”“全國創(chuàng)業(yè)英雄百強人物”等成功創(chuàng)業(yè)典型。 學校堅持開放辦學，確立國際化發(fā)展戰(zhàn)略，大力實施“教師國際能力提升工程”及“學生國際視野拓展工程”，全方位、寬領域、多層次的國際交流與合作蓬勃發(fā)展，是湖北省擴大開放先進單位。先后與美國、加拿大、英國、德國、法國等30多個國家及香港、澳門、臺灣等地區(qū)的130余所高校和研究機構建立合作關系，中外合作辦學機構及項目在讀學生近1700人。學校舉辦的“底特律綠色工業(yè)學院”（中美4+0雙學位模式）是全國唯一專注于培養(yǎng)國際化綠色工業(yè)人才的中外合作辦學機構。學校聘任外籍院士8人，現有常任外籍專家、教師30余名，是國家留學基金委“創(chuàng)新型人才國際合作培養(yǎng)項目”“青年骨干教師出國研修項目”等師生公派出國留學項目資格高校，師生年均出國（境）交流研修人數居省屬高校前列。學校通過了全國高等學校來華留學質量認證；獲批設有國家科技部/教育部學科創(chuàng)新引智基地（國家級“111基地”）2個，另獲批設有湖北省引智創(chuàng)新示范基地3個、湖北省國際科技合作基地2個。土木建筑與環(huán)境學院獲批全省首個省級國際化示范學院。學校成立有“中英超快激光加工技術研究中心”“中法巖土力學與混凝土材料研究中心”等20余個國際科研合作平臺。國家科技部授權學校舉辦有“TEFL in China”外籍教師執(zhí)業(yè)資格培訓項目武漢中心。 學校多次獲得各類表彰，被授予“全國文明校園先進學�！薄叭珖�普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“湖北省美譽高�！薄昂�北省最佳文明單位”“科技服務湖北先進單位”“湖北省外事（僑務）工作先進單位”“湖北省依法治校示范�！薄昂�北人才工作先進單位”“全省先進基層黨組織”“湖北省黨建工作先進單位”“省委先進黨委中心組”“省屬高�！�五好’領導班子創(chuàng)建工作先進單位”“湖北省十佳書香校園”等榮譽稱號。 當前，學