高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我生命中最重要的一部分，如果沒有它，我就不能克服困難；如果沒有它，我就不能渡過(guò)難關(guān)；如果沒有它，我就不能夠成長(zhǎng)……
記得有一次，我在家里看書正在津津有味的“品嘗”，就在這個(gè)時(shí)候，媽媽叫我去吃飯，我搖了搖頭，然后繼續(xù)“品嘗”下去，時(shí)間過(guò)去了十分鐘，媽媽又叫我吃飯，我還是搖了搖頭，媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“你再不去吃飯，我就沒收你的書。”我就依依不舍的放下了書，然后去吃飯了。
吃完飯過(guò)后，我休息了一下，然后拿起書繼續(xù)閱讀，正當(dāng)我讀到最精彩的語(yǔ)句的時(shí)候，媽媽就來(lái)到我的跟前對(duì)我說(shuō)：“去睡中午覺。”我搖了搖頭，媽媽就怒發(fā)沖冠的從我手中奪走了我的書，我就跑到床上，躲進(jìn)被窩，等媽媽走后，我就到書架上拿了一本書，又躲進(jìn)被窩里，，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在干什么。這已經(jīng)不是一兩次了！
是書讓我解答了我的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，是書讓我懂得做一個(gè)人本該做的事，是書讓我增長(zhǎng)了智慧和知識(shí)，是書讓我……書你是我生命中最重要的一部分。
習(xí)作開頭引用高爾基的名言具有吸引讀者的作用，接著用排比的句式，表達(dá)了我對(duì)書的喜愛之情。文章的結(jié)尾部分，既與開頭呼應(yīng)，又達(dá)到了深化主題的效果。文章的重點(diǎn)部分通過(guò)寫我對(duì)書的癡迷，表達(dá)了我對(duì)書的依戀之情。
包湯圓五年級(jí)作文700字
菊花情五年級(jí)作文700字
快樂(lè)真好五年級(jí)作文700字
五年級(jí)小學(xué)紅色傳奇的征文500字
介紹一種事物的小學(xué)五年級(jí)作文三篇
小學(xué)寫美麗的瞬間作文二篇
假文盲六年級(jí)300字作文
