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本報訊安慶市國家中小學教育質(zhì)量綜合評價改革實驗測評工作日前圓滿結束。12月16日至17日，全市81所市級實驗樣本校的9422名中小學生參加了測評活動。明年1月，我市評價項目研究人員將對本次測評的結果進行數(shù)據(jù)處理和分析，形成安徽省首份區(qū)域教育質(zhì)量綜評報告并對社會公布。
經(jīng)過長達半年的精心設計和實驗準備，本次測評告別了以往傳統(tǒng)紙筆考試模式，旨在通過對學生品德發(fā)展水平、學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成和學業(yè)負擔狀況五個方面的調(diào)查，通過具體詳實的數(shù)據(jù)分析“繪制”出安慶教育教學現(xiàn)狀圖。
從評價內(nèi)容上看，我市首次引入多元評價體系，將評價重心從成績甄別轉(zhuǎn)移到質(zhì)量內(nèi)控上來。從評價方式上看，突出“科學分析，數(shù)據(jù)為證”，將焦點對準教育教學的改進和專業(yè)教師隊伍的建設。本次測評，我市通過科學抽樣的方式確定評價對象，這在全省尚屬首次。
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