醫生讀書心得體會一

半個多世紀前，胡適先生曾寫過一篇《差不多先生》，給工作、生活馬馬虎虎人群作了形象畫像，入木三分。100多年前，《致加西亞信》把羅文忠誠、敬業、勤奮、創新“送信”故事演繹得出神入化，獨領風騷。區委五屆七次全會上印發薄薄一張紙素描而出《哈佛醫生這樣做手術》，力透紙背，哈佛醫生以“高度負責態度、一絲不茍精神”，給他們中國同行帶來“震動”、汗顏、甚至是警醒。如果說羅文精神詮釋是充分發揮人主觀能動性話，哈佛醫生作風必將把“和諧、嚴謹、創新、奮進”八字作風礪煉得更具神韻，“差不多先生”則應在哈佛醫生手術刀下重獲新生。

技術以嚴密求精為貴，工作以嚴謹求進為貴，做人以嚴格律己為貴。今年是xx“五年齊動”統籌發展提升之年，作為區委參謀部和服務部，我們辦公室更應礪煉嚴謹之風，營造嚴謹之氣，塑造嚴謹之團隊，樣樣工作講究精益求精，次次服務致力盡善盡美，個個成員把嚴謹當作一種自覺追求，使嚴謹、細致成為辦公室工作良好風尚。

一、覺悟嚴謹之內涵

覺悟決定心態，心態影響習慣，習慣成就工作，工作美麗人生。區委五屆七次全會在全區倡導嚴謹觀，要求全區各項工作在細節上下功夫，追求精致、精品、經典。辦公室全體成員必須始終保持工作無小事覺悟，以“不能因為我不嚴謹給工作帶來損失”心態，鍛煉事事、時時、處處講嚴謹良好習慣。

覺悟嚴謹內涵，要體現在工作標桿上。醫生工作標桿決定手術質量高低，精神狀態決定工作“氣象指數”。辦公室“三個一流”對自身是嚴格要求，對全區性工作來說，則是必然定位。我們要在工作標桿上書寫三種風氣。一是“零失誤”志氣。萬無一失，一失萬無。“百分之一”失誤就等于百分之百失敗。對每一項工作、每一道程序都要嚴把關、把嚴關，做到“服務領導零缺陷、協調辦事零不足、聯系群眾零距離”，將效果提上去，把失誤降為零;二是“出精品”靈氣。要有一種精雕細刻、精益求精精神，文稿寫作堅持高水平，辦事辦會堅持高標準，創出精品，力爭一流，不留遺憾，多留“遺產”;三是“拓內涵”銳氣。外樹形象，內強素質。在“零失誤”、“出精品”同時，要總結經驗，樹立典型，不斷拓展辦公室工作內涵，礪煉區委辦人人格特質。

覺悟嚴謹內涵，要體現在工作態度上。要致力于消除四種不良狀態：一是應付狀態。有備方能無患，辦公室全體同志都要認真對照“五個不讓”、“六個馬上就辦”要求，衡量自己工作，找出自己不足;二是情緒化狀態。辦公室工作貴于百事如常，要在工作中保持一種豁達、大氣心態，在榮辱面前、在進退面前、在得失面前寵辱不驚、不驕不躁，不憑性子做事，不看心情待人，不搞向低水平、低層次互相攀比;三是不知然狀態。要著重在增強業務能力上下功夫，在提高工作規范性上下功夫，在遵守規則上下功夫，于細微處見水平，在平常處顯真經，于細微處見精神，在平常處顯素質;四是不用心狀態。對于一些看似小事工作或環節，要用“笨辦法”去記，用巧方法去做，用細活兒去辦，不能過后就忘，漏洞頻出。

覺悟嚴謹內涵，要體現在工作方法上。一次手術要取得成功，科學診斷、規范流程、嚴格制度和精湛醫術是保證。辦公室工作程序性很強，各項要求很高，要努力做到“四化”：一是工作超前化。任何一項工作，都要思考謀劃在前，籌備運作在前，文稿處理在前，想細每個環節，想全每個方面，想遍整個過程，做到件件有準備，時時有底數，事事有對策，即使已經籌備停當，亦應在腦海中“過一遍電影”;二是工作責任化。一個人能力有大小，見識有高低，但責任心卻是平等。有責任感才會嚴格要求自己，要用“高投入”磨煉自己，用高標準反省自己，追求工作精確性和完美性。對責任內工作，要做到有責任不推卸，有困難不畏縮，有麻煩不回避;對領導交辦事不說“不”，對日常工作不說“與我無關”，自覺維護辦公室整體形象;三是工作程序化。百密尚且一疏，千慮難免一失。辦公室工作頭緒繁雜，突擊性很強，公文處理、文稿協作、協調服務、會議籌備、信息督查、機要保密等等工作，都要嚴格按照既定程序和制度嚴格執行，力求做到絲絲相接，環環相扣，滴水不漏;四是工作用心化。凡事少一點應付，多一份盡心;少一點放松，多一點精細;少一點馬虎，多一點認真，要以大局之心，細致之眼，將用心好狀態進行到底。

二、追求嚴謹之風尚

冰凍三尺非一日之寒，差不多先生并非天生;梅花香自苦寒來，哈佛醫生之作風、人格也并非一日之功，其敬業精神和職業素養令我們感動、感情和感懷。全辦每個同志嚴謹作風和良好習慣絕不是一兩天就能養成，需要我們從現在做起，從每一件小事做起，從每一處細節抓起。礪煉嚴謹之風，應著重從三個方面入手：

一是強化嚴謹態度。態度決定一切。對任何一件經辦工作，都要本著追求完美、不出差錯“應有態度”，嚴謹細致，一絲不茍，來不得半點敷衍和搪塞。要時時刻刻、事事處處、年年月月，認真認真再認真，細致細致再細致，做到不讓領導布置工作在我手中延誤，不讓需要辦理文件在我手中積壓，不讓各種差錯在我這里發生，不讓到辦公室聯系工作同志在我這里受到冷落，不讓辦公室形象在我這里受到影響。

二是建立嚴謹規范。哈佛團隊為病人制定了一整套安全、規范、周密手術及治療方案，手術中決不允許增添任何多余環節。科學規范是成功一半。遵循一個良好和規范工作程序，是做好辦公室工作前提。做每件工作、辦每個事情，如果沒有一定規矩、一定程序，就容易亂套，容易出事，甚至導致與主觀愿望相反結果。辦公室“百分考核”、“總結會商”、“辦公室工作規范”等規章和制度都已陸續出臺和完善，無論是協調服務、檔案公文還是綜合文字、機要保密，都要遵循這些規范，平時多用心、多積累、多領悟，對各個環節和步驟都仔細揣摩、反復研究、爛熟于胸，待到執行任務時才能有條不紊、左右逢源、“手到擒來”。

三是培養嚴謹作風。規范制訂并不難，難就難在一以貫之地執行上。嚴謹作風要體現在每個人身上，體現在工作每一個細節，唯有達到既有宏觀之森林、更有微觀之樹木，既有經線和緯線、更有工作指向標境界，才能真正實現從小處著手、從大處著眼、大小事都能在規范“大地”上成功著落，才能使嚴謹、規范伴隨工作全部進程。辦公室是全區“樞紐”和“窗口”，任務很多，事無巨細，不能“跟著感覺走”，不能出現“可能”、“大概”、“差不多”等字眼。要有高度負責態度，嚴謹細致作風和一絲不茍精神，勤調研、勤思考、勤問、勤記，尤其是常問自己一個問題“我規范嗎”?

哈佛醫生“僵化”鑄就了“讓人難以挑剔”，彰顯是一種冰層之下有暖流精神洗禮，哈佛團隊“改用耗時費力細管注射”、“特意帶來了紅色心形‘防咳墊’送給病人”，燃燒是罕見激情，打造“三個一流”服務團隊需要不正是這種激情和洗禮嗎?

醫生讀書心得體會二

在許多人看來，醫學人文似乎是一個高深的學理命題，關涉一大堆的知識，其實不然，它更多的是一份源于體驗的發問和追思。

與大多數同屆的學生相比，醫學生要在學校里多呆一年，其實，這一年也不是呆在課堂里，而是在病床邊，正式的稱呼叫臨床實習。1982年的下半年，我就是在湖南中醫學院第二附屬醫院的內科癌病房里度過的。

癌病房是一個憂傷而且有幾分沮喪的地方，依一個實習大夫的有限醫術，實在無法改變這種境況。因此，心中充斥著無奈。應該說這種治療手段上的有限而導致的無奈并非是實習大夫的獨有心情，資深大夫也有，只是他們似乎被“資深”的經歷拖向遲鈍甚至麻木。相反，未曾遲鈍的無奈將一個實習生的心志引向醫學人文的思考。

在許多人看來，醫學人文似乎是一個高深的學理命題，關涉一大堆的知識，其實不然，它更多的是一份源于體驗的發問和追思。

這一份體驗來自病房里的一位叫阮明霞的病人，從門診記錄上知道她先前是建筑設計工程師，畢業于清華大學，她在我分管的病房住了不到兩個月，在一個無雪的冬日的凌晨靜靜地走了。入院時已確診為乳腺癌晚期，全身轉移，放療、化療已無力回天。醫院與醫生能作的只是一些止痛、補充白蛋白之類的癥狀學、營養學處理。因此，治療效果是無法積極推進的。對于一位早已明了預后同時又對生命深深眷戀的知識女性來說，內心的撕裂是可想而知的。生命的倒計時讀秒可不是競技場上運動員的終點期盼。這是真正意義上的“向死而生”，每一絲的鎮定和從容都需要百倍于常人的毅力和豁達。然而，作為一位軀體上每況衰弱的女性，她居然悲欣兩灑闖黃泉，一開始還有閱讀，后來只是聽親人的細數往事、磁帶音樂，最后以鎖眉的沉思。瀕死的前一天，例假來了，此時，她已無力再說什么，只是以眉頭的舒展來慶幸女性的自得，然后吃力地寫下幾個字，讓家人為她系上衛生墊，她要最后一次完成做女人的儀式，不容半點馬虎，即使死神馬上來臨。受職業的譴使，我凝立在病榻旁，顯然沒有失去親人的那份劇烈的悲切，但仍然為她那份對生的執著和堅毅所感動。

時光流逝，往事已定格在記憶深處，如今憶及仍不覺依稀。她臉上顯露出的凝重仿佛是一尊尊活動的大理石雕塑，而她眼里流淌的眷戀卻又像是綿羊對牧場的回首，無須用什么高尚的醫德去啟發，稍具人類情懷的人便能在這種地方體會到強烈的敬畏感，對生命的深深敬畏。其實，人一生下來就站在通向死亡的傳送帶上，也就是說都在排隊去火葬場，但是，在很長一段時間里人們全然不想理會死亡，無論是死亡的哲思，還是死亡的意象，甚至是死亡的字眼。仿佛死亡不是生命的必然歸程，而是一種命運的偶然和意外事件，因此，許多人無法直面癌癥，本質上是無法直面死亡。心理上發生崩潰，病情迅速惡化。蒙田一生患結石病，時常被死亡困擾，后來他參透了，產生了一個高明的想法，叫“與其被死亡追逐，不如回過頭來與死亡相邀，與死神對飲”。在癌病房里，除了我分管的床位，我讀遍了所有病友的臉，也讀到了幾張豁達的面容，發現這份豁達與年齡無關，與知識無關，與職業無關。只與心理準備有關。但每天這樣讀過來，還是品味出許多心靈皺褶，譬如恐懼感與生命的眷戀感不同，能克服恐懼感的人卻未必能割斷濃濃的眷戀，無畏與善良可以同行，一些生活中十分柔弱善良的人在直面死亡時能表現出凜冽的剛性和金石氣，一種徹底的大無畏氣概。讓旁人只能敬重而無須憐憫。這份“向死而生”的豁達與尊嚴是人生中最最豪邁的東西。23年過去了，今天回頭尋索當年的那份體驗和體悟，仍然感慨萬千，這是我認識死亡，學習醫學人文的“啟蒙課”。