對于網絡安全,相對于我來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個漏洞,一片空白,網絡安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網絡攻擊,盜取情報,竊取密碼,查看個人隱私等一些迫害網絡安全秩序的不法行為,這也讓我對網絡產生一種懼怕感。這次有幸接觸網絡安全這門課程,也讓我對于網絡安全有了新的認識,更多的了解,也讓我從中受益很多。
網絡安全從其本質上講就是網絡上的信息安全。指網絡系統硬件、軟件及其系統中數據的安全。網絡信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處于安全狀態可見。網絡安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態下信息內容的秘密性、完整性和真實性:動態安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網絡安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化,使用者不同,對網絡安全的認識和要求也就不同。
例如從普通使用者的角度來說,可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網絡上傳輸時受到保護,避免被竊聽、篡改和偽造;而網絡提供商除了關心這些網絡信息安全外,還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對網絡硬件的破壞,以及在網絡出現異常時如何恢復網絡通信,保持網絡通信的連續性。網絡安全既有技術方面的問題,也有管理方面的問題,兩方面相互補充,缺一不可。隨著互聯網的大規模普及和應用,網絡安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮,已經嚴重地影響到網絡的正常運行。網絡規模的日益龐大,給網絡安全防范人員提出了更加嚴峻的挑戰。
人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為網絡安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展,信息網絡已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息,甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時,網絡實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升,計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告,計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一。
計算機網絡安全存在的威脅嚴重的威脅。由于計算機網絡計算機網絡組成形式多樣性、終端分布廣和網絡的開放性、互聯性等特征,致使網絡容易受到來自黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。
信息泄露:
信息泄露破壞了系統的保密性,他是指信息被透漏給非授權的實體。常見的,能夠導致信息泄露的威脅有:網絡監聽、業務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門、流氓軟件、網絡釣魚。
完整性破壞:
可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒,木馬,漏洞來等方式實現。
拒絕服務攻擊:
對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。
網絡濫用:
合法的用戶濫用網絡,引入不必要的安全威脅,包括非法外聯、非法內聯、移動風險、設備濫用、業務濫用。
常見的計算機網絡絡安全威脅的表現形式主要有:竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。
竊聽:
攻擊者通過監視網絡數據的手段獲得重要的信息,從而導致網絡信息的泄密。重傳:攻擊者事先獲得部分或全部信息,以后將此信息發送給接收者。篡改:攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入,再將偽造的信息發送給接收者,這就是純粹的信息破壞,這樣的網絡侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。
拒絕服務攻擊:
攻擊者通過某種方法使系統響應減慢甚至癱瘓,阻止合法用戶獲得服務。行為否認:通訊實體否認已經發生的行為。
電子欺騙:
通過假冒合法用戶的身份來進行網絡攻擊,從而達到掩蓋攻擊者真實身份,嫁禍他人的目的。
非授權訪問:
沒有預先經過同意,就使用網絡或計算機資源被看作非授權訪問。傳播病毒:通過網絡傳播計算機病毒,其破壞性非常高,而且用戶很難防范。常見的網絡攻擊有:特洛伊木馬,郵件炸彈,過載攻擊,淹沒攻擊,ping攻擊等。
所以,網絡安全是一項動態、整體的系統工程,從技術上來說,網絡安全有安全的操作系統、應用系統、防病毒、防火墻、入侵檢測、網絡監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個安全組件組成,一個單獨的組件是無法確保信息網絡的安全性。
(一).應屆大學生崗前培訓心得體會總結
大學生崗前培訓總結1這個暑假我是幸運的,這次的教師培訓時間比較緊,安排的內容又比較多,分別從教師成長、聽評課、說課、高校教學等來進行學習的。講課老師都是一線的優秀教師,他們都好不吝嗇地展示出自己優秀的成果,我們在許多方面確實得到了啟發,通過學習我也進一步感受他們的知識和人格的魅力。首先,從思想和理論的角度來談在新形勢下教育教學觀念的轉變。一個教師如果思想還停留在傳統的層面上,那么就無法真正地落實素...查看更多
(二).幼兒園教師崗前培訓心得體會總結
幼兒園教師崗前培訓心得體會1為了讓新教師更快更好地適應崗位工作,保教部門對新教師進行上崗培訓,培訓內容如下: 一、熟悉班級保教工作的細則要求。 見“幼兒園教師常規要求” 二、了解幼兒園的辦園理念、辦園特色、辦園目標、辦園宗旨辦園理念:彰顯美成就美 辦園宗旨: 為2—6歲的兒童提供一個以兒童為中心的教育環境,尊重兒童發展的階段性,以人為本,合理安排課程與活動。培養兒童健全的心理及日常生活中...查看更多
(三).最新的預備黨員培訓學習心得體會五篇
預備黨員培訓心得體會例文一我很榮幸參加了這次黨課培訓,并認真聽取了王書記的報告,使我在黨性認識及如何做好一名合格的共產黨員等幾個方面有了很高的提升。經過學習,我更加端正了我的入黨動機,對黨有了更深的認識。以下是我這次黨課學習的幾點心得體會:首先,通過黨課的學習,使我進一步認識到,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是**事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,...查看更多
(四).大學生黨員培訓學習心得體會優秀范文
經過近半年的黨課學習,使我們對黨的方針政策有了更深的認識。黨的十六大的召開,是一個歷史性的飛躍,從改革開放至今為止,黨的指導思想是與時俱進。從馬列主義、毛澤東思想到鄧小平理論,到三個代表,到十六大報告,這是一個隨經濟和社會發展不斷提高和更具實踐意義的指導思想,它體現了黨的思想的與時俱進、開拓創新。另外,在前一段時間,世界局勢也有變化,美國和伊拉克因武器核查而爆發戰爭,中東局勢一直處于動亂狀態,好像...查看更多
(五).基層干部黨員培訓的個人心得體會
黨員干部培訓心得體會一一、黨員干部要加強學習,提高理論素質保持領導班子及黨員干部隊伍的純潔性,黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習,政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習,堅定共產主義理想,努力實現全面小康社會,才能夠立足當前、放眼未來,增強履行歷史責任的自覺性,堅定正確地貫徹執行黨的基本路線,方能全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公,勤政為民,不說空話,多干實事...查看更多
(六).餐飲食品安全知識培訓心得體會
食品安全知識培訓心得體會1最近,食品安全問題成了人人關注的焦點。為了讓同學們更好的認識食品安全,語文老師在班上舉行了一次討論會,要大家就食品安全問題發表看法。討論會開始了。有的同學介紹了食品安全案例,有的同學介紹了辨別食品好壞的方法,還有的同學發表了對這件事的看法。張城志說:“有一些生產葡萄酒的廠家往葡萄酒里添加色素,有的葡萄酒里竟然沒有葡萄,太可恥了!”我說:“是啊!現在我連饅頭都不敢吃了,因為...查看更多
(七).餐飲食品安全培訓心得體會總結五篇
食品安全培訓心得體會 篇1近年來,隨著“瘦肉精”、“染色饅頭”等事件先后曝光后,食品安全問題越來越令人堪憂,能否保證餐桌安全,讓學生吃上放心飯成為各級政府亟待解決的民生大事,在此背景下,我市率先開展食品安全專題培訓,我有幸于 年 月 日參加了此次培訓,通過學習,使我對食品安全有了更深的認識。作為學校食品安全,我認為應抓好以下工作:1、對我校的培訓工作高度重視,始終把培訓工作作為促進食品安全工作...查看更多
(八).最新的中學教師教育教學心得體會5篇
中學教師教育心得體會 篇1人間幸福的事情有很多很多,每個人看待幸福角度不同,感受到的幸福也是不同的:有的人向往奢華富貴,有的人向往田園安適,有的人認為幸福是擁有權貴金錢,有的人認為平平淡淡才是幸福…..四月八日在文體中心聽了全國名師荊志強的《幸福地做老師》報告,讓我對幸福有了新的認識,新的定義。整場報告荊志強老師用他極富磁性又有感染力的聲音緊緊抓住在座的每位老師,一個個真實又生動的教學例子讓大家產...查看更多
(九).小學教師教育教學的簡短心得體會
小學教師教學心得體會11月27日小學期末考結束,也說明本學期的語文教學工作暫時告一段落。看著學生期末考試成績,的感受是孩子們都進步了,有幾個孩子沒有拿A,但跟自身比都是質的飛躍。反思這學期的教學過程,有很多的話要說,現總結如下:一、學情分析這個班的孩子基礎比較薄弱,剛接班的時候錯字特別多,讀書不夠完整和流利,丟字和添字的現象多。書寫不工整規范,有幾個孩子更弱,如林道遠、姚程彬、鄭吏程、黃澤、陶志銘...查看更多