*同學熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國*,擁護黨的各項路線、方針、政策。該同學思想要求進步，積極學習馬列注意、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想。團結同學、尊敬師長。
在學習期間，該同學學習態度端正、學習認真、成績優良。碩士階段做了xx課題，刻苦鉆研，已經取得了階段性成果。該同學已掌握了本學科領域堅實寬廣的基礎知識和系統深入的專門知識，具有獨立從事科學研究的能力，科研作風嚴謹。
該同學英語通過了大學英語*級考試，具有一定的聽說讀寫能力。
建議該生去大專院校或科研院所從事技術研發或管理方面的工作。
用心為學生寫評語教師在給學生批改作文、作業時,常常要寫評語,或贊揚,或批評,或指出努力的方向……評語“質量”的好與否,直接關系到學生的自尊心、學習的..
六年級學生評語程*：你是一個誠實本分、熱愛勞動的孩子。本學期，你在學習上，尤其在語文方面，做了不少努力。能一絲不茍地完成每次作業，課上也能認真聽講，并能勇敢地舉手發..
如何對學生進行有效評語一個人，有可能在“唾棄”中倒下，也有可能在掌聲中倒下，還有可能在“偏袒”中“死亡”。由此可以看出：評價的言語猶如一把&ldq..
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小學生在校期間現實表現鑒定評語如：該生學習認真刻苦，課堂中聽講認真，勇于發言，積極參入學習活動，能認真及時完成作業。遵守紀律，熱愛勞動，尊敬師長，團結同學。不盡人意的就是書寫欠工整，希..
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