為豐富學生的英語知識,提高學生學習英語的興趣,培養學生動手、創新、寫作等綜合能力,我校初中部英語組舉行了“迎圣誕,慶新年”英語手抄報比賽活動。這一活動進一..
為豐富學生的英語知識,提高學生學習英語的興趣,培養學生動手、創新、寫作等綜合能力,涇縣城關二小英語組在五、六年級開展了“迎圣誕,慶新年”英語手抄報..
手抄報初一(1)班這次我們班手抄報的主題是日本。還在策劃階段時,就為題目的問題糾結了一陣,最后才定下來根據日本國名的來歷取名為“thecountryofthesun”。找資料..
為豐富學生的英語知識,提高學生學習英語的興趣,培養學生動手、創新、寫作等綜合能力,我校初中部英語組舉行了“迎圣誕,慶新年”英語手抄報比賽活動。這一活動進一..
為豐富學生的英語知識,提高學生學習英語的興趣,培養學生動手、創新、寫作等綜合能力,涇縣城關二小英語組在五、六年級開展了“迎圣誕,慶新年”英語手抄報..
手抄報初一(1)班這次我們班手抄報的主題是日本。還在策劃階段時,就為題目的問題糾結了一陣,最后才定下來根據日本國名的來歷取名為“thecountryofthesun”。找資料..
當一個英語手抄報被畫的非常可愛的時候,就會給人一種讓人感覺畫這幅畫的人很有才。小編這里收藏了一副很可愛的英語手抄報,我們一起來看一下吧。在畫里有一杯飲料,..
學校生活是美好的,比如我們的小學,在小學的時候我們是多么的無憂無慮,什么都不要考慮,只是每天需要些點家庭作業而已,不過小學最痛苦的就是寫作業,很多人不想寫..
英語和中文一樣,有書面語也有口頭語。當英語書面語學習地差不多的時候我們也要學習怎么去實踐,不能只知道英文單詞怎么用,卻不知道怎么給說出來,很多人以為一旦會..
當我們學英語的心情和彩虹一樣那會是什么樣的呢,我們要可以想象一下,如果每天都有這樣的心情的話我們會多么地幸福,我們可以在快樂中學習英語,學習英語不再是一個..