根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，云南考生上廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在264至360分，位次為162561至113620位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年云南高考考生需要考在264至360區(qū)間才能上廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、云南考多少分能上廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年云南考生上廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要296分，錄取最低位次為162561名;

2、2021年云南考生上廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要280分，錄取最低位次為159520名;

3、2020年云南考生上廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要264分，錄取最低位次為157333名;

4、2022年云南考生上廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要385分，錄取最低位次為113620名;

5、2021年云南考生上廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要320分，錄取最低位次為121214名;

6、2020年云南考生上廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要360分，錄取最低位次為113646名;

二、廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	理科	專科	296	162561	省政府
2022	云南	文科	專科	385	113620	省政府

2、2021年廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	云南	理科	專科	280	159520	省政府
2021	云南	文科	專科	320	121214	省政府

3、2020年廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	云南	理科	專科	264	157333	省政府
2020	云南	文科	專科	360	113646	省政府

十大知名中外合作院校分別是什么

1.上海紐約大學(xué)

2.昆山杜克大學(xué)

3.寧波諾丁漢大學(xué)

4.北京師范大學(xué)-

5.香港中文大學(xué)(深圳)

6.廣東以色列理工學(xué)院

7.溫州肯恩大學(xué)

8.西交利物浦大學(xué)

9.深圳北理莫斯科大學(xué)

10.鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院

一本和二本的區(qū)別

1、畢業(yè)證的含金量是不同的

本來一本就比二本的學(xué)歷要值錢，大家將來找份工作的話，一本的學(xué)歷要比二本更有優(yōu)勢，企業(yè)也是會更看重一本的學(xué)生。因為一本學(xué)生在一開始上學(xué)錄取的時候，分?jǐn)?shù)就要比二本的學(xué)生高。要等一本把學(xué)生錄取完以后，二本才有機(jī)會去錄取學(xué)生。

2、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還是有所不同的

一本的學(xué)校本身就要比二本的學(xué)校好，因此不管是在教師的資源還是學(xué)校的設(shè)施上，也都要比二本要好很多。畢竟兩個學(xué)校在招老師的時候要求還是有所不同的，一本學(xué)校的老師要比二本學(xué)校的老師學(xué)歷更高，能力更。因此從這個師資上來說，一本學(xué)校更有優(yōu)勢。

3、在考研方面也是有所區(qū)別的

一般在一本院校獲得保研資格的學(xué)生人數(shù)比較多，機(jī)會也更大一些。你所處的學(xué)校如果是一本的話，名額會更多一些。相比較二本那些名額會少，這樣的話保研的幾率不同的，因此說一本學(xué)校更有優(yōu)勢。導(dǎo)師也會更偏向于一本的學(xué)生，認(rèn)為他們會更加優(yōu)秀。

4、他們接觸的平臺也是不一樣的

大家知道在招聘一般分為校招和社招，那么校招就是學(xué)校和企業(yè)簽訂了合同。等學(xué)生畢業(yè)以后，企業(yè)來學(xué)校進(jìn)行招聘，這樣的話一本和二本的區(qū)別就出來了。一本院校接觸到的企業(yè)，遠(yuǎn)比二本學(xué)校接觸到的企業(yè)知名度更高。

三、廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

八桂之南，綠城之中，廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的廣西壯族自治區(qū)首府南寧市。學(xué)校隸屬于廣西壯族自治區(qū)交通運(yùn)輸廳，前身為創(chuàng)建于1958年的國家級重點中專廣西交通學(xué)校，是廣西唯一一所培養(yǎng)公路水運(yùn)交通運(yùn)輸專門人才的高等學(xué)校。立德樹人60余載，學(xué)校為國家交通運(yùn)輸事業(yè)和廣西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了近10萬名優(yōu)秀人才，建設(shè)成為國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、全國交通職業(yè)教育示范院校、全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校、全國首批1+X證書制度試點院校和廣西首批“雙高”院校建設(shè)單位、廣西依法治校示范校、廣西示范性高等職業(yè)院校、廣西優(yōu)質(zhì)高職院校、廣西首批特色高等學(xué)校、廣西高等職業(yè)國際交流與合作試點院校、廣西唯一軍隊士官直招定點培養(yǎng)院校，躋身西部地區(qū)高水平高職院校行列。 學(xué)校現(xiàn)有昆侖、園湖、相思湖3個校區(qū)，總占地面積近1400余畝，現(xiàn)有全日制在校生近19000名，專升本比例達(dá)30.1%。教職工高級職稱占比35.7%，中級職稱占比38.5%，企業(yè)兼職教師300人；研究生及以上學(xué)歷占比28.83%。學(xué)校現(xiàn)有國家級和自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊7個，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，國家教學(xué)名師1人，全國交通技術(shù)能手2人、交通運(yùn)輸部交通運(yùn)輸青年科技英才2人、交通運(yùn)輸部吳福—振華優(yōu)秀教師3人、交通運(yùn)輸部節(jié)能減排專家1人，中國交通教育優(yōu)秀中青年教師2人，交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)名師獎1人、廣西高校教學(xué)名師4人、廣西高校優(yōu)秀教師1人、廣西高校優(yōu)秀教育工作者1人、廣西高校思政杰出人才支持計劃3人、廣西高校千名中青年骨干教師培育計劃1人、物流職業(yè)教育教學(xué)名師1人等。設(shè)有路橋工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、交通信息工程學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、航海工程學(xué)院、東盟國際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院及思想政治理論課教學(xué)部、通識教學(xué)部、體育教學(xué)部等11個教學(xué)單位，開設(shè)有道路橋梁工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、航海工程技術(shù)等45個專業(yè)（方向）。開辦有廣西交院駕校培訓(xùn)有限公司等4個校辦企業(yè)，1個交通行業(yè)職業(yè)技能鑒定所。 學(xué)校緊密對接交通行業(yè)發(fā)展，打造行業(yè)特色鮮明的路橋、汽車、物流、交通信息、軌道、港航等6大交通專業(yè)群，成為國家骨干專業(yè)、廣西示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地、廣西職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展研究基地。路橋、汽車兩個優(yōu)勢專業(yè)獲全國職業(yè)院校示范專業(yè)和廣西高水平專業(yè)；全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目通過教育部驗收，并入選《全國典型案例集》在全國高職院校推廣應(yīng)用。學(xué)校擁有中央財政支持建設(shè)的國家級示范性實訓(xùn)基地4個，國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2個，交通運(yùn)輸部示范性實訓(xùn)基地2個，自治區(qū)級示范性實訓(xùn)基地8個，自治區(qū)職業(yè)教育示范特色專業(yè)6個，校外實習(xí)、實訓(xùn)基地298個，為培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才服務(wù)。學(xué)校連續(xù)18年被自治區(qū)教育廳評為廣西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位。近三年，學(xué)校獲得國家教學(xué)成果獎、教學(xué)團(tuán)隊、教學(xué)名師、技能競賽一等獎等100多項國家級成果和榮譽(yù)。 學(xué)校堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的現(xiàn)代職業(yè)教育辦學(xué)理念，充分發(fā)揮交通行業(yè)優(yōu)勢，不斷促進(jìn)產(chǎn)教深度融合、校企緊密合作。2008年學(xué)校率先在廣西高職院校成立校企合作發(fā)展理事會，2017年成為廣西交通運(yùn)輸行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長單位，2018年學(xué)校牽頭組建的廣西交通運(yùn)輸職業(yè)教育集團(tuán)獲批為“廣西首批示范性職教集團(tuán)”。為進(jìn)一步深化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，學(xué)校主動對接廣西創(chuàng)新發(fā)展“九張名片”和新一輪科技革與產(chǎn)業(yè)變革，與廣西北部灣投資集團(tuán)、廣西汽車集團(tuán)有限公司、廣西玉柴重工有限公司、廣西啟迪創(chuàng)新跨境電子商務(wù)有限公司、廣西交通設(shè)計集團(tuán)、中船廣西船舶與海洋工程有限公司、柳州柳工叉車有限公司等多家企業(yè)分別共建了路橋科技產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、玉柴智能挖掘機(jī)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、跨境物流產(chǎn)業(yè)學(xué)院、交通大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、船運(yùn)與船舶產(chǎn)業(yè)學(xué)院、柳工叉車產(chǎn)業(yè)學(xué)院等8個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，共同推動專業(yè)群建設(shè)，創(chuàng)新校企協(xié)同育人機(jī)制，在產(chǎn)業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)上制定的國六柴油車養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，已獲教育部批準(zhǔn)。校企共建汽車機(jī)電一體化協(xié)同創(chuàng)新中心、筑路材料工程研究中心等 8個產(chǎn)學(xué)研實體，年均產(chǎn)值達(dá)5100萬元；與行業(yè)企業(yè)合作建成6類共享型校園教學(xué)工場并形成建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，與北部灣投資集團(tuán)等行業(yè)龍頭企業(yè)以及德國大眾、芬蘭通力等24家國際知名企業(yè)合作辦學(xué)。 學(xué)校作為廣西首批國際（區(qū)域）交流合作試點院校、中國-東盟交通職教聯(lián)盟副理事長單位，積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，堅持立足交通、服務(wù)廣西、面向東盟的辦學(xué)服務(wù)定位，大力開展國際（區(qū)域）交流與合作，積極與德國、英國、加拿大、印尼、泰國、緬甸等17個國家以及臺灣地區(qū)的32所高校和企業(yè)聯(lián)合開展了技術(shù)服務(wù)、合作辦學(xué)、人文交流等合作，逐步建立起“西引-中融-東輸”職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展模式，并獲自治區(qū)級職業(yè)教育教學(xué)成果特等獎。通過“西引”完成提升，與德國共建中德汽車機(jī)電職業(yè)技能培訓(xùn)中心，與英國開展合作辦學(xué)，培養(yǎng)具有國際化視野的技術(shù)技能人才；通過“中融”開展創(chuàng)新，與區(qū)域交通行業(yè)企業(yè)合作共同開發(fā)制定了交通運(yùn)輸行業(yè)的技術(shù)規(guī)范，在全國行指委的指導(dǎo)下制定了汽檢、計算機(jī)、航海等面向東盟的國際教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)了5本中英文雙語教材，與臺灣高校合辦“專業(yè)定點班”；通過“東輸”推廣標(biāo)準(zhǔn)，建立了中印尼“一帶一路”基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展實訓(xùn)基地、中泰職業(yè)教育合作研究中心，籌建廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院東盟國際緬甸分院，并獲中國公路建設(shè)行業(yè)協(xié)會授權(quán)，成為唯一具備向東盟國家頒發(fā)中國交通運(yùn)輸部施工員、預(yù)算員職業(yè)資格證書的單位。學(xué)校依托東南亞教育部長聯(lián)盟，開展“互聯(lián)網(wǎng)+物流、汽車、路橋、航海”職業(yè)技能培訓(xùn)、國際化課程認(rèn)證和推廣，吸引了巴基斯坦、泰國、老撾等留學(xué)生到校求學(xué)。 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在新的發(fā)展起點上闊步前進(jìn)，學(xué)校要堅持以*新時代**思想為指導(dǎo)，堅守立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，認(rèn)真落實“三大定位”新使命、“五個扎實”新要求和“四個新”總要求，牢牢把握交通運(yùn)輸發(fā)展和職業(yè)教育改革多重疊加的歷史機(jī)遇，“十四五”時期將圍繞“爭創(chuàng)國家雙高院校”和“創(chuàng)辦本科層次職業(yè)教育”的奮斗目標(biāo)，以“強(qiáng)基礎(chǔ)、提質(zhì)量、創(chuàng)特色、擴(kuò)規(guī)模、上層次、增效益”為發(fā)展主線，緊扣高質(zhì)量發(fā)展主題，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢，以校院二級管理體制改革和昆侖校區(qū)二期建設(shè)為牽引，全面推動學(xué)校提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能、以質(zhì)圖強(qiáng)，開創(chuàng)與交通運(yùn)輸與區(qū)域經(jīng)濟(jì)深度融合、協(xié)同發(fā)展的新格局，為建設(shè)“交通強(qiáng)國”和新時代**壯美廣西作出交院人新的更大貢獻(xiàn)！ （數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止2021年7月 外宣備[2021]1號）