根據最新云南招生考試院公布的數據,鄭州財經學院在云南招生錄取數據顯示,云南考生上鄭州財經學院的分數在378至410分,位次為128658至31451位次區間內,所以我們預測2023年云南高考考生需要考在378至410區間才能上鄭州財經學院。
一、云南考多少分能上鄭州財經學院
1、2022年云南考生上鄭州財經學院:理科最低分需要443分,錄取最低位次為88083名;
2、2020年云南考生上鄭州財經學院:理科最低分需要378分,錄取最低位次為128658名;
3、2022年云南考生上鄭州財經學院:文科最低分需要529分,錄取最低位次為31451名;
4、2020年云南考生上鄭州財經學院:文科最低分需要410分,錄取最低位次為89687名;
二、鄭州財經學院在云南的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年鄭州財經學院在云南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 443 | 88083 | 省教育廳 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 529 | 31451 | 省教育廳 |
2、2020年鄭州財經學院在云南的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 云南 | 理科 | 專科 | 378 | 128658 | 省教育廳 |
2020 | 云南 | 文科 | 專科 | 410 | 89687 | 省教育廳 |
二本壓線的中外合作辦學院校有哪些
學校名稱 | 所在地 | 辦學性質 | 最低分數線 |
浙江越秀外國語學院(中外合作) | 浙江 | 民辦 | 436 |
泉州信息工程學院(中外合作) | 福建 | 民辦 | 436 |
陽光學院(中外合作) | 福建 | 民辦 | 437 |
西安科技大學高新學院(中外合作) | 陜西 | 民辦 | 438 |
天津財經大學珠江學院(中外合作) | 天津 | 民辦 | 438 |
福建農林大學金山學院(中外合作) | 福建 | 民辦 | 439 |
衡水學院(中外合作) | 河北 | 公立 | 439 |
莆田學院(中外合作) | 福建 | 公立 | 440 |
巢湖學院(中外合作) | 安徽 | 公立 | 440 |
青海民族大學(中外合作) | 青海 | 公立 | 443 |
錦州醫科大學(中外合作) | 遼寧 | 公立 | 443 |
吉林化工學院(中外合作) | 吉林 | 公立 | 445 |
渤海大學(中外合作) | 遼寧 | 公立 | 446 |
吉林工程技術師范學院(中外合作) | 吉林 | 公立 | 449 |
海南熱帶海洋學院(中外合作) | 海南 | 公立 | 449 |
廣州南方學院(中外合作) | 廣東 | 民辦 | 449 |
北部灣大學(中外合作) | 廣西 | 公立 | 451 |
遼寧科技大學(中外合作) | 遼寧 | 公立 | 452 |
新疆農業大學(中外合作) | 新疆 | 公立 | 452 |
邯鄲學院(中外合作) | 河北 | 公立 | 453 |
山東工商學院(中外合作) | 山東 | 公立 | 453 |
大學與學院的不同
辦學規模
大學的辦學規模更大,學生數量差距比較明顯。大學的最低人數比學院多,全日制在校生數量要大于八千人,研究生的數量不能少于總人數的百分之五。
而學院的全日制在校學生數量只要大于五千人即可,而且對研究生的數量沒有要求。人數上的差異也導致大學和學院的其他資源的差別。
大學人數多,因此占地面積也比較大,教學和住宿場地都比較大,教學設備以及圖書館資源都比較豐富。
專業學科
學院需要以一個學科為主要學科,而大學則需要以三個學科為主要學科,這一點也可以解釋大學里有一些學院,可能也達到了人數的標準,但只有一個主要學科,就不能獨立分劃為大學。
師資力量
大學的學生數量比較龐大,還有一部分研究生,需要的教師資源會更加豐富,對高素質教師資源也有需求。
比如大學的專任教師人數規模最少是四百人,一半老師的學歷要在研究生以上,五分之一的老師是博士學歷;而學院老師的最低數量要求是二百八十人,百分之三十的老師是研究生學歷。
教學水平
大學一般碩士教育有比較高的要求,最少有兩個碩士授予點,學院就沒有這一特殊規定。一般教育部對大學的教學水平要求比較高。
三、鄭州財經學院最新介紹
◎ 學校概況 鄭州財經學院是一所經教育部批準成立的全日制民辦普通本科院校。位于河南省會鄭州市。自1997年建校以來,始終堅持*辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,依法規范辦學,已經成為一所規模較大、辦學特色鮮明、教育質量和科研水平居于全省同類院校前列的應用型本科院校。 學校占地1876畝,下設會計學院、金融學院、商學院、管理學院、信息工程學院、土木工程學院、智能工程學院、藝術設計學院、教育學院、外國語學院、統計與大數據學院、文化與傳媒學院、馬克思主義學院、繼續教育學院14個二級學院和體育教學部、公共藝術教學部2個教學部;開設69個本專科專業,其中本科專業36個,涵蓋經濟學、管理學、工學、文學、藝術、教育學6個學科門類。學校擁有學士學位授予權。 學校先后榮獲“河南省文明標兵學校”、“河南省依法治校示范校”、“河南省優秀民辦學校”、“河南考生心目中最理想的高校”、“鄭州市花園式單位”、“河南省最具綜合實力民辦高校”、“河南省高等教育就業質量十佳示范院校”、“新中國成立70周年河南人民滿意的十大高校”等榮譽稱號。 ◎ 辦學特色 ※ 辦學指導思想: 以*新時代**思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立新發展理念和“質量立校、特色興校、人才強校、服務社會”辦學理念,緊緊圍繞立德樹人根本任務,堅定以本為本,堅守四個回歸,堅持依法治校。聚焦區域系列國家戰略和黃河流域生態保護及高質量發展,對標本科教學工作合格評估標準和專業碩士重點建設單位遠景目標,立足學校本科教育提升和航空港校區建設新發展階段,堅持以高質量黨的建設為引領,以應用型高校定位和應用型人才培養為主線,全力構建學科建設為龍頭,人才培養為中心,師資隊伍為關鍵,科學研究為支撐,社會服務為使命,國際合作為牽引,文化傳承為驅動的新發展格局,全面推進學校治理體系和治理能力現代化,努力建設“中原一流、國內知名、區域帶動、特色鮮明的高水平應用型民辦本科高校”,努力使學校成為助力中原更加出彩、實現中華民族偉大復興中國夢的重要力量。 ※ 辦學定位: 根植中原大地,突出財經特色,打造智慧型國際化生態航空港新校區,圍繞辦學實力和服務能力“雙強”目標,努力建設“中原一流、國內知名、區域帶動、特色鮮明”的高水平應用型民辦本科高校。 ※ 師資隊伍建設 學校現有教職工1572人,其中專任教師1027人,教授、副教授504人,具有碩士學位的教師868人,“雙師型”教師386人。圍繞“應用型人才培養”中心任務,持續推進師資隊伍建設“五大工程”,即師德師風建設工程、青年教師培養工程、教師隊伍博士化工程、學術帶頭人和骨干人才培養工程、高層次人才國際化工程。對教師實行“3T”(博士學歷三個三年提升)計劃。學校有計劃、分層次地選派中層干部、骨干教師和中青年教師到國內外高校、科研院所開展合作研究。目前已有44位教師博士在讀。 ※ 科研和社會服務 實施科研提升三年行動計劃,積極搭建校級研究所等科研平臺,先后成立物流研究院、城鄉發展研究院、中原統計研究所、經濟研究所、區域發展研究所,為科研領軍人物發揮作用和骨干教師團隊建設提供平臺。學校獲批 “省社會科學界聯合會直屬會員單位”“省社會科學界聯合會人文社科重點研究基地”。六年來(2015—2020),公開發表各類學術論文2734篇,出版著作72部,承擔各級各類科研項目866項,獲得各級各類獎項383項,完成專利217項,舉辦學術交流活動253場次。 ※ 人才培養 學校始終把立德樹人作為根本任務,按照不低于1:200的標準配備專職輔導員。按照“三全育人”的工作理念和“十育人”的工作方式,將輔導員“3C”(了解、關愛、引領每一個學生)工作納入考核體系。落實輔導員進宿舍、進班級、進活動“三進”工作,構建全員、全過程、全方位育人格局。對學生實行“3E”(升學、創業、就業)分類指導、助力成長。每年舉辦十余場專業技能比賽,多次承辦鄭州地方高校職業技能競賽,先后組織多支學生隊伍參加國家、省市和行業組織的職業技能競賽468場次。連續六年開展“卓越學子”評選并發放獎金每人1萬元。辦學24年來,為區域經濟社會發展培養了十萬余名高素質技能型和應用型人才。 ※ 就業和創新創業 重視畢業生就業工作,實施就業“一把手工程”,成立校、院兩級就業工作領導小組,層層簽訂就業目標責任書。成立就業指導服務中心,開啟“互聯網+就業”服務新模式,畢業生就業率連年穩定在96%以上。把創新創業教育融入人才培養全過程,在全省高校率先成立獨立設置的創新創業學院,大學科技園被評為“省級科技企業孵化器”“省級創業孵化示范基地”“國家級眾創空間”。 ※ 產教融合和校地合作 學校與華為技術有限公司、正保遠程教育、河南博物院、中鐵一局集團有限公司、阿里巴巴(中國)教育科技有限公司、宇通集團等126家優質企業單位建立人才培育實訓基地。與鄭州航空港區、鄭州市物流口岸局、阿里巴巴、華為、恒大集團、海爾集團、格力電器等政府、企業簽訂校政企合作協議。參與市政府重點研究課題10項,完成省財政廳2020年度決策研究課題1項,完成鄭州市物流口岸局課題1項。 ※ 國際交流與合作 堅持國際化發展戰略,與英國斯旺西大學、新西蘭UUNZ商學院、新西蘭珠心算學院、美國荷晶大學等30多所高校建立多層次合作關系。開展本碩連讀、碩博連讀等合作項目,先后選派師生500余人次赴10余個國家開展考察交流和專業化培訓。2020年全額資助17名學生前往英國斯旺西大學攻讀碩士學位、8名學生出國攻讀博士學位、18名學生順利取得斯旺西大學碩士學位。連續7年對口支援西藏那曲職業技術學校,捐贈各類教學資源、公務用車等,援助數字化校園建設,派遣工作隊,為受援學校開展教師培訓,得到教育部充分肯定。