根據最新云南招生考試院公布的數據，西安思源學院在云南招生錄取數據顯示，云南考生上西安思源學院的分數在263至422分，位次為161477至36154位次區間內，所以我們預測2023年云南高考考生需要考在263至422區間才能上西安思源學院。

一、云南考多少分能上西安思源學院

1、2022年云南考生上西安思源學院：理科最低分需要440分，錄取最低位次為90328名;

2、2022年云南考生上西安思源學院：理科最低分需要338分，錄取最低位次為149614名;

3、2021年云南考生上西安思源學院：理科最低分需要447分，錄取最低位次為84719名;

4、2021年云南考生上西安思源學院：理科最低分需要263分，錄取最低位次為161477名;

5、2020年云南考生上西安思源學院：理科最低分需要281分，錄取最低位次為155753名;

6、2022年云南考生上西安思源學院：文科最低分需要520分，錄取最低位次為36154名;

7、2022年云南考生上西安思源學院：文科最低分需要334分，錄取最低位次為128477名;

8、2020年云南考生上西安思源學院：文科最低分需要490分，錄取最低位次為37856名;

二、西安思源學院在云南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年西安思源學院在云南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	理科	本二	440	90328	省教育廳
2022	云南	理科	專科	338	149614	省教育廳
2022	云南	文科	本二	520	36154	省教育廳
2022	云南	文科	專科	334	128477	省教育廳

2、2021年西安思源學院在云南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	云南	理科	本二	447	84719	省教育廳
2021	云南	理科	專科	263	161477	省教育廳
2021	云南	文科	本二	508	36754	省教育廳
2021	云南	文科	專科	387	104881	省教育廳

3、2020年西安思源學院在云南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	云南	理科	本二	443	89979	省教育廳
2020	云南	理科	專科	281	155753	省教育廳
2020	云南	文科	本二	490	37856	省教育廳
2020	云南	文科	專科	422	82105	省教育廳

高考志愿填報什么叫專業組

高考志愿專業組是指想報考的專業。

一所院校可設置一個或多個院校專業組，每個院校專業組內可包含數量不等的專業。考生根據自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業組。

考生在填報志愿的時候，要注意自己的成績位次，位次是按普通類所有考生總分排定，總分相同時，按文化總分、語文數學總分、語文或數學單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序，全部相同者為同位次。

專業志愿組填報方法是什么

全面梳理考生所在分段范圍內的院校及專業
無論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競爭歸根結底仍然是分數的競爭，平行志愿錄取規則的第一條就是“分數優先”。因此，考生及家長在志愿填報之前，一定要認真梳理自己所在分數段內具體包含著哪些院校以及專業可供選擇。
對照院校及專業選考科目要求，排除不符合條件的選項
在志愿準備過程中，不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內選考科目不符合的選項，避免誤填報。
結合考生的興趣愛好、未來規劃，進一步縮小報考范圍
每名考生在其所在分數段內，都有大量的院校及專業可供選擇。在這個步驟當中，可以繼續使用排除法，進一步縮小目標范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業，其次通過院校地域，直接排除不愿就讀的地區。最后不愿就讀中外合作辦學或高收費專業的考生，直接排除該類招生專業等等。通過設置排除選項，就可以迅速縮小考生的報考范圍，減輕報考壓力。
做好“沖、穩、保”搭配，明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例，該名考生在“沖”志愿設計當中，可能會遇到部分“雙一流建設”院校、“211工程”院校的冷門專業和省屬熱門院校的強勢專業，此時，他所需要做出的選擇是個人能否接受名校的冷門專業還是去選擇省屬院校的熱門專業。
在“穩”志愿設計當中，他可能會遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業數量不夠充足，是否可以在能接受的院校當中擴大選擇范圍的問題。在“保”志愿設計當中，他一定要充分思考自己所對應保底志愿中哪些性價比更高，哪些更適合考研、升學，哪些更有利于未來就業的問題。

民辦二本和公辦二本的區別是什么

民辦二本和公辦二本的區別主要有：收費標準不同、住宿費和住宿條件不同、本科所屬的頭銜不同、找工作時畢業證的認可度不同、師資力量不同、保研考研率不同、辦學形式不同、被合并幾率不同、抗風險能力不同等等。

總之，民辦二本院校和公辦二本院校有著非常明顯的區別。在具體選擇的時候要結合自身的學習條件和家庭經濟條件來有所取舍，既不能認為民辦二本院校不好，也不能認為公辦二本院校都是好的。關鍵是看什么專業，學校位于什么地方，如果學校所處的地理位置好，專業也好，那么選擇民辦二本院校也是可以的。

三、西安思源學院最新介紹

西安思源學院是國家教育部批準設立的普通本科高校、陜西省教育廳等八廳委批準設立的研究生聯合培養示范工作站高校，也是陜西省第一所獲批招收港澳臺僑學生資格的民辦高校。 學院成立于1998年，始終堅持以創新教育為引領，以建設高水平應用大學為目標，以學科專業建設、師資隊伍建設、高效管理平臺建設為主線，強化教學過程管理和學生學習過程管理，推動了本科教育質量不斷提高，高職教育特色日益凸顯，研究生教育布局初步形成，已成為一所集工、文、經、管、教、法、藝、醫等多個專業學科，本科、高職、繼續教育及研究生教育等多種教育形式協調發展的新型民辦大學。學院現擁有14個二級學院和1個繼續教育學院，并分別與長安大學、延安大學、西安體育學院共建了聯合培養碩士研究生工作站，目前在校學生共19，900余人。 學院創建于西安交通大學機械工程學院自考輔導中心，繼承百年交大"精勤求學、敦篤勵志"優良傳統，嚴謹創新，銳意進取，成就卓著。2012年西安交通大學與學院建立了進一步對口幫扶關系，為學院提供了優質教育管理和高水平科研建設資源。學院先后獲得"全國高校規范化管理示范單位""全國教育教學管理示范高校""全國創新創業教育示范學校文化建設單位""全國食品安全示范單位" "陜西省綠色大學"等100多項榮譽，受到各級政府的表彰和社會各界高度贊譽。 學院擁有一支以知名教授，優秀中青年教師為骨干的教師團隊，其中有中國領導科學研究專家胡月星、高等教育專家安宇、管理學專家崔文田、體育教學專家許萬林、教育教學專家周棉、能源化工專家李東、電子信息及計算機教學專家賈昌傳、電子信息專家張衛鋼、交通運輸研究專家呂建新、高等醫學教育專家苗乃周、美學美育理論研究專家趙惠霞、文藝評論家邢小利、歷史文化研究專家梁瑜霞等，并擁有楊明琪、付潤生、姚全珠等多名陜西省教學名師，為卓越人才培養提供了堅實保證。 學院現開設有教育學、學前教育、小學教育、土木工程、工程造價、工程管理、環境設計、機械類招生（機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、智能制造工程）、電氣類招生（電氣工程及其自動化、自動化）、計算機類招生（計算機科學與技術、網絡工程）、電子信息工程、數字媒體藝術、工商管理類招生（人力資源管理、市場營銷）、電子商務、大數據管理與應用、國際經濟與貿易、中國語言文學類招生（漢語言文學、漢語國際教育）、網絡與新媒體、廣告學、書法學、護理學、康復治療學、英語、藝術教育等本科專業；開設有建筑工程技術、建設工程管理(造價)、機電一體化技術、計算機網絡技術、軟件技術、數字媒體藝術設計、室內藝術設計、環境藝術設計、金融服務與管理、大數據與財務管理、大數據與會計、市場營銷、電子商務、學前教育、應用英語、人力資源管理、工商企業管理、商務數據分析與應用、護理、高速鐵路客運服務、空中乘務、交通運營管理（軌道交通）、廣播影視節目制作、播音與主持、廣告藝術設計、文物修復與保護、舞蹈表演等專科專業。 學院現建有國家財政資助實訓基地，獲得了國家級素質教育教學成果獎項，擁有省級教學成果獎4項，省級實驗教學示范中心5個，省級重點專業4個，省級專業綜合改革試點項目4個，省級一流專業培育項目4個，省級一流專業建設點6個，省級教學團隊6個，省級精品資源共享課11門，省級創新創業教育課程2門，省級人才培養模式創新實驗區4個，省級教改項目22項，省級新工科研究與實踐項目3項，省級優秀教材5部。國家級、省級大學生創新創業訓練項目218項，其中國家級大學生創新創業訓練項目44項。 學院確立"科研興師、科研興教、科研強校"發展戰略，堅持教學與科研雙輪驅動，互相促進，相得益彰；以"團隊+平臺+項目+成果"為主線，推動科研工作特色發展。目前，學院擁有多個校級科研團隊和研究中心（院、所），承擔國家社科基金重大項目子課題多項，教育部人文社會科學研究項目多項；完成教育部國際司課題3項；學院每年申報各級各類縱向科研項目200余項，承擔企事業委托的技術咨詢、技術開發、技術服務、管理咨詢等橫向項目數十項。學院教師每年發表高水平論文近百篇，獲得多項省級以上優秀等級課題，科研成果獲得省部級主管部門的高度認可。教育部批準成立了西安思源學院國別和區域研究機構——"東南亞研究中心"和"留學生與中國現代化研究中心"，其中"留學生與中國現代化研究中心"還被陜西省教育廳批準為陜西（高校）哲學社會科學重點研究基地（建設），為政府相關部門和學院的決策提供參考。 學院建立了國內領先的工業4.0示范基地、3D打印技術實訓中心、康復護理技能實訓中心、教育教學技能實訓中心、BIM技術應用實訓中心、舞蹈表演實訓中心、公共藝術實訓中心、現代信息技術應用中心、現代物流實訓中心、機電工程實訓車間、工業工程實訓中心等176個技術含量較高的實驗實訓場所；擁有260多間多媒體及智慧教室；上百種各專業虛擬仿真實驗實訓教學軟件；擁有省級機械與電子信息工程實驗教學示范中心，管理實驗教學示范中心，軟件與信息工程實驗教學示范中心，建筑與土木工程實驗教學示范中心，電氣及智能制造實驗教學示范中心及省級BIM技術應用虛擬仿真教學中心。學院還建有252個本專科校外實習實訓基地，包括西門子（中國）合作有限公司、阿里巴巴網絡技術有限公司、華為技術有限公司、陜西建工集團、西北建筑設計院、騰訊網、空港新城、西安市兒童醫院、延安大學咸陽醫院等。 學院鼓勵學生積極參加各類學科競賽和創新創業賽事活動。近五年來，參加中國"互聯網+大學生創新創業大賽" "全國大學生數學建模競賽" "全國大學生英語競賽" "全國大學生電子設計競賽" "全國大學生機械創新設計大賽""陜西省技能大賽"等近百種比賽，累計獲得省賽、國賽獎項1821項。2017年思源學子"蛋蛋"代表隊榮獲共青團中央主辦的中國青年科普實驗創新大賽全國總冠軍；2018年思源學子參加第八屆全國大學生機械創新設計大賽獲省級一等獎，參加陜西省首屆大學生工程制圖及3D建模大賽一等獎；2019年思源學子參加第二屆中國高校智能機器人創意大賽總決賽，獲得"IFRC"統一輪式格斗一等獎，參加中國智能機器人格斗大賽中獲得統一部件輪式自主格斗A賽項一等獎；2020年思源學子參加陜西省職業技能大賽，獲得"中國舞""英語口語""護理技能"四項一等獎。2020年學院電信學院網絡工程專業4名學生組成的代表隊在2020年中國智能機器人格斗大賽中，再次取得全國一等獎。學院參加全國大學生"互聯網+"創新大賽暨第七屆"發現杯"全國大學生互聯網軟件設計大獎賽西部賽區決賽獲2項一等獎。學院工學院8支代表隊參加第九屆全國大學生機械創新設計大賽陜西賽區比賽，獲得一等獎3項、二等獎5項。 學院是國家勞動和社會保障部確定的全國高校首家"創新能力培訓試驗單位"，是陜西省創造學會理事長單位和中國創造學會副理事長單位。學院主編的《大學生創新教育》一書被評為陜西省普通高等學校優秀教材，申報的"大學生創新教育實踐研究"獲"陜西省人民政府教學成果獎一等獎"。學院已連續舉辦了具有較高知名度和影響力的18屆"創新文化節"，開展創新創業成果展示及應用賽事等活動，目前已經形成由機械電子創新大賽、信息服務創新大賽、文學創作創新大賽、藝術設計創新大賽、創新創業大賽、社會服務創新大賽、方案設想創新大賽、數理應用創新大賽8項賽事組成的創新賽事育人體系。學院創新成果豐碩，累計獲批國家發明專利、實用新型專利、外觀設計專利和軟件著作權等200多項。學院的創新教育2017年獲中國民辦教育協會創新創業教育文化建設獎，2017年榮膺創新中國杰出貢獻單位，2018年獲陜西省創造學會創造成果獎先進單位，2019年獲中國創造學會學術論壇一等獎，得到中國科協、陜西省教育廳、陜西省科技廳、陜西省社科聯、陜西省科協等單位的高度評價。 學院高度重視學生教育深造，專門設立了學生專升本和考研輔導中心，為學生升本、考研、出國留學提供高質量的服務與指導。近十多年來，學院已有4000余名專科生通過專升本就讀本科院校，千名以上學生考上了研究生。2020年學院專升本考試上線率高達95 %，2021年專升本上線人數1118人，連續17年名列全省同類高校前茅。 體育育人是學院教育育人的重要抓手，一流的競賽成績是體育育人的重要成果。多年來，學院各運動隊在省（市）、全國各類比賽中取得優異成績，多個項目成績居于全省高校前列，多次在全國比賽中為代表陜西大學生爭得榮譽。學院田徑隊2013年至2015年蟬聯陜西大學生田徑運動