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我有一雙勤巧的手主題班會

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  “我有一雙勤巧的手”主題班會
  
  活動目標:
  
  1、讓同學們認識到掌握生活技能的重要性,并通過反復訓練與長期鍛煉,提高他們的自理能力。
  
  2、讓他們在鍛煉中體驗到自己成為生活小主人的那份快樂。
  
  3、使學生通過本次活動,知道勞動最光榮。在生活中熱愛勞動,能夠珍惜父母和他人的勞動成果。
  
  活動準備:
  
  1、學生自己準備節目和道具
  
  2、排練節目
  
  3、主持人練習臺詞
  
  活動過程:
  
  一、主持人宣布活動主題
  
  1、全體起立,敬禮,出旗
  
  2、唱隊歌
  
  3、宣布活動開始
  
  二、表演活動
  
  主持人A:小隊員們,我給大家出個謎語。
  
  猜謎語:
  
  一棵小樹十個杈,不長葉子不開花。雖然長短各不同,但是不能少了它。
  
  猜猜我是誰
  
  (學生答:你是手,一雙手!)
  
  主持人B:大家都知道是手啊,猜對了!那你們知道手有什么用處嗎它都能做些什么呢
  
  (預設:手可以寫字,手可以拿東西,手可以用來吃飯時拿筷子和碗,手可以玩,手可以開汽車,手可以打拳……)
  
  主持人A:手的作用可真大啊,我們用手還能給媽媽捶捶背呢!下面請欣賞陳露帶來的《我的好媽媽》。
  
  主持人B:你有一雙勤勞的手嗎你是家中父母的小幫手嗎我們在調查表里發現,很多隊員都很會做事情。
  
  主持人A:隊員們會做這么多事啊,太能干啦!
  
  下面我們就來比一比,看看誰是最勤勞的人。
  
  三、技能競賽
  
  表演:穿衣服、系鞋帶、戴紅領巾
  
  主持人B:我們接下來要進行的是“穿衣服、系鞋帶、戴紅領巾”比賽,請輔導員老師宣布比賽規則。
  
  1、老師宣布比賽規則
  
  穿衣服:誰先穿戴整齊就是勝利,要求紐扣不能扭錯,衣領要翻好。
  
  系鞋帶:鞋帶要系緊,樣式要美觀。
  
  戴紅領巾:折疊整齊,佩戴迅速。
  
  積分表:
  
  內容
  
  小組
  
  紅隊
  
  黃隊
  
  藍隊
  
  綠隊
  
  穿衣服
  
  系鞋帶
  
  系紅領巾
  
  總分
  
  主持人A:有請參加XXX比賽的隊員上臺。
  
  2、競賽開始,各小組派代表上場。
  
  其余學生給各自的小組喊加油!
  
  3、每項競賽結束進行評分并累積,填寫積分表。
  
  主持人B:經過比賽和平時的觀察,我們中隊評選出了好幾位愛勞動的優秀隊員,他們分別是有請中隊輔導員老師為她們頒獎。
  
  4、頒發“自理卡”,評出最能干的小朋友,授予“小蜜蜂”稱號。
  
  5、主持人B:做得真不錯,大家看他們誰做得最好啊你認為你會做得比他們更好嗎
  
  宣布獲勝小組,頒發獎狀。
  
  6、主持人A小結:
  
  剛才我們進行的比賽,其實都是我們自己應該做的事情。我們不光要學習好,還要學會生活自理,學會自己的事情自己做。學會以后,要能堅持天天做。
  
  7、主持人B:除了這些必須會做的事情外,你還能會做更多的事情嗎
  
  (指名學生暢所欲言)
  
  預設
  
  小朋友1:我會擦地板,我會洗抹布。
  
  小朋友4:我會幫爸爸媽媽剪鞋幫。
  
  小朋友2:我會煮方便面,媽媽不在家的時候,我就自己煮面吃。
  
  小朋友3:我爸爸工作很忙,我有時候會幫他洗衣服,還會自己燒飯。
  
  (主持人A:哇!你好能干啊,可是,一定得注意安全啊!)
  
  小朋友3:我也會做蛋炒飯呢!
  
  小朋友4:這有什么也不起啊,我會做“荷包蛋”,媽媽都夸我做得好吃呢!
  
  ……
  
  主持人B:大家真能干。相信大家以后一定會幫爸爸、媽媽做更多的事情,因為大家都知道在這個世界上勞動是最光榮的事情!還有許多不會做的事,要向父母學,學會以后,也要天天堅持做。
  
  8、(欣賞歌曲動畫《勞動最光榮》)
  
  9、主持人A:下面有請金美含表演兒歌朗誦《媽媽你別說我小》
  
  媽媽你別說我小,我會穿衣和洗腳。
  
  爸爸你別說我小,我會擦桌把地掃。
  
  奶奶你別說我小,我會給花把水澆。
  
  現在我呀長大了,會做的事兒真不少。
  
  10、主持人B:小朋友們從小就應該學會勞動,學會創造,因為我們都有兩件寶呢!你們知道是什么吧
  
  (《人有兩件寶》集體詩朗誦)
  
  人有兩件寶,雙手和大腦,
  
  雙手愛做工,大腦愛思考。
  
  用手不用腦,事情做不好,
  
  用腦不用手,啥也辦不到。
  
  用腦又用手,才能有創造。
  
  11、主持人A:現在我們知道了雙手是我們的一件寶呢,我們的雙手的用處可大了。我們都要用這雙手勤勞地做一切事情。
  
  三、輔導員講話總結
  
  主持人B:請輔導員老師為我們講話。
  
  1、班主任:隊員們,今天的主題展示活動非常成功,相信大家也受到了一次深刻的教育,老師在這里希望每一位同學,都能擁有一雙勤勞的手,并用這雙手,去創造將來美好的人生。
  
  2、主持人A:謝謝老師對我們的幫助和支持,感謝爸爸媽媽的培育,讓我們學會了勞動和創造,學會了生活的本領,也謝謝老師和家長對我們的美好祝愿。
  
  3、主持人B:下面就讓我們用這幾句名言來結束我們的活動吧!
  
  跟讀:
  
  勞動是一切知識的源泉。
  
  勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。
  
  熱愛勞動吧。沒有一種力量能象勞動那樣使人成為偉大和聰明的人。
  
  4、主持人A:今天的班隊活動到此結束。
  
  四、活動結束
  
  1、全體起立,呼號
  
  2、敬禮,退旗


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