根據最新浙江招生考試院公布的數據,洛陽職業(yè)技術學院在浙江招生錄取數據顯示,浙江考生上洛陽職業(yè)技術學院的分數在466至466分,位次為188928至160025位次區(qū)間內,所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在466至466區(qū)間才能上洛陽職業(yè)技術學院。
一、浙江考多少分能上洛陽職業(yè)技術學院
1、2022年浙江考生上洛陽職業(yè)技術學院:綜合最低分需要497分,錄取最低位次為170295名;
2、2022年浙江考生上洛陽職業(yè)技術學院:綜合最低分需要478分,錄取最低位次為188928名;
3、2021年浙江考生上洛陽職業(yè)技術學院:綜合最低分需要495分,錄取最低位次為160516名;
4、2021年浙江考生上洛陽職業(yè)技術學院:綜合最低分需要476分,錄取最低位次為177487名;
5、2020年浙江考生上洛陽職業(yè)技術學院:綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
6、2020年浙江考生上洛陽職業(yè)技術學院:綜合最低分需要495分,錄取最低位次為160025名;
7、2020年浙江考生上洛陽職業(yè)技術學院:綜合最低分需要466分,錄取最低位次為184897名;
二、洛陽職業(yè)技術學院在浙江的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年洛陽職業(yè)技術學院在浙江的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 497 | 170295 | 省政府 |
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 478 | 188928 | 省政府 |
2、2021年洛陽職業(yè)技術學院在浙江的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 495 | 160516 | 省政府 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 476 | 177487 | 省政府 |
3、2020年洛陽職業(yè)技術學院在浙江的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省政府 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 495 | 160025 | 省政府 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 466 | 184897 | 省政府 |
口腔醫(yī)學二本大學名單
院校名稱 | 專業(yè) | 投檔最低分 | 投檔最低位次 |
吉林醫(yī)藥學院 | 口腔醫(yī)學 | 479 | 201216 |
齊魯醫(yī)藥學院 | 口腔醫(yī)學技術 | 480 | 199060 |
山東協和學院 | 口腔醫(yī)學 | 480 | 198477 |
開封大學 | 口腔醫(yī)學 | 480 | 198165 |
齊魯醫(yī)藥學院 | 口腔醫(yī)學 | 488 | 180596 |
吉林醫(yī)藥學院 | 口腔醫(yī)學技術 | 509 | 132963 |
聊城大學 | 口腔醫(yī)學技術 | 512 | 127478 |
河北中醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學技術 | 518 | 115140 |
新疆第二醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 523 | 104846 |
上海健康醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學技術 | 525 | 100577 |
濱州醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學技術 | 525 | 101657 |
昆明醫(yī)科大學海源學院 | 口腔醫(yī)學 | 532 | 89604 |
天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 542 | 73421 |
山東第一醫(yī)科大學 | 口腔醫(yī)學技術 | 543 | 72215 |
川北醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 544 | 70381 |
西藏大學 | 口腔醫(yī)學 | 545 | 69396 |
新疆醫(yī)科大學 | 口腔醫(yī)學 | 547 | 65462 |
桂林醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 548 | 64315 |
海南醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 | 548 | 64244 |
山東第一醫(yī)科大學 | 口腔醫(yī)學 | 549 | 63390 |
學校代碼及專業(yè)代碼查詢網
考生進入所在省市官方志愿填報系統,輸入院校及專業(yè)名稱,即可顯示院校及專業(yè)代碼,僅供參考!
省市 | 官網名稱 |
安徽 | 安徽省教育招生考試院 |
北京 | 北京教育考試院 |
福建 | 福建省教育考試院 |
甘肅 | 甘肅省教育考試院 |
廣東 | 廣東省教育考試院 |
廣西 | 廣西招生考試院 |
貴州 | 貴州省招生考試院 |
海南 | 海南省考試局 |
河北 | 河北省教育考試院 |
河南 | 河南教育廳 |
黑龍江 | 黑龍江省招生考試信息港 |
湖北 | 湖北省教育考試院 |
湖南 | 湖南省教育考試院 |
吉林 | 吉林省教育考試院 |
江蘇 | 江蘇省教育考試院 |
江西 | 江西省教育考試院 |
遼寧 | 遼寧招生考試之窗 |
內蒙古 | 內蒙古招生考試信息網 |
寧夏 | 寧夏教育考試院 |
青海 | 青海省教育考試網 |
山東 | 山東省教育招生考試院 |
山西 | 山西招生考試網 |
陜西 | 陜西省教育考試院 |
上海 | 上海教育考試院 |
四川 | 四川省教育考試院 |
天津 | 天津招考資訊網 |
西藏 | 西藏自治區(qū)教育考試院 |
新疆 | 新疆招生網 |
云南 | 云南省招生考試院 |
浙江 | 浙江省教育考試院 |
重慶 | 重慶教育考試院 |
三、洛陽職業(yè)技術學院最新介紹
洛陽職業(yè)技術學院位于千年古都、牡丹花城、絲路起點洛陽,是洛陽市政府舉辦和管理的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學院東望夏都遺址,西覽龍門石窟,南依萬安山麓,北臨伊洛河畔,主校區(qū)位于洛陽市伊濱區(qū)科技大道6號,另有高新、西工、瀍河等校區(qū),總占地面積近2800畝。 發(fā)展歷史悠久,文化積淀深厚。前身可追溯至1945年成立的“豫西公學”(洛陽市財經學校前身)、1959年成立的洛陽市工人技術學校(后更名為洛陽高級技工學校)、1972年成立的洛陽市衛(wèi)生學校、1974年成立的洛陽地區(qū)文藝訓練班(后更名為洛陽文化藝術學校)、1980年3月成立的洛陽市職工科學技術學院、1986年成立的洛陽市財會中等專業(yè)學校。砥礪奮進七十余載,學院目前是河南省優(yōu)質高等職業(yè)院校、河南省職業(yè)教育特色院校、河南省衛(wèi)生教育工作先進單位、河南省文明校園、河南省“五四紅旗團委”,河南省中小學社會實踐教育基地,國家職業(yè)技能鑒定機構,國家自然科學基金依托單位,2020年8月被確定為河南省首批高水平職業(yè)院校和高水平專業(yè)群建設單位。 辦學理念先進,注重知行合一。始終堅守“為黨育人、為國育才”初心,秉持“學以致用 行以致遠”校訓,堅持“立足洛陽市、服務都市圈、打造雙高校、助力新引擎”的辦學定位,堅持“鞏固提升醫(yī)科、做大做強工科、打造特色人文社科”的專業(yè)建設思路,加強校企合作,深化產教融合,努力建設一所專業(yè)特色鮮明、教學質量優(yōu)良的綜合型、開放型、國際化的高水平職業(yè)高等院校。 師資力量雄厚,辦學條件優(yōu)越。堅持引培并舉強師資,現有教職員工900余人,專任教師769人,碩士以上學歷教師290人,享受國務院特殊津貼1人,國家級非物質文化遺產代表性傳承人1人,省級非物質文化遺產代表性傳承人1人,河洛大工匠1人,河南省職業(yè)教育專家2人,河南省教育廳學術技術帶頭人、洛陽市優(yōu)秀專家、洛陽市優(yōu)秀青年科技專家40余人。館藏圖書116.49萬冊,教學儀器設備價值1.6億元,校外實習實訓基地144個,各類實驗實訓儀器1.4萬多臺。擁有直屬附屬醫(yī)院1個,教學附屬醫(yī)院2個。目前在校生2萬余人。 立足區(qū)域經濟,打造特色專業(yè)。始終以服務地方經濟發(fā)展為己任,培養(yǎng)適應洛陽經濟建設、社會發(fā)展的高素質技術技能復合型人才。現設有15個教學院部,1個繼續(xù)教育與培訓中心(國際教育中心),開設有醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、財經商貿、文化藝術等11大類54個專科專業(yè),努力打造醫(yī)養(yǎng)結合高端養(yǎng)老、智能裝備制造、文旅融合發(fā)展三個高水平專業(yè)群,同時培育考古勘探與文物修復、電子商務與現代物流、信息技術與人工智能、戲曲文化藝術、數字化建造與裝配式建筑等5個高水平專業(yè)群,打造洛陽職教品牌。專業(yè)特色優(yōu)勢突出,護理、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)是國家級骨干專業(yè);護理、機械設計與制造為中央財政支持的重點專業(yè);婦產科護理學為國家級精品在線開放課程;擁有國家級實訓基地——全科醫(yī)師生產性實訓基地,成功獲批23類49項河南省1+X證書試點項目。 畢業(yè)生深受用人單位歡迎,豫西地區(qū)縣區(qū)醫(yī)院護理部主任三分之二為學院護理專業(yè)畢業(yè)生,縣區(qū)財政、工商部門負責人半數左右均為學院財經類專業(yè)畢業(yè)生。戲曲表演專業(yè)以“馬派”藝術創(chuàng)始人馬金鳳先生與豫西調領軍人物李樹建為引領,培養(yǎng)畢業(yè)生先后獲得“梅花獎”“文華獎”15人次。學生技能競賽成績優(yōu)異,多次獲得國家級、省級職業(yè)技能競賽獎和省級一類大學生科技競賽獎,其中,國家文物局舉辦的全國文物修復職業(yè)技能競賽,該校選手是唯一以學生身份參賽并獲獎。 堅持開放辦學,促進內涵發(fā)展。以應用型科研為導向,助力地方經濟發(fā)展。近三年,承擔國家、省部、市廳級課題300余項,獲得各級獎勵60余項;發(fā)表論文SCI、北大核心百余篇,主編、參編國家和省大中專規(guī)劃教材專著50余部,申請專利70余項。設有洛陽市人文社會科學重點研究基地“馬金鳳舞臺藝術研究中心”“國際人文交往研究中心”“中意文物保護與修復研究中心”等科研平臺,建成“李樹建大師工作室”“牛恒林大師工作室”等大師工作室,正在建設“馬金鳳戲曲藝術博物館”“生命科學與健康教育館”等特色鮮明的博物館。堅持開放辦學,與白俄羅斯國立技術大學開展“3+1+1”合作辦學,與新西蘭UUNZ學院共建中式餐飲烹飪“魯班工坊”,與中國一拖共建洛陽市第一個新型學徒制培訓班,與建龍微納股份有限公司合作成立洛陽職業(yè)技術學院建龍微納學院。 站在新的歷史起點,學院將全面貫徹落實黨的十九大精神,以*新時代**思想為指導,深化《國家職業(yè)教育改革實施方案》,堅持立德樹人,強化使命擔當,厚植特色優(yōu)勢,加強內涵建設,傳承工匠精神,以黨建高質量推進教育事業(yè)發(fā)展高質量,全面提高高職人才培養(yǎng)水平和社會服務能力,助力洛陽市加快中原城市群副中心城市建設,奮力譜寫新時代中原更加出彩的洛職絢麗篇章。 (數據截至2020年7月)