根據最新浙江招生考試院公布的數據，昆明理工大學在浙江招生錄取數據顯示，浙江考生上昆明理工大學的分數在502至502分，位次為153052至52772位次區間內，所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在502至502區間才能上昆明理工大學。

一、浙江考多少分能上昆明理工大學

1、2022年浙江考生上昆明理工大學：綜合最低分需要551分，錄取最低位次為105881名;

2、2021年浙江考生上昆明理工大學：綜合最低分需要513分，錄取最低位次為141189名;

3、2020年浙江考生上昆明理工大學：綜合最低分需要594分，錄取最低位次為52772名;

4、2020年浙江考生上昆明理工大學：綜合最低分需要502分，錄取最低位次為153052名;

二、昆明理工大學在浙江的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年昆明理工大學在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	551	105881	省政府

2、2021年昆明理工大學在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	513	141189	省政府

3、2020年昆明理工大學在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	594	52772	省政府
2020	浙江	綜合	-	2段	502	153052	省政府

高考志愿錄取流程

錄取流程1：模擬投檔

每批次正式投檔之前，省級招辦按照高校確定的投檔比例進行模擬投檔。

錄取流程2：確定投檔比例

模擬投檔后省級招辦及時向高校報送生源分數段分布情況，高校根據模擬結果決定是否追加計劃，是否調整投檔比例。

錄取流程3：正式投檔

省級招辦按照高校調檔的要求和考生填報的志愿，將符合高校調檔條件的考生的電子檔案在網上投遞給高校。平行志愿按考生成績從高到低只進行一次投檔。

錄取流程4：閱檔

招生高校在規定時間內從網上下載考生的電子檔案數據進行審閱，審閱內容包閱括考生的成績、專業志愿、是否服從調劑選項、體檢表以及誠信記錄等。

錄取流程5：預錄取

招生高校按照相關規定和招生章程等，將符合錄取條件的考生進行預錄取，并將預錄取和退檔的結果上傳至省級招辦。

錄取流程6：錄取檢查

省級招辦對高校欲退檔考生的情況進行審核，如無異議，則錄取結束。

錄取流程7：打印錄取名單

省級招辦根據招生高校的錄取結果打印錄取新生名冊，加蓋省級招辦錄取專用章后寄送招生高校。

錄取流程8：填發錄取通知書

招生院校根據錄取考生名冊填寫錄取通知書，加蓋該校公章后連同入學報到須知、資助政策辦法等相關材料一并寄送被錄取考生。

二本線邊緣壓線考生應該如何填報志愿

1.要特別注意填好第一志愿第一專業，每個志愿專業之間要有合理梯度，同時不能放棄第二、第三志愿，三個志愿之間層次要適當拉開。避免一旦落選直接掉入下一批次錄取。根據自己的所估分數和錄取線差，去廣泛定位學校，利用出分前的這段時間去深入了解每一所學校。

2.要綜合考慮重點院校及其特色專業。選擇聲望高、教學條件好、師資力量強的重點院校，這些院校和專業的綜合實力、畢業后的就業前景也是比較好的。

3.要兼顧好學校和專業。這部分考生填報志愿的選擇范圍較廣，但因人數相對較多，填報的志愿容易“扎堆”。考生要對自己做評估分析，找出興趣和愛好點去匹配專業，并詳細了解專業的內容和發展方向，以及行業前景。

4.建議選擇外省院校

對于二本及以下批次的“壓線生”，選擇外省院校，這樣既可以保住一個可以進入的院校，又可以選擇一個相對理想的專業。從近年來的錄取數據來看，位于外省的一些院校，錄取分數線相對穩定，考生還可以根據自己的興趣愛好選擇有潛力的專業，為未來升學和就業打下堅實的基礎。

三、昆明理工大學最新介紹

昆明理工大學創建于1954年9月4日，時名“昆明工學院”，1995年更名為“昆明理工大學”，1999年原昆明理工大學與原云南工業大學合并組建新的昆明理工大學。學校現有呈貢、蓮華、新迎三個校區，占地3915畝，主校區為呈貢校區，位于昆明市呈貢大學城。 經過60多年的發展，學校現已成為一所以工為主，理工結合，行業特色、區域特色鮮明，多學科協調發展的綜合性大學，是云南省規模最大、辦學層次和類別齊全的重點大學，在中國有色金屬行業和區域經濟社會發展中發揮著重要作用。涌現了一大批享譽全國乃至世界的科技創新人才和重要科技成果，其中屈維德教授首創“沖擊消震原理”，應用于我國第一顆人造地球衛星的研制；劉北辰教授發明了世界首座倒張拱鋼索橋；李夢庚教授發明的“粗錫電熱連續結晶機除鉛鉍工藝及設備”，被西方冶金界譽為“20世紀錫冶金最偉大的發明”，與戴永年教授發明的“焊錫真空分離鉛錫技術”聯合構成了現代火法錫精煉技術，推廣至全球煉錫廠。同時，學校發明的“內熱式多級連續真空蒸餾金屬分離技術”世界領先，“大型化、連續化、自動化微波冶金反應裝置”實現萬噸級成套裝備自主創新，“頂吹熔煉-閃速熔煉-自熱熔煉三爐系聯動的鎳冶煉創新技術體系”屬世界首創，復雜錫合金真空蒸餾新技術和新裝備將世界錫精煉水平發展到新高度，貴金屬合金真空氣化分離關鍵技術構建了新一代綠色高效提煉貴金屬技術，靈長類靶向基因編輯技術被評價為人類疾病模型研究的里程碑性工作……，為國家乃至世界科技進步作出了重要貢獻。 2015年1月21日，**在考察云南的重要講話中指出：“云南科教資源比較豐富，既有像昆明理工大學這樣的全國著名高校，也有像中科院昆明分院這樣的高水平研究機構，省屬科研院所也不少。要把這些條件利用好，扎扎實實走出一條創新驅動發展的路子來。要集聚創新人才，堅持培養和引進相結合，補上云南創新人才缺乏的短板。”這既是*給全體“昆工人”的崇高榮譽，更是*為學校指明的發展方向。遵循*的囑托，昆明理工大學立足云南、融入云南，面向全國、服務行業，輻射南亞東南亞，堅持學術立校、人才強校、質量興校、開放發展、特色發展、融合發展，做強優勢學科，做特支撐學科，做優新興學科，做精人文學科，以積極有為的人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新和國際交流合作成效，為全國及云南經濟社會高質量發展提供人才智力支持。 昆明理工大學下設1個學部、28個學院、7個研究院、13個臨床教學基地（含9個附屬醫院、3個教學醫院、1個實習醫院），3個應用人才培養基地，設有城市學院，專門培養高等職業教育普通本科生；設有研究生院。現有教職工3867人，其中，專任教師2597人，教授、副教授職稱人員1432人。現有“兩院院士”“*”“杰青”等國家級人才110人，“云南省科技領軍人才”“云嶺學者”等省部級人才731人。在籍在校學生49959人，其中全日制在校本科生33711、研究生16248人，非全日制研究生2910人。 昆明理工大學工程學、材料科學、化學、環境/生態學、植物與動物學、農業科學先后進入ESI全球前1%。現擁有國家重點學科1個、國家重點培育學科1個、省級重點學科23個、省院省校合作共建重點學科9個、博士后科研流動站11個、省級博士后科研流動站8個、博士學位授權點18個（含1個博士專業學位授權點）、一級學科碩士學位授權點41個、碩士專業學位授權類別21種；有111個本科專業、34個第二學士學位專業，在全國設有37個函授站（點），43個夜、函大本專科專業；全省設有16個高等教育自學考試助學中心，22個本、專科自學考試專業；擁有1個國家級專業技術人員繼續教育基地、2個省級培訓基地。 2000年以來，昆明理工大學創新發展成果亮點紛呈。先后榮獲國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎6項，省級教學成果獎72項；榮獲國家科技進步獎一等獎1項、國家技術發明獎二等獎6項、國家科技進步獎二等獎9項、國際科學技術合作獎1項，牽頭獲得教育部高等學校科學研究優秀成果技術發明獎一等獎1項、省部級科技成果獎472項；出版論著2206本、專利授權13832件；建有國家工程研究中心/工程實驗室、省部共建國家重點實驗室、國家大學科技園等國家級科技創新平臺22個；教育部工程研究中心/重點實驗室、省重點實驗室等省部級科技創新平臺135個，科技部重點領域創新團隊、教育部創新團隊、省創新團隊等56個，甲級資質的設計研究院1所。 昆明理工大學是教育部深化創新創業教育改革示范高校及“國家大學生創新性實驗計劃”項目入選學校，在中國“互聯網+”大學生創新創業大賽中，獲國家金獎1項、銀獎3項、銅獎16項；獲國家大學生創新創業訓練計劃項目400項；是教育部“卓越工程師教育培養計劃”實施高校和國家“中西部高校基礎能力建設工程規劃”學校。目前學校有28個專業通過國家專業認證（評估），獲批國家一流本科專業建設點32個；已建成國家級課程32門、教材10部、教學團隊3個、實驗教學示范中心（實踐教育中心）17個、國家級新工科（新農科）研究與實踐項目10項。 昆明理工大學立足學科、地緣優勢，不斷加強國際合作與交流。目前，學校與36個國家和地區的110所高校及科研機構簽訂了合作協議，與老撾蘇發努馮大學合作共建孔子學院，與丹麥NEXT教育集團共建孔子課堂，是云南-泰國大學聯盟的中方牽頭高校，在泰國設置了三個境外辦學學院。入選國家“高等學校學科創新引智計劃”地方高校新建基地，學校外籍專家先后榮獲國家國際科學技術合作獎和中國政府友誼獎。2020年，我校各類來華留學生1013人。在面向周邊國家的工程及管理人才培養、國際技術轉讓，面向發達國家的高水平合作研究與師生交流方面，逐漸形成了自身的特色和影響力。 新的歷史時期，昆明理工大學以辦人民滿意的大學為宗旨，秉承“根植紅土、情系有色、堅韌不拔、赤誠報國”的精神和“明德任責、致知力行”的校訓，堅持內涵發展、開放發展，以團結之心、實干之力、拼搏之勁，立足新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，加快推進“雙一流”創建和特色鮮明的研究型高水平大學建設步伐，為譜寫昆明理工學高質量發展新篇章砥礪奮進。 昆明理工大學 2021年10月9日