報(bào)考志愿的專業(yè)和將來(lái)從事的行業(yè)是密不可分的，也可以說(shuō)，專業(yè)就是未來(lái)的行業(yè)，專業(yè)是決定將來(lái)工作崗位的重要因素之一。那么有哪些專業(yè)是比較好就業(yè)的呢?下面快車教育小編為大家分享如下：

父母比我們更能清醒地認(rèn)識(shí)到志愿專業(yè)將來(lái)所面臨的就業(yè)難易、工作條件、待遇水平、區(qū)域環(huán)境等。但往往關(guān)心則亂，父母寧愿逼迫考生選擇熱門專業(yè)，而不是考生熱愛的專業(yè)，那么考生究竟應(yīng)該怎么選專業(yè)?

目前，我國(guó)處于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速發(fā)展時(shí)期，電氣與電子類、機(jī)械制造類、土木建筑類等專業(yè)是非常好就業(yè)的專業(yè)，當(dāng)然處在21世紀(jì)這樣一個(gè)數(shù)字化的時(shí)代，計(jì)算機(jī)類、電商物流類專業(yè)也是就業(yè)前景好的專業(yè)，同時(shí)還有傳統(tǒng)的經(jīng)管金融類專業(yè)也是就業(yè)前景非常好的專業(yè)，下面一些前景好的專業(yè)，大家可以參考參考。

錄取分?jǐn)?shù)高≠好專業(yè)

很多同學(xué)和家長(zhǎng)都覺得，什么專業(yè)是熱門的，什么專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線高，就一定是好專業(yè)。是這樣的嗎?

20世紀(jì)末，生物學(xué)是最熱門的專業(yè)之一，錄取分?jǐn)?shù)線遙遙領(lǐng)先于其他學(xué)科，但是后來(lái)很多生物專業(yè)畢業(yè)生卻找不到工作。

諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主弗里德曼說(shuō)：“做你熱愛的事情，不要考慮就業(yè)。你上大學(xué)的時(shí)候根本不可能知道就業(yè)市場(chǎng)在幾年后會(huì)是什么樣子。”

中國(guó)科學(xué)院院士、復(fù)旦大學(xué)副校長(zhǎng)金力說(shuō)：“當(dāng)你讀大學(xué)的時(shí)候，你選擇當(dāng)時(shí)社會(huì)上最熱門的東西，你畢業(yè)的時(shí)候，說(shuō)不定就不那么熱了。”

就業(yè)率高≠找到好工作

就業(yè)率是很多人選擇專業(yè)的一個(gè)參考因素，其實(shí)按就業(yè)率來(lái)選專業(yè)，風(fēng)險(xiǎn)很大。

“就算某個(gè)領(lǐng)域再缺人，也是缺那些做得很好的人。”南京大學(xué)一位學(xué)院院長(zhǎng)說(shuō)。“就業(yè)率”只是一個(gè)平均數(shù)字。然而，具體到你這個(gè)人能不能找到好的工作，就要看你在這個(gè)領(lǐng)域是否做得出色。

如果學(xué)生因?yàn)橐粋�(gè)專業(yè)的就業(yè)率稍微高一點(diǎn)，而放棄了自己喜歡的領(lǐng)域，那么他很可能會(huì)在那個(gè)“熱門”領(lǐng)域里做得很一般，而錯(cuò)過(guò)了那個(gè)他本來(lái)可以做得很出色的領(lǐng)域。

“社會(huì)有一種導(dǎo)向，選擇能掙錢的。這是很功利的東西。最好的建議是，選自己喜歡的。”北京大學(xué)教授韓茂莉說(shuō)。

大學(xué)教育≠職業(yè)教育

中國(guó)海洋大學(xué)的一位同學(xué)，父母幫她選擇了大氣科學(xué)專業(yè)，但是她進(jìn)了大學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)所需要的天賦和能力，正是她所缺乏的。每次考試，她都覺得是在拿自己最弱的項(xiàng)和別人最強(qiáng)的項(xiàng)在比。

幾乎每個(gè)專業(yè)、每所大學(xué)都有類似的故事。很多家長(zhǎng)強(qiáng)逼學(xué)生選擇家長(zhǎng)認(rèn)為正確的專業(yè)，導(dǎo)致一些學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情，逃課、掛科，甚至還有被勸退的。

美國(guó)科學(xué)院院士韋因伯格說(shuō)：“在大學(xué)階段，你的學(xué)習(xí)的動(dòng)力，需要來(lái)自你對(duì)所學(xué)的東西的熱情。不要為了讓你父母高興而選一個(gè)專業(yè)。這對(duì)于亞洲學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)尤為突出的問(wèn)題。亞洲學(xué)生的父母總是喜歡對(duì)學(xué)生施加很大的壓力。”

其實(shí)，大學(xué)教育并不等同于職業(yè)教育。前者是提高綜合素質(zhì)、訓(xùn)練思維能力、擴(kuò)展眼界的地方，后者才是專門培訓(xùn)一個(gè)崗位具體的從業(yè)技能的地方。

美國(guó)哈佛大學(xué)物理學(xué)、歷史學(xué)雙博士凱瑟說(shuō)：“大學(xué)教育給你的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)崗位的從業(yè)技能，所以不要只是為了想找工作而選專業(yè)。”