福建省教育廳關于確認福州外國語學校等9所學校高中部為“福建省一級達標高中”的通知
閩教基〔2015〕12號
福州、廈門、漳州、莆田、南平市教育局：
　　根據省教育廳印發的《福建省達標高中評估辦法（試行）》和《福建省達標高中評估標準（試行）》（閩教基〔2007〕42號），在學校申報、縣（市、區）教育局推薦和設區市教育局資格審查的基礎上，經省級專家組評估和我廳審核公示，福州外國語學校、羅源第一中學、閩清縣第一中學、廈門市海滄中學、廈門市第三中學、廈門市集美區灌口中學、平和第一中學、仙游縣華僑中學、光澤第一中學等9所學校高中部已基本達到省一級達標高中標準，現確認為“福建省一級達標高中”。
　　希望福州外國語學校等9所學校深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，落實國家和省教育發展規劃綱要部署，在當地政府的領導和社會各界的支持下，認真落實整改方案（附后），全面推進素質教育，加強*教育，落實立德樹人根本任務；依法治校，模范執行國家教育法律法規和省里規范辦學要求，全面落實省頒課程計劃；創新學校管理體制，深化教育教學領域改革，突出辦學特色，鞏固改革成果，完善辦學條件，持續提高辦學質量和水平，為我省普通高中多樣化改革發展發揮實驗、示范和輻射作用。
　　附件：福州外國語學校等9所學校整改方案
　　福建省教育廳
　　2017年3月12日
廈門市海滄中學整改方案

（廈門市海滄中學，2017年12月25日）

一、廣泛征求意見，科學規劃明晰發展思路
1.制定“十三五”學校“發展規劃”。以創建示范性高中為目標，統籌規劃學校發展。抓緊梳理辦學經驗和優勢，側重從教師配置、教學方面查找問題。廣泛聽取教育專家和師生意見，開展教職工大討論，召開教代會，制定發展規劃。
2.狠抓規劃落實。組織中層以上干部學習貫徹發展規劃，明確部門和干部職責，層層分解落實。啟動學校發展工程，推動各部門加快制定具體的落實方案，確保各部門分工合作、各司其職、責任到人，并加強過程監管。
責任人：校長張偉斌、副校長林枝示
整改時限：2017年6月
二、規范常規管理，貫徹落實精細化管理要求
1.強化精細化管理意識。將精細化管理理念內化為“誠心工作、愛心育人、真心服務”的教師行為，進一步落實學校各項規章制度和改革方案。加強中學生行為規范及校規班規宣導，營造精細化管理氛圍，形成學校文化。
2.完善保障機制。（1）規范操作流程，構