甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，

乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。

甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，

乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。

甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

甲：當動人的旋律在這里響起，

乙：當青春的笑容在此刻綻放。

甲：我們滿懷希望，

乙：我們相聚一堂。

合：扁?小學藝術節校園班際歌詠比賽現在開始!

甲：今天參賽的有個班集體，希望每個班級都能發揮自己最好的水平，獲得好成績。

、甲：國歌雄壯恢宏，赤子之心誠誠。動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友。請聽二（）班的同學首先給我們帶來的歌曲《國歌》和《動物說話》。

、乙：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己；擁有一顆感恩的心,我們學會了包容，學會了奉獻……接下來讓我們欣賞三（）班帶來的歌《國歌》和《感恩的心》。

、甲：雖然我們的齡小，可是我們志氣大。我們將把對祖國的愛永遠永遠放在心窩。請聽三（）班的同學帶來的《國歌》和《歌唱祖國》。

、乙：輝煌屬于過去，還需努力，希望成就未來，讓我們同為過去喝彩，為現在歡呼，為明天祝福。請欣賞四（）班帶來的《國歌》和《明天會更好》。

、甲：五星紅旗迎風飄揚, 勝利歌聲多么響亮; 歌唱我們親愛的祖國, 從今走向繁榮富強。請欣賞五（）班給我們獻上的《國歌》和《歌唱祖國》。

、乙：幾千來炎黃子孫一脈相承的美德和智慧，山水萌動之間隱匿著黃皮膚，黑眼睛身上特有的真善美，彰顯華夏文明的深邃大氣。請欣賞五（）班帶來的《國歌》和《龍文》。

、甲：《弟子規》啟蒙養正，薈萃古典文化的精髓，將中國風的特色發揮得淋漓盡致。請欣賞二（）班帶來的《國歌》和《弟子規》。

、乙：時光匆匆，那似水的流帶去了許多曾經的美好，但是惟有快樂的記憶永駐心頭。請欣賞一（）班帶來的《國歌》和《快樂的日子》。

、甲：中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。請欣賞一（）班帶來的《國歌》和《咱們從小有禮貌》。

、乙：一顆期盼的心，留給明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未來的一切，而留給今天的只有奮斗。最后請欣賞四（）班帶來的《國歌》和《明天會更好》。

甲: 現在，所有校園班際歌詠比賽參賽的曲目都展現完畢，但是緊張的統計工作還在密鑼緊鼓地進行著。下面有請謝校長為本次活動作總結。（大家歡迎）

乙：最振奮人心的時刻終于到來了！下面有請我們的大隊輔導員鄧老師，公布本次校園班際歌詠比賽的結果。

（宣布比賽結果，頒獎）

合：扁?小學藝術節校園班際歌詠比賽圓滿結束！

甲：請袁老師指揮分班退場。