“我是少先隊員了”主題班會

　　一、教學目標：

　　1、感受加入少先隊的光榮和自豪，認識加入少先隊組織的意義。

　　2、引導學生樹立榜樣，初步學會用榮譽激勵自己不斷進步，養成自信、誠實和求上進的品質。

　　二、課前準備：

　　1、教師準備：視頻、課件、錄音磁帶、紅領巾、隊旗。

　　2、學生準備：紅領巾

　　三、教學過程：

　　（一）了解紅領巾的知識

　　1、再過幾天我們就要迎來少先隊員的節日——十月十三日建隊節。我們就要加入光榮的少先隊組織了，你知道它的隊名叫什么嗎？（課件出示）

　　中國少年先鋒隊

　　2、理解先鋒的意思（見課件）

　　3、我們學校有校徽，少先隊也有自己的隊徽，我們來看一下。（見課件師講解）

　　4、少先隊不僅有隊徽，還有自己的隊旗。（出示課件）

　　（1）說說和國旗有什么不一樣

　　（2）師講解隊旗的圖案和含義。

　　5、作為一名少先隊員，還應該知道隊的呼號（課件出示）

　　我們的加答：時刻準備著

　　師生練習

　　（二）學系紅領巾

　　紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，我們愛護紅領巾，紅領巾才會更鮮艷，紅領巾是我們的光榮，我們都要學會戴紅領巾。我們來看看紅領巾是怎么系的？誰看得最認真，最快學會。

　　（看視頻學系紅領巾）

　　（三）學敬隊禮

　　剛才小朋友學系紅領巾很認真，我們不僅要學會系紅領巾，還要學會敬禮。在升國旗時或見到隊旗時我們都要敬禮，現在我們跟著學敬隊禮。

　　（視頻學敬隊禮）

　　（四）愛護紅領巾

　　作為少先隊員，我們不僅要愛護紅領巾，我們還要為紅領巾添光彩

　　1、你想做哪些為紅領巾添光彩的好事？

　　（積極參加少先隊各項活動如：一幫一的活動、希望工程捐助貧窮落后山區孩子上學、捐書活動、義務勞動等等）

　　2、思考：在家要做一個怎樣的孩子？在校要做一個怎樣的學生？在社會要做一個怎樣的人？

　　3、學習宣誓詞

　　（五）、結束語：

　　我們馬上要入隊了，老師希望每個小朋友都能成為一個合格的少先隊員，我們一定要做到五自（課件出示齊讀）