班組管理和建設工作,獨當一面。自擔當車間的班組建設管理工作來,能結合對班組的安全管理,緊緊圍繞安全主題開展工作,做到勤于思考、勇于探索、忠于職守,敢抓敢管、敢作敢為,聽取班組職工意見、服從車間領導安排,做得對的堅持做好,存在差距的主動找原因,調整工作方法,從而不斷總結經驗,提高工作質量。樂昌供電車間管內設備分散,班組管理日常工作繁雜,弓網、水電各類專業型班組具備,要區分不同工種性質的班組進行相對統一的管理,無疑具有相當的難度,需要付出更多的勞動,為此常常沒有休息不分晝夜地投入工作。
班組管理和建設工作,獨當一面。自擔當車間的班組建設管理工作來,能結合對班組的安全管理,緊緊圍繞安全主題開展工作,做到勤于思考、勇于探索、忠于職守,敢抓敢管、敢作敢為,聽取班組職工意見、服從車間領導安排,做得對的堅持做好,存在差距的主動找原因,調整工作方法,從而不斷總結經驗,提高工作質量。樂昌供電車間管內設備分散,班組管理日常工作繁雜,弓網、水電各類專業型班組具備,要區分不同工種性質的班組進行相對統一的管理,無疑具有相當的難度,需要付出更多的勞動,為此常常沒有休息不分晝夜地投入工作。
能在長期的工作實踐中堅持“安全第一,預防為主”,嚴格執行安全生產各項規章制度,立足本職崗位,主動發揮主觀能動性的同時,堅持以標準化崗位為準繩..
具有豐富的團隊組建與擴充經驗和項目管理與協調經驗; 擅長人事工作及進度管理; 熟悉生產跟單工作流程; 熟練操作各種系統,及文件圖紙的收發并存檔,..
本人工作認真負責、積極主動、注重協作,善于團隊工作,適應能力強,至今已有2年多的PE工程師工作工作經驗。在2年多的工作中,通過各種工作實踐及公司所提供的良..
能在長期的工作實踐中堅持“安全第一,預防為主”,嚴格執行安全生產各項規章制度,立足本職崗位,主動發揮主觀能動性的同時,堅持以標準化崗位為準繩..
具有豐富的團隊組建與擴充經驗和項目管理與協調經驗; 擅長人事工作及進度管理; 熟悉生產跟單工作流程; 熟練操作各種系統,及文件圖紙的收發并存檔,..
本人工作認真負責、積極主動、注重協作,善于團隊工作,適應能力強,至今已有2年多的PE工程師工作工作經驗。在2年多的工作中,通過各種工作實踐及公司所提供的良..
1.高中綜合素質評價自我陳述報告篇一高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,..
1.高中綜合素質評價自我陳述報告篇一進入xxxxx中學以來,我一直以提高本身的綜合素質為目標,以全面發展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強..
綜合素質評價綜合素質評價自我陳述篇一一、思想道德素質方面
高中畢業綜合素質的自我陳述報告篇1時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學..