根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，四川工業(yè)科技學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上四川工業(yè)科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在216至221分，位次為73954至18747位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在216至221區(qū)間才能上四川工業(yè)科技學(xué)院。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上四川工業(yè)科技學(xué)院

1、2022年內(nèi)蒙古考生上四川工業(yè)科技學(xué)院：理科最低分需要329分，錄取最低位次為57220名;

2、2022年內(nèi)蒙古考生上四川工業(yè)科技學(xué)院：理科最低分需要216分，錄取最低位次為73954名;

3、2021年內(nèi)蒙古考生上四川工業(yè)科技學(xué)院：理科最低分需要276分，錄取最低位次為62577名;

4、2020年內(nèi)蒙古考生上四川工業(yè)科技學(xué)院：理科最低分需要335分，錄取最低位次為56475名;

5、2022年內(nèi)蒙古考生上四川工業(yè)科技學(xué)院：文科最低分需要369分，錄取最低位次為18747名;

6、2022年內(nèi)蒙古考生上四川工業(yè)科技學(xué)院：文科最低分需要344分，錄取最低位次為21333名;

7、2021年內(nèi)蒙古考生上四川工業(yè)科技學(xué)院：文科最低分需要394分，錄取最低位次為19402名;

8、2020年內(nèi)蒙古考生上四川工業(yè)科技學(xué)院：文科最低分需要439分，錄取最低位次為18930名;

二、四川工業(yè)科技學(xué)院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年四川工業(yè)科技學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	329	57220	省教育廳
2022	內(nèi)蒙古	理科	專科	216	73954	省教育廳
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	369	18747	省教育廳
2022	內(nèi)蒙古	文科	專科	344	21333	省教育廳

2、2021年四川工業(yè)科技學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	314	55347	省教育廳
2021	內(nèi)蒙古	理科	專科	276	62577	省教育廳
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	394	19402	省教育廳

3、2020年四川工業(yè)科技學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	335	56475	省教育廳
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	439	18930	省教育廳
2020	內(nèi)蒙古	文科	專科	221	38639	省教育廳

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高考助手網(wǎng)志愿網(wǎng)站有用。以下是高考助手網(wǎng)志愿的功能及特點(diǎn)：

1、網(wǎng)站收錄了海量的大學(xué)院校和專業(yè)，將其分類為院校庫、專業(yè)庫、職業(yè)庫、備選庫等;

2、網(wǎng)站的所有資源和數(shù)據(jù)都分類齊全，一目了然，考生可以根據(jù)分類在對應(yīng)的分類中找到自己想要的內(nèi)容;

3、每一所院校的歷年分?jǐn)?shù)走勢的錄取數(shù)據(jù)信息采用折現(xiàn)表來展示，數(shù)據(jù)和變化情況清晰明了。

高考志愿怎么填報(bào)

1、根據(jù)位次確定大學(xué)，由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計(jì)劃都可能有變化，每一年的院校錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)有波動(dòng)，但是排名是相對穩(wěn)定的，因此考生最好采用排名法對自身報(bào)考進(jìn)行定位。

2、根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向，志愿填報(bào)之前，考生要對自己的興趣、能力和性格有一個(gè)比較全面的了解。一個(gè)專業(yè)的就業(yè)率再高，如果自己不感興趣，就很難憑借理性和毅力學(xué)好，有時(shí)連畢業(yè)都成問題，因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。

3、優(yōu)選目標(biāo)志愿，所謂優(yōu)選，就是在前兩步圈定可以報(bào)考的院校和專業(yè)后，進(jìn)行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥，確保每個(gè)院校的每個(gè)專業(yè)都心中有數(shù)。

4、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序，在填報(bào)志愿時(shí)，考生應(yīng)該將最想上、預(yù)計(jì)門檻高的院校放在前面，將錄取幾率大的院校放在后面，也就是為報(bào)考設(shè)保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則，沖一沖不要盲目亂沖，穩(wěn)一穩(wěn)要重點(diǎn)考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校，保一保要選好保底學(xué)校，避免高分低就。

三、四川工業(yè)科技學(xué)院最新介紹

四川工業(yè)科技學(xué)院是一所以工學(xué)為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、護(hù)理學(xué)、體育學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型本科高校，現(xiàn)有羅江、綿竹校區(qū)，占地面積2245畝。設(shè)有智能制造與車輛工程、建筑工程、電子信息與計(jì)算機(jī)工程、財(cái)經(jīng)、管理、食品、體育、教育、護(hù)理、馬克思主義、國際、航空、繼續(xù)教育13個(gè)二級學(xué)院，80余個(gè)本、專科專業(yè)，在校學(xué)生2.3萬余人。學(xué)校建有126個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和333個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。成立了中國科學(xué)院顧秉林院士工作室、車輛工程研究所、建筑工程研究所、高等教育研究所等研究和實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 學(xué)校堅(jiān)持以“立足德陽、服務(wù)四川、輻射西部、面向全國、放眼世界”的辦學(xué)定位，不斷推進(jìn)國際化辦學(xué)，先后與德國、美國、英國、日本、韓國、泰國、老撾、尼泊爾、馬來西亞等國家的教育機(jī)構(gòu)和高等院校建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流與人才培養(yǎng)合作機(jī)制，是省內(nèi)同類高校中招收留學(xué)生最多的高校。 學(xué)校注重產(chǎn)教融合、協(xié)同育人。與南京、上海、重慶、德陽、綿陽等地方政府部門和人才交流中心緊密合作，與阿里巴巴、百度、京東、必途、智聯(lián)招聘等行業(yè)網(wǎng)站共同搭建資源共享及人才需求網(wǎng)絡(luò)平臺，畢業(yè)生以“綜合素質(zhì)高、敬業(yè)精神好、動(dòng)手能力強(qiáng)、上崗適應(yīng)快”深受用人單位歡迎，就業(yè)率連年保持在95％以上，位居全省同類高校前列。學(xué)生被綿陽九洲、四川長虹、中國商飛上海飛機(jī)有限責(zé)任公司、美國博格華納中國技術(shù)中心、湖南中大設(shè)計(jì)院四川分院、信昌集團(tuán)福州研發(fā)中心、一汽泛亞設(shè)計(jì)院、上海亞大汽車塑料制品有限公司、深圳比亞迪等大型國有企業(yè)和世界500強(qiáng)企業(yè)錄用，部分已成為設(shè)計(jì)工程師。2018年以來，學(xué)生考研上線率連年保持在9.6%以上，部分學(xué)生被985、211高校錄取。在第32屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上與學(xué)校簽訂了唯一高校戰(zhàn)略合作協(xié)議的中國摔跤隊(duì)共獲得了2銀2銅4枚獎(jiǎng)牌，創(chuàng)造了近3屆夏季奧運(yùn)會(huì)以來的最好成績，中國摔跤協(xié)會(huì)發(fā)來感謝信，衷心感謝學(xué)校的大力支持。學(xué)校還與四川省足球協(xié)會(huì)共建四川龑江足球競訓(xùn)基地，全力構(gòu)筑四川足球人才新高地。學(xué)校還榮獲首批“國防教育特色學(xué)校”“全國教育改革創(chuàng)新示范院校”“省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)”等多項(xiàng)國家級、省級和市級榮譽(yù)。 學(xué)校秉持“以擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的教育，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的人才”的辦學(xué)理念，緊扣立德樹人根本任務(wù)，牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心，聚焦新工科，堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為中心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，著力構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力建成具有特色鮮明和區(qū)域性一流的應(yīng)用型大學(xué)，切實(shí)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。