根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，哈爾濱理工大學(xué)在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上哈爾濱理工大學(xué)的分?jǐn)?shù)在458至545分，位次為22378至4437位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在458至545區(qū)間才能上哈爾濱理工大學(xué)。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上哈爾濱理工大學(xué)

1、2022年內(nèi)蒙古考生上哈爾濱理工大學(xué)：理科最低分需要458分，錄取最低位次為22378名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上哈爾濱理工大學(xué)：理科最低分需要459分，錄取最低位次為21461名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上哈爾濱理工大學(xué)：理科最低分需要507分，錄取最低位次為15597名;

4、2022年內(nèi)蒙古考生上哈爾濱理工大學(xué)：文科最低分需要470分，錄取最低位次為6408名;

5、2021年內(nèi)蒙古考生上哈爾濱理工大學(xué)：文科最低分需要515分，錄取最低位次為4977名;

6、2020年內(nèi)蒙古考生上哈爾濱理工大學(xué)：文科最低分需要545分，錄取最低位次為4437名;

二、哈爾濱理工大學(xué)在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年哈爾濱理工大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本一A	458	22378	省政府
2022	內(nèi)蒙古	文科	本一A	470	6408	省政府

2、2021年哈爾濱理工大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本一A	459	21461	省政府
2021	內(nèi)蒙古	文科	本一A	515	4977	省政府

3、2020年哈爾濱理工大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本一A	507	15597	省政府
2020	內(nèi)蒙古	文科	本一A	545	4437	省政府

高考志愿錄取狀態(tài)有哪些

1、自由可投

這個(gè)狀態(tài)表示有兩種情況，第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是，檔案投出去以后被學(xué)校退檔了，如果被學(xué)校退檔，考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。

2、已經(jīng)投檔

這個(gè)狀態(tài)就表明考生電子檔案已經(jīng)投給了院校，但院校還沒有下載考生電子檔案，所以考生要注意查詢檔案所投學(xué)校的動(dòng)態(tài)。

3、院校在閱

這表示院校已經(jīng)下載了投檔信息，正在審閱考生的電子檔案，將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則，確定“預(yù)錄取”或“預(yù)退檔”考生名單，但尚不能確定是否正式錄取。

4、預(yù)退檔

這就表示院校按學(xué)校錄取規(guī)則錄取時(shí)，對(duì)成績偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生，做出“預(yù)退檔”，也就是準(zhǔn)備退檔處理，并且向省高考錄取場提交“預(yù)退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。

5、預(yù)錄取

當(dāng)考生的狀態(tài)顯示為預(yù)錄取時(shí)，是指院校對(duì)符合錄取條件的考生進(jìn)行專業(yè)安排之后，已經(jīng)下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè)，處于預(yù)錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取，須經(jīng)省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。

6、錄取

“預(yù)錄取”考生經(jīng)省高考錄取場錄檢審核，審核通過后即變?yōu)椤颁浫　保�處于“錄取”狀態(tài)的考生，就是已經(jīng)被高校成功錄取了，就可以等待收取自己的錄取通知書了。

高考沒過本科線能不能上本科

本科以下是有機(jī)會(huì)上本科的，本科征集志愿，如果降分的話就有可能會(huì)被錄取。盡管每年二本第二次征集志愿的填報(bào)資格線都是在二本線下20分，但是，實(shí)際錄取數(shù)據(jù)并非如此。

很多人都是看到降20分報(bào)志愿就滿心歡喜，但是，殘酷的在后面，因?yàn)閷?shí)際錄取時(shí)，本科二批第二次征集志愿填報(bào)資格線并不等于分?jǐn)?shù)線。

換句話說，從省教育招生考試院往年公開的數(shù)據(jù)來看，本科第二次征集志愿不一定都降分錄取。也曾有過不降分錄取的年份。而且即便是降分錄取，降的分?jǐn)?shù)也是極少的。分?jǐn)?shù)太低也沒戲。

三、哈爾濱理工大學(xué)最新介紹

哈爾濱理工大學(xué)由原機(jī)械工業(yè)部所屬的哈爾濱科學(xué)技術(shù)大學(xué)、哈爾濱電工學(xué)院和哈爾濱工業(yè)高等專科學(xué)校于1995年合并組建而成，1998年劃轉(zhuǎn)黑龍江省屬，實(shí)行中央與地方共建、以地方為主的管理體制。建校70多年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，扎根龍江沃土，深耕機(jī)電行業(yè)，矢志艱苦奮斗，發(fā)展成為綜合實(shí)力強(qiáng)勁、辦學(xué)特色鮮明的黑龍江省國內(nèi)“雙一流”建設(shè)高校，是省屬規(guī)模最大的理工科大學(xué)，為我國裝備制造業(yè)發(fā)展和黑龍江經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校于2003年被教育部授予“本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校”；2008年，在黑龍江省高等教育強(qiáng)省建設(shè)規(guī)劃中被確定為重點(diǎn)建設(shè)的十所高水平大學(xué)之一；同年，獲批教育部“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”實(shí)施高校；2011年，入選首批“中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校；同年，被教育部授予“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”榮譽(yù)稱號(hào)，獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校”；2015年，成為黑龍江省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校；2018年，入選黑龍江省國內(nèi)“雙一流”建設(shè)高校，“工程學(xué)”學(xué)科首次進(jìn)入ESI全球前1%學(xué)科排行榜；2020年，入選黑龍江省首批高等學(xué)校課程思政建設(shè)示范高校，“材料科學(xué)”學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%學(xué)科排行榜；2021年，“化學(xué)”學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%學(xué)科排行榜。 學(xué)校共有4個(gè)辦學(xué)區(qū)，其中在哈爾濱市有西、南、東3個(gè)辦學(xué)區(qū)，在山東省榮成市設(shè)有哈爾濱理工大學(xué)榮成校區(qū)。學(xué)校總占地面積163.2萬平方米，教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施面積98.3萬平方米。圖書館藏書267.1萬冊，電子圖書243.3萬冊，電子期刊59823冊。 學(xué)校現(xiàn)有教職工2500余人，專任教師1681人。其中，中國工程院院士1人，國家高層次人才5人，“百千萬人才工程”國家級(jí)人選2人，“國防工業(yè)511”人才工程人選1人，國防科技工業(yè)有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者4人，“龍江學(xué)者”特聘教授和青年學(xué)者15人，省級(jí)教學(xué)名師19人，省級(jí)青年教學(xué)名師2人，國家級(jí)課程思政教學(xué)名師2人，省級(jí)課程思政教學(xué)名師1人，省級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)帶頭人19人。現(xiàn)有全日制在校生33000余人。 學(xué)校設(shè)有12個(gè)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)部。有65個(gè)本科專業(yè)，其中，20個(gè)專業(yè)獲批國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，11個(gè)專業(yè)獲批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，13個(gè)專業(yè)通過工程教育認(rèn)證；有8個(gè)國家級(jí)第一類特色專業(yè)、3個(gè)國家級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)國家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、19個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、6個(gè)省級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)省級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)。 學(xué)校有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科8個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科22個(gè)、專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別10個(gè)，其中，國家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)、國防特色學(xué)科方向布局5個(gè)、黑龍江省國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科5個(gè)；在第四輪學(xué)科評(píng)估中，機(jī)械工程、電氣工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工商管理、管理科學(xué)與工程等5個(gè)一級(jí)學(xué)科獲評(píng)B等級(jí)（全國前20%～30%）；電氣工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、管理科學(xué)與工程、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等7個(gè)學(xué)科設(shè)有博士后科研流動(dòng)站。 學(xué)校有國家大學(xué)科技園1個(gè)、國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心6個(gè)、國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)。有國家級(jí)精品資源共享課1門、國家級(jí)精品視頻公開課2門、國家級(jí)一流本科課程7門、國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2門、省級(jí)一流課程47門。 學(xué)校現(xiàn)有27個(gè)省級(jí)以上科研平臺(tái)，其中有“電介質(zhì)工程省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地”“大型電機(jī)電氣與傳熱技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心”“高效切削及刀具國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室”“先進(jìn)電氣裝備制造與智能運(yùn)行省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心”等國家部委實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心和協(xié)同創(chuàng)新中心7個(gè)；有“黑龍江省電機(jī)電器及其控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“黑龍江省先進(jìn)加工技術(shù)及智能制造重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“黑龍江省復(fù)雜智能系統(tǒng)與集成重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“黑龍江省石墨-石墨烯應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”等省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心、協(xié)同創(chuàng)新中心和技術(shù)創(chuàng)新中心20個(gè)。主辦有《電機(jī)與控制學(xué)報(bào)》《哈爾濱理工大學(xué)學(xué)報(bào)》《科技與管理》《思想政治教育研究》等4種公開發(fā)行學(xué)術(shù)期刊。近五年，學(xué)校承擔(dān)各類科研項(xiàng)目2032項(xiàng)，其中國家級(jí)科研項(xiàng)目186項(xiàng)、企事業(yè)單位委托項(xiàng)目1226項(xiàng)。累計(jì)科研到款4.44億元；獲科研獎(jiǎng)勵(lì)102項(xiàng)；授權(quán)發(fā)明專利1063項(xiàng)；累計(jì)發(fā)表學(xué)術(shù)論文5408篇，其中高水平學(xué)術(shù)論文2091篇。 學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)與外延發(fā)展相結(jié)合的辦學(xué)方針，不斷拓寬國際間交流與合作渠道，現(xiàn)已與歐洲、美洲和亞太地區(qū)20余個(gè)國家的70余所國（境）外高水平大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，積極開展學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師學(xué)術(shù)交流及合作科學(xué)研究等實(shí)質(zhì)性合作，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實(shí)力。 70多年來，哈爾濱理工大學(xué)培養(yǎng)了以院士、將軍、企業(yè)家、工程技術(shù)領(lǐng)軍人才為代表的20多萬優(yōu)秀校友，被譽(yù)為“現(xiàn)代工程師的搖籃”和電線電纜行業(yè)的“黃埔軍校”。站在新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校將堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指引，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，聚力內(nèi)涵建設(shè)，加快創(chuàng)新發(fā)展，提升服務(wù)能力，向著高水平理工科大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，書寫無愧于新時(shí)代的華彩篇章！