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內蒙古考多少分能上長春金融高等專科學校 附-錄取分數線

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根據最新內蒙古招生考試院公布的數據,長春金融高等專科學校在內蒙古招生錄取數據顯示,內蒙古考生上長春金融高等專科學校的分數在192至348分,位次為74200至28622位次區間內,所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在192至348區間才能上長春金融高等專科學校。

一、內蒙古考多少分能上長春金融高等專科學校

1、2022年內蒙古考生上長春金融高等專科學校:理科最低分需要253分,錄取最低位次為70844名;

2、2021年內蒙古考生上長春金融高等專科學校:理科最低分需要201分,錄取最低位次為70761名;

3、2020年內蒙古考生上長春金融高等專科學校:理科最低分需要200分,錄取最低位次為74200名;

4、2022年內蒙古考生上長春金融高等專科學校:文科最低分需要192分,錄取最低位次為28622名;

5、2021年內蒙古考生上長春金融高等專科學校:文科最低分需要201分,錄取最低位次為33612名;

6、2020年內蒙古考生上長春金融高等專科學校:文科最低分需要348分,錄取最低位次為31539名;

內蒙古考多少分能上長春金融高等專科學校 附-錄取分數線

二、長春金融高等專科學校在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年長春金融高等專科學校在內蒙古的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 內蒙古 理科 專科 253 70844 省政府
2022 內蒙古 文科 專科 192 28622 省政府

2、2021年長春金融高等專科學校在內蒙古的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 內蒙古 理科 專科 201 70761 省政府
2021 內蒙古 文科 專科 201 33612 省政府

3、2020年長春金融高等專科學校在內蒙古的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 內蒙古 理科 專科 200 74200 省政府
2020 內蒙古 文科 專科 348 31539 省政府

高考志愿什么是計劃數

高考報考時的專業計劃數就是各個學校專業計劃招收的人數,因為每個學校都會有很多專業,每個專業學校都會根據情況而計劃招收多少個人。

在高考填報志愿中,計劃數指各個大學在還不知道多少人填報自己學校(每個專業還會有具體的招生計劃數)為志愿之前,計劃招收的人數,可能志愿出來報的人少,就少收一些,報的人多,就多收一些。

計劃數通常是根據往年招生人數確定的。在實際錄取工作中,各個大學對報考人數較多的省份,還會適當增加部分招生計劃人數。

在實際錄取工作中,會出現一些院校或專業不能滿足招生計劃里規定的人數,還有一些線上考生因填報志愿不合理而未被錄取的情況。對此,在各批次錄取結束時,如高等學校計劃未完成,高校一般會采取補錄。

哪些本科大學錄取分低

錄取分低的部分本科大學名單

學校名學校所在地城市辦學性質錄取分數
河北中醫學院河北石家莊公立435
廊坊師范學院河北廊坊公立435
河北科技師范學院河北秦皇島公立436
湖北醫藥學院湖北十堰公立438
新疆農業大學(較高收費)新疆烏魯木齊公立439
贛南師范大學江西贛州公立439
衡水學院(中外合作)河北衡水公立439
莆田學院(中外合作)福建莆田公立440
巢湖學院(中外合作)安徽合肥公立440
青海民族大學(中外合作)青海西寧公立443
寶雞文理學院陜西寶雞公立443
廣西醫科大學廣西南寧公立443
錦州醫科大學(中外合作)遼寧錦州公立443
吉林化工學院(中外合作)吉林吉林公立445
渤海大學(中外合作)遼寧錦州公立446
新疆藝術學院新疆烏魯木齊公立447
三明學院(較高收費)福建三明公立447
嶺南師范學院廣東湛江公立448
吉林工程技術師范學院(中外合作)吉林長春公立449
衡水學院河北衡水公立449
海南熱帶海洋學院(中外合作)海南三亞公立449
新疆農業大學新疆烏魯木齊公立449
昆明學院云南昆明公立449
湖南城市學院湖南益陽公立450
紅河學院云南紅河哈尼族彝族自治州公立450
北部灣大學(中外合作)廣西欽州公立451
西藏農牧學院西藏林芝公立451
遼寧科技大學(中外合作)遼寧鞍山公立452
新疆農業大學(中外合作)新疆烏魯木齊公立452
曲靖師范學院云南曲靖公立452
山東工藝美術學院山東濟南公立452
邯鄲學院(中外合作)河北邯鄲公立453
山東工商學院(中外合作)山東煙臺公立453
廣西藝術學院廣西南寧公立453

三、長春金融高等專科學校最新介紹

長春金融高等專科學校座落于素有“天然氧吧”之稱的長春蓮花山生態旅游度假區,環境優美、生態宜人,是名副其實的山水校園。校園占地面積60萬平方米,規劃建筑面積25萬平方米,2021年10月,一期正式投入使用。 1960年,學校由財貿部主導建立,名為吉林省財政金融學校,與新中國第一所金融院校——東北銀行專門學校同根同源,1969年停止招生。1978年,中國人民銀行在此基礎上恢復建立吉林省銀行學校,1979年更名為吉林銀行學校。1983年在校內創辦中國人民銀行吉林省分行職工大學,1984年升格為長春金融專科學校,1992年更名為長春金融高等專科學校,2000年成為中央與地方共建共管的金融院校。學校集金融人才培養、金融行業培訓、金融科技創新、金融文化傳承與創新為一體,是吉林省現代金融職業教育服務基地和金融服務業人才供給的主渠道。 學校現有在校生9060人,設有金融學院、會計學院、信息技術學院、經濟管理學院、國際教育學院、繼續教育學院、創業教育學院、馬克思主義學院、文化基礎部和體育教研部10個教學單位,開設金融服務與管理、國際金融、財富管理、金融科技應用、大數據與會計、會計信息管理、資產評估與管理、計算機應用技術、大數據技術、物聯網應用技術、市場營銷、現代物流管理、電子商務、空中乘務、社區管理與服務等44個專業,是吉林省金融專業設置最早、專業覆蓋面最廣的院校之一。現有國家級教學改革試點專業2個、教育部教學改革示范專業2個、吉林省高等學校高水平專業(群)5個、省級教學改革試點專業2個、省級教學改革示范專業1個、省級特色專業群2個、省級品牌專業群3個、省級精品課5門、優秀課24門、省級優秀教學團隊5支、省級教學成果獎6項。現有教職工402人,其中教授33人、副教授83人,博士、在讀博士34人,碩士241人,擁有全國優秀教師1人、全國金融行指委委員1人、省政府決策咨詢委員1人、享受國務院特殊津貼1人、長白山技能名師3人、吉林省拔尖創新人才1人、吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才3人、吉林省社會科學學科規劃專家5人,省級教學名師、優秀教師、師德標兵10余人。雙師型教師占專任教師總數的67.69%,形成了一支學歷較高、職稱和年齡結構合理、素質優良、專兼結合的師資隊伍。學校以服務金融領域為特色,致力于技術技能型金融人才培養,與多家銀行、企業合作,建立了百余家校外實習基地,建設了27個專業實驗室,形成了銀行、證券、保險、電子商務等專業全覆蓋的校內實訓基地,全面推進了“校企合作、產教融合”的人才培養模式。學校創辦創建了吉林省金融文化研究中心、吉林省科技金融研究中心、吉林省金融安全研究中心、東北亞金融博物館等國內首創和吉林省人文社科重點研究基地,取得了豐碩的科研成果,正逐步成為吉林省金融業發展的智庫。 學校在金融教育領域獨樹一幟,辦學治校得到社會各界的普遍認同,先后榮獲吉林省五一勞動獎狀、吉林省精神文明建設先進單位、吉林省文明單位等榮譽稱號,因在全國和我省金融教育領域影響廣泛,被吸納為中國金融教育發展基金會名譽理事單位、教育部全國金融行業教學指導委員會成員單位、中國高等教育學會職教分會常務理事單位、中國金融博物館聯盟副理事長單位、吉林省金融學會常務理事長單位、吉林省政治經濟學學會常務理事長單位,是全國和吉林省“深化創新創業教育改革示范高校”、教育部和吉林省職業教育現代學徒制首批試點院校、吉林省首屆黃炎培職業教育獎優秀學校獎獲得單位、吉林省職業教育示創新型物流高技能人才示范性實習實訓基地、吉林省金融行業教學指導委員會發起單位、吉林省職業教育示范性實習實訓基地、吉林省高校創新創業教育聯盟副理事長單位、吉林省高校社科期刊研究會秘書長單位,《長春金融高等專科學校學報》被評為全國高校優秀社科期刊、吉林省一級期刊。 學校生源質量優良,人才培養得到社會各界的廣泛認同,招生工作連續三年創歷史新高,錄取分數線、第一志愿投檔率和報到率連續保持吉林省同類院校之首。其中金融、會計專業均在二本線左右,普通專業錄取均為三本線上,畢業生連續三年初次就業率超過95%,用人單位對畢業生滿意度為100%,在金融行業就業的學生比例超過50%;專升本錄取率達到50%,名列全省前茅。 恢復建校以來,學校為全國培養了近4萬名優秀畢業生,培訓金融行業員工5萬多人次。校友中任各級金融機構局長、行長以上職務的1500余人,金融高管5000余人,在我省縣以上人民銀行、銀監局、各類金融機構任中層以上干部的占50%以上,中國郵政儲蓄銀行總行監事長陳躍軍、中國人民銀行天津分行行長兼外匯管理局局長周振海、吉林省銀監局原局長高飛、中國銀行原吉林省分行行長張平、光大銀行長春分行行長王守坤、中國交通銀行吉林省分行行長劉清軍、盛京銀行長春分行行長張學文、安華農業保險公司總裁張劍峰、都邦財產保險股份有限公司董事長鄭國如、東北襪業紡織工業園董事長田中君、吉林省阜康酒精集團公司董事長楊文柱等均為學校畢業生。學校被譽為吉林省“金融界黃埔、銀行家搖籃”。 學校堅持“科學、民主、務實、求是”的辦學精神,秉承“誠信、篤學、崇實、創新”的校訓,全面提升內涵、拓展外延、凝聚力量,努力將學校建設成為金融特色鮮明,東北亞區域合作辦學水平較高,核心競爭力較強的職教本科。 更新時間:2021年10月

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