根據最新內蒙古招生考試院公布的數據，山東華宇工學院在內蒙古招生錄取數據顯示，內蒙古考生上山東華宇工學院的分數在342至439分，位次為54892至18930位次區間內，所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在342至439區間才能上山東華宇工學院。

一、內蒙古考多少分能上山東華宇工學院

1、2020年內蒙古考生上山東華宇工學院：理科最低分需要342分，錄取最低位次為54892名;

2、2020年內蒙古考生上山東華宇工學院：文科最低分需要439分，錄取最低位次為18930名;

二、山東華宇工學院在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2020年山東華宇工學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	本二A	342	54892	省教育廳
2020	內蒙古	文科	本二A	439	18930	省教育廳

高考怎么用一分一段表看位次

考生可以找到本省的教育考試院官網，進入到高考成績查詢界面，一般旁邊會有位次排名情況，數字反映的就是高考位次。也可以結合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章，考生可以登錄各省教育考試院官網查看這個表格來確定自己的位次。

詳細的查看方法如下：

1、在電腦的百度上輸入某某省教育考試院，找到其官方網站以后點擊進入。

2、進入到該網站以后輸入成績分檔表，點擊查詢按鈕。

3、在出現的檢索結果中可以看到查找到的不同年度成績分檔表，點擊進入。

4、頁面跳轉以后可以看到該成績分檔表的附件，點擊進入。

5、此時頁面跳轉以后進入到成績分檔表界面，在此即可看到一個分數對應的人數以及排名情況了。

考生位次，則是原高考基于文理分科、分批招生錄取規則而形成，是分文理和分批排名的。新高考，同一個考生在同一類別里只有一個位次，原高考，同一個考生可能有多個名次。

公費師范大學都有什么

目前，公費師范生院校為教育部直屬的6所師范大學，具體名單為北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學。

公費師范生之前稱為免費師范生，是面向師范專業本科生實行的，由中央財政承擔其在校期間學費、住宿費并給予生活費補助的培養管理制度，主要為了吸引優秀人才從教，培養大批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師，進一步形成尊師重教的濃厚氛圍。

另外公費師范生是要履行相關任教責任和義務的，畢業后一般回生源所在省份中小學任教，并承諾從事中小學教育工作6年以上。到城鎮學校工作的公費師范生，應到農村義務教育學校任教服務至少1年。如果錄取后發現不合適，如需要轉到其他專業，是需要退還享受的學費、住宿費等費用的。

三、山東華宇工學院最新介紹

山東華宇工學院是由德州亞太集團有限公司出資舉辦，經教育部批準設立的一所全日制普通本科高校，坐落于素有“九達天衢，神京門戶”之稱的歷史文化古城——山東省德州市。 學校的前身是成立于2002年的德州華宇學校，2004年改建為專科層次的山東華宇職業技術學院，升格為全日制普通本科高校。學校始終堅持*辦學方向，堅持教育公益性原則，堅持立德樹人根本任務，以“建百年華宇、創特色名校”為愿景，堅守“為學生成長發展提供高質量的教育和服務，為地方經濟社會發展提供適用的人才和技術”的使命，堅持“地方性、應用型、開放式”的總體定位，形成了以工學為主體，工學、管理學、藝術學、文學等多學科協調發展的學科專業格局。 學校校園占地1200余畝，建筑面積47萬余平方米，建有實驗實訓室226個，實驗實訓中心6個，教學科研儀器設備總值1.1億元。圖書館館舍面積5.2萬平方米，館藏紙質圖書122萬余冊。學校現有全日制在校生1.4萬余人，現有教職工1042人，其中專任教師688人，專任教師中具有碩士和博士學位教師478人，副高級、正高級職稱教師227人。現有省級教學團隊2個，全國模范教師2人，全國優秀教師1人，省級教學名師3人，省級優秀教師3人。（數據截至2021年3月） 學校現有機械工程學院、電氣工程學院、能源與建筑工程學院、信息工程學院、經濟管理學院、設計與藝術學院、五年制高職學院、馬克思主義學院、創新創業學院、基礎教學部等10個教學單位，開設30個本科專業和15個高職專業。其中，電氣工程及其自動化和數字媒體技術2個專業為省級一流本科專業建設點，建筑環境與能源應用工程、電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、數字媒體技術、電子信息工程等5個專業為民辦高校本科優勢特色專業；機電專業群為山東省高等職業學校品牌專業群，大數據與會計、機電一體化技術、制冷與空調技術等3個專業為山東省高等職業學校特色專業。升本以來，我校376名學生榮獲學科和技能競賽國家級獎項，268名學生榮獲學科和技能競賽省級一等獎。歷屆畢業生總體就業率95%以上，專業對口率80%以上。歷屆本科畢業生考研率均在10%以上，累計197名學生考取碩士研究生，其中，20人被“雙一流"大學錄取，1人被英國諾丁漢大學錄取。 升本以來，學校校企共建國家級中央空調設備檢測中心1個，獲批山東省高等學校工程技術研發中心1個、德州市重點實驗室和社會科學研究基地7個；獲批國家社科基金高校思政課研究專項立項1項，省級教科研項目72項，市廳級項目227項；教師公開發表學術論文1874篇、師生授權專利466項、學生公開發表學術論文124篇；獲得山東省教學成果獎5項，獲得山東省教育科學優秀成果獎2項，獲市廳級各類獎項157項。(數據截至2021年3月) 學校智慧校園建設高質量推進，教育教學與管理信息化水平大幅提升。現建有高標準高性能數據中心；有線網覆蓋全校園，無線網覆蓋教學樓、公寓樓、行政樓等區域；建成綜合數字安防、智慧教學評價與診斷、校園一卡通、數字校園廣播等4個系統平臺；建有以智慧校園平臺為中心的教務、科研、人事、資產、學工、財務等10余個管理信息系統，實現數據融合、共享，為師生提供一站式服務。 學校榮獲“中國民辦教育創新與發展貢獻獎”“山東省依法治校示范學校”“山東省創新創業典型經驗高校”“山東省高校畢業生就業工作先進集體”等榮譽稱號。 學校根植德州，面向山東，輻射全國；服務山東和京津冀協同發展示范區需要。秉持“不以規矩、不成方圓”的校訓和“學生中心、需求導向、全面發展、產教融合”的育人理念，培養德智體美勞全面發展，具有高度社會責任感，扎實基礎知識，較強實踐能力和創新創業能力的高素質應用型人才。學校堅持內涵發展、特色發展、創新發展，努力把學校建設成學生滿意、教工自豪、政府重視、社會尊敬，特色鮮明的高水平應用型民辦大學。