根據最新內蒙古招生考試院公布的數據，湖南化工職業技術學院在內蒙古招生錄取數據顯示，內蒙古考生上湖南化工職業技術學院的分數在216至253分，位次為73394至27054位次區間內，所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在216至253區間才能上湖南化工職業技術學院。

一、內蒙古考多少分能上湖南化工職業技術學院

1、2022年內蒙古考生上湖南化工職業技術學院：理科最低分需要236分，錄取最低位次為72533名;

2、2021年內蒙古考生上湖南化工職業技術學院：理科最低分需要220分，錄取最低位次為69433名;

3、2020年內蒙古考生上湖南化工職業技術學院：理科最低分需要216分，錄取最低位次為73394名;

4、2022年內蒙古考生上湖南化工職業技術學院：文科最低分需要262分，錄取最低位次為27054名;

5、2021年內蒙古考生上湖南化工職業技術學院：文科最低分需要220分，錄取最低位次為33259名;

6、2020年內蒙古考生上湖南化工職業技術學院：文科最低分需要253分，錄取最低位次為37910名;

二、湖南化工職業技術學院在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年湖南化工職業技術學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內蒙古	理科	�？�	236	72533	省政府
2022	內蒙古	文科	�？�	262	27054	省政府

2、2021年湖南化工職業技術學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	理科	�？�	220	69433	省政府
2021	內蒙古	文科	�？�	220	33259	省政府

3、2020年湖南化工職業技術學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	�？�	216	73394	省政府
2020	內蒙古	文科	�？�	253	37910	省政府

滑檔和退檔是什么意思

高考滑檔

指的是報的幾個志愿都沒有被提檔，比如你的分數不夠前面的幾個學校，但是后面的幾個學校的專業已經錄滿或者也是不夠分數，那么就會出現滑檔情況。

高考退檔

考生分數已經達到了一個志愿的投檔分數線，被投檔進了一個院校，但由于填報的專業都是好專業，分數要求太高，沒有被填報的6個專業錄取，而又沒有填報專業服從調劑，就會被這個學校退檔。

分數線低的公辦本科大學名單

序號	學校名	辦學性質	學校類型	科目	批次	2022分數
1	河北中醫學院	公辦	醫藥	理	二本	435
2	廊坊師范學院	公辦	師范	理	二本	435
3	河北科技師范學院	公辦	師范	理	二本	436
4	湖北醫藥學院	公辦	醫藥	理	二本	438
5	新疆農業大學(較高收費)	公辦	農林	理	二本	439
6	贛南師范大學	公辦	師范	理	二本	439
7	衡水學院(中外合作)	公辦	綜合	理	二本	439
8	莆田學院(中外合作)	公辦	綜合	理	二本	440
9	巢湖學院(中外合作)	公辦	綜合	理	二本	440
10	青海民族大學(中外合作)	公辦	民族	理	二本	443

三、湖南化工職業技術學院最新介紹

湖南化工職業技術學院是由湖南省人民政府舉辦、湖南省教育廳直屬的國有公辦全日制普通高校，是首批“全國黨建工作示范高�！迸嘤齽摻▎挝�、國家優質�？聘叩嚷殬I院校、國家“雙高計劃”建設單位、教育部人才培養工作水平評估優秀學校、全國黃炎培職業教育優秀學校、湖南省卓越高職院校、湖南省優秀示范性(骨干)高職學院。 學校創建于1958年，前身為湖南省化學工業學校，1998年9月與湖南省資江化工學校合并，2003年4月升格為湖南化工職業技術學院，2010年1月與湖南化工機械學校（湖南工業高級技工學校）合并。近年來，學校先后榮獲全國石油和化學工業先進集體、省文明高校、省職業教育先進單位、省教育科研工作先進單位，連續五次獲省就業創業工作“一把手工程”優秀單位，省教育信息化試點學校，省教育信息化創新應用示范學校，省大學生就業創業優秀示范校，省高校大學生創新創業孵化示范基地，省“大眾創業萬眾創新”示范基地，省依法治校示范學校等榮譽稱號。 學校新校區占地面積573畝，建筑面積26萬多平方米。設有化學工程學院、制藥與生物工程學院、機電工程學院、自動化與信息工程學院、商學院、基礎課部、思想政治理論課教學科研部、技工部等8個教學單位，設置化工類、制藥類、機械類、自動化類、信息類及經濟類六個專業大類，開設37個高職專業（含方向）。現有在校學生近15000人，在職教職工近600人，其中專任教師近400人，正高職稱34人、副高職稱200余人，具有博士、碩士學位的教師216人，有全國石化行業優秀教學團隊和省級教學團隊6個，省級學科帶頭人、省級教學名師和行業教學名師11人，國家級技能競賽裁判12人，全國行業教學指導委員會專家35人。近三年來，學校榮獲國家教學成果二等獎3項，擁有*高水平建設專業群1個、國家骨干專業5個、教育部現代學徒制試點專業1個、國家生產性實訓基地1個、國家“雙師型”教師培養培訓基地1個、國家虛擬仿真實訓中心1個、國家應用技術協同創新中心1個、國家級專業教學資源庫1個、國家級精品資源(共享)課程2門。教師在全國職業院校信息化教學大賽獲一等獎3項、二等獎5項、三等獎1項，學生在技能競賽中榮獲國家級一等獎10項、二等獎9項、三等獎22項，均位居全省前列。自2015年參加全國大學生數學建模競賽以來四次榮獲一等獎，其中2017年獲得最高榮譽——高教社杯，為湖南省贏得首杯。 學校是湖南省高技能人才培訓基地、湖南省企業人才培訓示范基地、湖南化工職教集團牽頭單位。學校與湖南省科技廳、株洲市科技局共建了湖南省石化中小企業科技創新服務平臺，與湖南省教育廳共建了省職業教育大數據研究中心。近三年來，學校主持完成國家級、省部級課題160余項，其中，主持國家社科基金項目1項、教育部重點課題2項。學院面向企業開展各類培訓2.5萬余人次，與企業合作開展技術研發、產品開發68項。 學校堅持“根植化工、合作育人、創新驅動、鑄造品牌”辦學理念，秉承“厚德、勵志、篤學、精藝”的校訓，形成了“和諧、奮發、唯實、創新”的校風，確定了內涵式、開放型和特色化發展道路，形成了準確的辦學定位。建校62年來，學校累計為社會輸送了10萬余名高素質技術技能人才，為地方經濟建設和社會發展做出了積極的貢獻。面向未來，學校將致力于建設國內一流、國際有影響的開放、和諧、美麗、幸福新化院。 （數據截止于2020年3月）