根據最新內蒙古招生考試院公布的數據，廣州華立學院在內蒙古招生錄取數據顯示，內蒙古考生上廣州華立學院的分數在310至448分，位次為58622至17400位次區間內，所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在310至448區間才能上廣州華立學院。

一、內蒙古考多少分能上廣州華立學院

1、2022年內蒙古考生上廣州華立學院：理科最低分需要323分，錄取最低位次為58622名;

2、2021年內蒙古考生上廣州華立學院：理科最低分需要310分，錄取最低位次為56217名;

3、2020年內蒙古考生上廣東工業大學華立學院：理科最低分需要333分，錄取最低位次為56926名;

4、2022年內蒙古考生上廣州華立學院：文科最低分需要372分，錄取最低位次為18389名;

5、2021年內蒙古考生上廣州華立學院：文科最低分需要398分，錄取最低位次為18767名;

6、2020年內蒙古考生上廣東工業大學華立學院：文科最低分需要448分，錄取最低位次為17400名;

二、廣州華立學院在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年廣州華立學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內蒙古	理科	本二A	323	58622	省教育廳
2022	內蒙古	文科	本二A	372	18389	省教育廳

2、2021年廣州華立學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	理科	本二A	310	56217	省教育廳
2021	內蒙古	文科	本二A	398	18767	省教育廳

3、2020年廣州華立學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	本二A	333	56926	省教育廳
2020	內蒙古	文科	本二A	448	17400	省教育廳

高考志愿錄取規則是什么

1、位次優先

一個考生對應一個位次，這個位次是唯一確定的，也就是說，考生的分數在排序的時候起到關鍵的作用。分數高的考生排在前面，就會比分數低的考生先檢索。

同一分數在排名時，不同省份有不同的規定，文理科一般也規定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關規定規則。比如某省的文科規定分數相同時依次看語文、文綜、數學、英語的單科成績。

2、遵循志愿

在檢索每個考生的院校志愿時，嚴格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進某一個學校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進某一個學校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。

3、一輪投檔

對于考生個人來講，在某一批次錄取時，考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿，實行一輪投檔。

高考后做近視手術能不能報軍校

做了近視手術后是可以報考軍校的，但注意必須是在手術后半年且沒有并發癥的情況下才可以報考，如果是高考后去做完近視手術，接著報考軍校的話是不可以的。

通過激光類手術進行視力矯正，只要矯正達標任何一眼裸眼視力達到4.9，術后半年以上無并發癥，眼底正常，則為軍校檢查合格。

每年高考是6月7號左右，填報志愿一般在6月下旬，高考志愿提交后，軍校招生放在提前批，所以軍校的體檢工作也會在6月底或者7月初也將展開。

三、廣州華立學院最新介紹

廣州華立學院（原廣東工業大學華立學院）建于1999年，2004年經教育部批準，成為廣東省第一批獨立學院，全面實施本科教育。2021年經教育部同意，轉設為廣州華立學院。學校現有廣州增城和江門銀湖灣兩個校區，校園占地近2000畝，開設了37個本科專業，共有9個二級教學單位，在校全日制本科生18300余人，是一所以工為主，工、經、管、文、醫、藝術、教育類、海洋類等學科協調發展，畢業生就業率位居省內高校前列的應用型本科大學。 校園環境： 學校坐落于美麗的增江河畔，中西合璧的現代化建筑群，古今名人雕塑點綴屹立，人文氣息濃厚。綠波蕩漾的華立湖，連綿飄香的荔枝林，適合林中漫步的湖邊綠道，綠樹成蔭，鳥語花香。全部配有空調的宿舍、圖書館和教學樓,覆蓋全校的Wifi，中西不同風味的餐廳，34個籃球場，2個田徑場，20個羽毛球場，10個網球場，師生生活服務設施齊全。 人才培養： 學院圍繞高素質應用型本科人才培養目標，全面深化校企合作、產教融合，強化實踐教學體系建設，建設了知識體系、技術技能體系一體的產教融合、校企合作、協同育人實踐教學體系。目前，校外實踐基地數量超過500家，覆蓋了全校所有專業。現已形成以世界500強等大型、知名企業為龍頭，行業50強等領先企業為主體的校外實踐基地，為學生實習與就業提供了強有力的堅實平臺。 通過推進教學模式的改革，人才培養方案的修訂，校企協同育人平臺建設，大學生競賽項目的開展，學生的實操應用能力和綜合素質得到進一步的提升。華立學子參加全國大學生各類專業競賽獲獎國家級超過100項，省級近500項。最具代表性的是在國家級大學生A類競賽“挑戰杯”中，華立學子作品每年入圍全省決賽，并獲得金獎。成為學校應用型人才培養對外的一張“名片”，成果比肩公辦高校，獲獎數名列民辦高校前茅。 校園文化： 學校堅持“立德樹人”根本任務，不斷完善校園文化建設機制，創建特色鮮明的校園活動，活躍校園文化氛圍。學生社團是校園文化的重要載體，也是第二課堂的重要組成部分。學校現有50多個學生社團，涵蓋科技、文化、藝術、體育等，同時設有鋼琴、吉他、管弦樂等培養藝術和人文素養的音樂俱樂部，成為廣大青年課余生活的重要組成部分。每年組織開展積極向上、生動活潑的特色校園文化活動。如：校園馬拉松、社團文化節、力學架構模型設計大賽、營銷創業實踐挑戰賽、電子設計大賽、校園舞蹈大賽、十大歌手大賽等形式多樣的活動，營造健康向上的校園文化氛圍，打造多個校園文化活動品牌，提升文化育人的效果，豐富學生校園生活。 成果榮譽： 辦學20年以來，學校始終以特色鮮明、質量一流應用型大學為辦學定位，以打造“百年名校”為愿景，學校辦學規模不斷擴大，基本辦學條件不斷完善，學科專業建設和人才培養質量不斷提升，累計為社會培養高素質應用型人才4.3萬余人。學校辦學水平和質量得到了社會的廣泛認可，先后獲得“中國最具競爭力獨立學院”“中國十大名牌獨立學院”“廣東十佳獨立學院”“全國民辦教育先進集體”“廣東當代民辦學校突出貢獻獎”等榮譽稱號。學校在“全國校友會獨立學院排行榜”連續5年上升。2020年在《校友會獨立學院排行榜》排名46位，在廣州日報數據和數字化研究院（GDI智庫）發布的“應用大學（獨立學院）TOP100榜（2020）”榜單中排名第36名，進一步彰顯了學校的社會影響力。 日期：2021/6/7